小班健康教案我会上厕所

  作为一位无私奉献的人民教师,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。快来参考教案是怎么写的吧!以下是我收集整理的小班健康教案我会上厕所,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  小班健康教案我会上厕所 篇1

  活动目标:

  1、教会幼儿自己上厕所,不尿湿裤子。

  2、教育幼儿当厕所人多时,不争抢,学会谦让。

  活动准备:

  教师将本班厕所打扫干净,便于幼儿参观。贴好男女标记。

  活动过程:

  1.参观厕所。

  教师带领幼儿参观本班活动室的厕所。让幼儿知道厕所是大小便的地方。

  2.认识男厕所和女厕所。

  分清便池、便桶或便槽,知道男孩、女孩小便的`方法是不一样的。男孩站着小便,用便池;女孩坐在便桶上或蹲在便槽上小便。

  3.参观幼儿园公用厕所。

  教师带领幼儿参观幼儿园的公用厕所,告诉幼儿在室外活动时,可就近入厕。

  4.让幼儿懂得大小便时要上厕所。

  (1)带幼儿回到活动室,教师提问,幼儿回答。玩游戏时想小便怎么办?吃饭时想小便怎么办?集体活动时想小便怎么办?(教育幼儿在集体活动前、饭前、睡觉前上厕所,有小便时应及 时告诉 老师或阿姨,去上厕所小便,不要憋尿,尿湿裤子。)

  (2)教师请幼儿谈谈讲讲。

  小便时厕所里人多怎么办?小便急怎么办?(厕所人多时不争先,不拥挤,依先后顺序小便。小便急时,可与其他幼儿协商,让自己先用厕所。)

  5.教男孩子上厕所。

  (1)教师请男孩子谈谈;怎样上厕所才不会将小便弄到便池外?(小便时,不要离便池太远,避免小便弄到便池外,不要离便池太近,以免弄湿裤子。)

  (2)教师还要告诉男孩子,小便的时候肚子向前倾。

  6.教女孩子上厕所。

  教师请女孩子谈谈,怎样上厕所才不会让小便弄湿裤子?(小便时,要将裤子脱低一些,一只手扶好栏杆;蹲在便槽上小便,要用另一只手托住裤子。)

  7.请想上厕所的幼儿去小便。教师观察幼儿入厕情况,及时予以评价。

  小班健康教案我会上厕所 篇2

  活动目标:

  1、了解厕所时注意事项,知道憋尿不利于身体健康。

  2、培养良好的如厕习惯。

  活动准备:

  1、教学挂图

  活动过程:

  一、出示挂图,直接导入。

  教师:小朋友,你们看,图上的这些人在那里,在干什么。

  教师:他们在上厕所。那男孩和女孩小便的姿势是一样的吗?(请幼儿来回答)

  教师小结:对了,男孩和女孩的小便的姿势是不一样的。男孩是站着小便的,而女孩是蹲着小便的。

  教师:那我们在上完大便以后应该做什么呢?(请幼儿回答)

  教师:那又是为什么要在这样做呢?(请幼儿回答)

  教师小结:在上完大便以后,我们应该拿手纸擦干净屁股,然后要把裤子提起来,再要把大便冲干净,最后还要把小手洗干净!这样此时讲卫生的好孩子,这样我们也没有那么容易生病了。

  教师:在幼儿园里上厕所的时候我们有应该注意什么呢?

  教师:为什么我们要排好队去上厕所呢?

  教师小结:对了,在幼儿园上厕所的时候呢,因为小朋友比较多,这时我们应该注意排队和等待,在等待时不要拥挤,推搡,要注意安全。

  二、引导幼儿发现驾驶解手和身体健康的关系。

  1、教师讲述实例。

  “君正玩游戏,玩的兴致勃勃,老师提醒小朋友要去拉尿了,他却说:“我没有尿”其实他是不想离开自己正在玩的玩具。过了一会,打架开始收拾玩具了,君君这才觉得自己憋不住了,于是赶紧往洗手间跑,但是已经来不及了,他尿在走了身上。“

  教师:君君为什么会尿在身上呢?

  教师:他这样憋尿好吗?

  教师:怎么样才不会尿在身上呢?

  教师小结:有了尿意的时候要及时的去拉尿,长期的憋尿会影响身体健康。而且也容易尿在裤子上。知道了吗?

  小班健康教案我会上厕所 篇3

  活动目标:

  1、了解上厕所时的注意事项,知道憋尿不利于身体健康。

  2、养成良好的如厕习惯。

  活动准备:

  幼儿用书。

  活动重点:

  了解上厕所时的注意事项,知道憋尿不利于身体健康。

  活动难点: 养成良好的如厕习惯。

  活动过程:

  一、导入活动。

  1、出示幼儿用书,请幼儿观察并回答:他们在哪里?他们在做什么?男孩和女孩小便的姿势一样吗?

  二、了解如厕时要注意的一些细节问题。

  1、书上的女孩是怎么上厕所的?如厕后,我们应该做什么?为什么要这么做呢?

  2、小结:女孩是坐在座便口器上的,便后用手纸擦干净屁股。如厕后,我们一定不要忘记穿好裤子、冲水和洗手。

  3、在幼儿园如厕时,我们还应该注意些什么呢?为什么要这样做呢?

  4、小结:在幼儿园如厕时,上厕所的小朋友会比较多,这时我们应注意排队和等待,在等待时不要拥挤、推搡,注意安全。

  三、发现及时解手和身体健康的关系。

  1、讲述事例:君君玩游戏正玩得兴致勃勃,老师提醒小朋友要去解小便了,他却说:“我没便”,其实是他不想离开自己正在玩的玩具。过了一会儿,大家开始收拾玩具了,君君这才觉得憋不住了,于是赶紧往洗手间跑去,但是已经来不及了,他控制不住,尿在身上了。

  2、提问:君君为什么会尿在身上呢?他这样憋尿好吗?怎样才能不会尿在身上呢?

  3、小结:有了尿意的时候要及时解手,长期憋尿会影响身体健康的。君君在玩玩具期间应该去解一次手,这样他就不会尿在裤子上了。

  四、认识各种如厕标记。

  请看这是什么标记?它提示我们什么?



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