一流学科建设高校的其他学科算双一流吗？ 只有一流学科的大学，是否也能算“双一流高校”？
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编辑：双一流高校
2月14日，教育部公布第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单。公布的名单共有建设高校147所。建设学科中数学、物理、化学、生物学等基础学科布局59个、工程类学科180个、哲学社会科学学科92个。
第二轮建设名单没有区分一流大学建设高校和一流学科建设高校，对此，教育部有关负责人表示，建设中国特色世界一流大学，是所有中国高校的自觉追求和行动目标，要有世界一流的视野和格局。
“双一流”重点在“建设”，学科为基础，而不是人为划定身份、层次，派发“帽子”，更不是在中国高校中划分“三六九等”。从首轮建设情况看，一些建设高校对“双一流”建设坚持特色发展、差异化发展的理解还不到位，仍把“一流大学建设高校”和“一流学科建设高校”作为身份和层次追求，存在扩张规模、追逐升级的冲动。
教育部表示，新阶段“双一流”建设应当坚持以学科为基础，淡化身份色彩，探索自主特色发展新模式，引导各高校在各具特色的优势领域和方向上创建一流。第二轮建设名单不再区分一流大学建设高校和一流学科建设高校，将探索建立分类发展、分类支持、分类评价建设体系作为重点之一，引导建设高校切实把精力和重心聚焦有关领域、方向的创新与实质突破上，创造真正意义上的世界一流。
为什么公布名单中没有北京大学、清华大学的建设学科？
教育部答复是：落实《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》的阶段目标，《若干意见》改革任务之一是扩大建设自主权，推动建设管理重心下移，强化建设高校的主体意识和创新动力，为若干高校冲入世界前列创造政策制度环境。为稳妥开展自主权扩大的工作，三部委报请国务院同意，先行赋予北京大学、清华大学两校学科建设自主权。两校深入实施“两校一市”综合改革以来，获得中央及地方巨大的资源政策投入，改革基础好，综合各方评价首轮建设成效突出，两校率先深化改革、早日登顶世界一流能够起到建设的引领示范作用。
放权的主要考虑：一是两校学科建设可不拘泥于一级学科，建设数量在现有基础上自主确定优化；二是对两校实行目标管理，权责匹配，强化全面落实立德树人，紧扣服务国家战略急需的领域方向，明确冲顶世界一流的阶段性梯次目标、标志性成果及时间节点；三是两校要建立适应内涵建设和长远发展的自我评价体系、内部约束机制和治理体系。
北京大学、清华大学编制完成建设自主权扩大整体方案后，自行公布建设学科。
值得一提的，在第一轮“双一流”建设高校和学科名单中，北京大学入选学科有41个，清华大学有34个。
根据统计，新一轮“双一流”建设名单中，除了北京大学和清华大学之外，入选学科数最多的5所大学是浙江大学、复旦大学、上海交通大学、南京大学和中国人民大学（注：非大学排名）。具体如下：
首先，从国家双一流定义上讲，一流大学建设高校中所有的学科都算是一流，特别是双一流建设高校中的A类高校，在全国范围内的考公（含选调等）、保研、就业的认可度都极高。但一流学科建设高校突出的是学科，而非突出的高校，因而个人觉得一流学科建设高校的非双一流学科是不算双一流的，这里又涉及另一个概念，就是双一流学科是指的一级学科，一级学科下面的二级学科都属于双一流学科（二级学科可简单理解为通常所说的专业，但不是一一对应），比如南京邮电大学入选的电子科学与技术是双一流建设学科，因此南京邮电大学的本科招生专业电子科学与技术专业是双一流专业，另外电路与系统、物理电子等二级学科也算是双一流学科，这是定义层面。
从就业层面上讲，国家公务员考试（选调）层面大多数省份认可双一流学科建设高校的非双一流学科的，比如广东省的选调生政策，其在国内的高校的分档是双一流大学建设高校（含A、B类）为一档、双一流学科建设高校与广东省部分重点高校同为一档，并为要求到具体学科，只要学校有学科入选双一流建设即被认可。比如江苏的选调生政策，选调高校分档为双一流大学建设高校、双一流学科建设高校为一档，部分省内优质高校为一档，也没有要求必须只有入选的学科才可以。部分学生是一流学科建设高校毕业生，报考双一流高校要求的岗位不被认可则是比较容易理解的，因为人家默认的双一流高校指的是双一流大学建设高校，有点类似于原来人家要求985的，结果你是211毕业去投被拒是一样的。社会招聘层面，也有不少企业是只认可入选双一流学科建设的，不认可双一流学科建设高校的非双一流学科。
总体而言，双一流学科建设高校的非双一流学科不算双一流，但相比四非高校还是有一定的优势，起码名气会比较好听，毕竟很多家长把双一流大学建设高校等同于了原来的985，双一流学科建设高校等同于211了，而在就业层面，套用家长的说法，解释权在企业，人家认可就是，不认可就不是！
一流大学包含建设世界一流大学和建设世界一流学科，从国家提出双一流大学建设出发点来说，一流学科建设高校算双一流大学，如果说一流学科建设高校不算双一流大学的话，那么双一流大学建设那就只是建设那42所世界一流大学，显然是不妥的，也与国家的出发点相违背。
之所以有人认为一流学科建设高校不是双一流，主要在于他们只注重了双一流中的'双'字，认为某一所大学必须是世界一流大学而且有一流学科建设才认为是双一流大学，而没有从双一流建设的出发点考虑，这是不是有点不妥。一流学科建设高校实力偏弱于一流大学建设高校
从双一流大学名单评选与产生机制来开，这也是事实，42所世界一流大学建设高校整体实力普遍强于95所世界一流学科建设高校。
一流大学建设高校重在一流学科基础上的学校整体建设、重点建设，全面提升人才培养水平和创新能力，42所世界一流大学都是有世界一流学科建设的；一流学科建设高校重在优势学科建设，促进特色发展。此后，根据专家委员会的建议，三部委审议确定'双一流'拟建设高校及拟建设学科名单。
双一流大学名单产生机制：
42所世界一流大学建设高校是在137所双一流大学名单基础上选出来的。
首先，综合考虑有关第三方评价的权威性、影响力及高校认可度，论证确定采用的第三方评价结果；
然后，以中国特色学科评价为主，特别是反映人才培养和学科水平的评价，酌情参考国际评价，统筹考虑国家战略、行业区域急需、不可替代性等因素，论证形成一流学科建设高校认定标准；
最后，根据认定标准，遴选产生137所一流学科建设高校建议名单，随之对应产生了拟建设学科
并没有其他优势，因为除去一流学科外，其他学科只是一般的学科，跟双非学校比并没有竞争优势。但有一点值得注意，就是一流学科建设高校，会比双非学校多点名气，自然而然下来，也许会附带给其他本校非一流学科贴点金，所以从长远来看，还是对就业还是多少有点作用的。
一流建设学科属于双一流建设高校。
“双一流”建设是中国高等教育领域继“211工程”、“985工程”之后的又一国家战略，包括世界一流大学和世界一流学科。其中，世界一流大学还分为A类和B类。因此一流学科建设是双一流中的重要组成部分。
2017年9月，教育部、财政部、国家发展改革委印发了《关于公布世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单的通知》，公布了42所世界一流大学和95所一流学科建设高校及建设学科名单。
首批双一流建设高校共计137所，其中世界一流大学建设高校42所（A类36所，B类6所），世界一流学科建设高校95所；双一流建设学科共计465个（其中自定学科44个）。
“双一流”是一个全新的计划，在985、211的基础上，把建设世界一流大学的事业在新历史潮流下推向前进。建设世界一流大学、一流学科，要定性为8个字，那就是：中国特色、世界一流。其标准是中国特色和世界一流的有机融合。
扩展资料
“双一流”建设高校及建设学科的认定遴选程序主要分为四个步骤：
1、根据《总体方案》《实施办法》，组建“双一流”建设专家委员会，充分发挥高层次战略专家作用，具体承担遴选认定和审核建设方案的有关工作。
2、依托专家委员会，以学科为基础，确定遴选认定标准，产生拟建设高校名单及拟建设学科。在一流学科建设高校建议名单基础上，综合评价论证提出42所一流大学建设高校建议。
一流大学建设高校重在一流学科基础上的学校整体建设、重点建设，全面提升人才培养水平和创新能力；一流学科建设高校重在优势学科建设，促进特色发展。此后，根据专家委员会的建议，三部委审议确定“双一流”拟建设高校及拟建设学科名单。
3、确定拟建设高校的建设方案。拟建设高校编制论证建设方案，经所属省级人民政府或主管部门审核后，报三部委。
专家委员会对拟建设高校的建设方案进行审议咨询，首先把牢政治关，其次坚持综合评价和内涵发展导向，逐校对建设方案提出具体咨询意见。三部委研究后，根据咨询意见通知有关高校修改完善建设方案，并对修改完善情况进行核对把关。
4、三部委根据专家委员会意见，研究确定一流大学、一流学科建设高校及建设学科，报国务院批准。其中，专家委员会根据国家需求、布局、区域发展以及政策连续性等因素，建议部分高校自主确定了一批建设学科，考虑到这批学科的特殊性，在名单中特予注明。
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