朱自清 歌声 阅读答案 朱自清歌声阅读题答案作者联想到的用4个字概括

\u6731\u81ea\u6e05\u6b4c\u58f0\u9605\u8bfb\u9898

1.\u6628\u665a\u4e2d\u897f\u97f3\u4e50\u6b4c\u821e\u5927\u4f1a\u91cc\u201c\u4e2d\u897f\u4e1d\u7af9\u548c\u5531\u201d\u7684\u4e09\u66f2\u6e05\u6b4c\uff0c\u771f\u4ee4\u6211\u795e\u8ff7\u5fc3\u9189\u4e86\u3002

2.\u8d77\u5230\u4e86\u603b\u8d77\u7684\u4f5c\u7528\u3002

3.\u89c6\u89c9\u3001\u55c5\u89c9\u3001\u5473\u89c9\u548c\u5fc3\u7075\u7684\u611f\u89c9\uff1b\u7528\u4e86\uff1a\u6bd4\u55bb\u3001\u62df\u4eba\u3001\u8bbe\u95ee\u3001\u5bf9\u6bd4\u7684\u5199\u4f5c\u624b\u6cd5\u3002

4.\u6307\u90a3\u82b1\u9999\u5f88\u6d53\uff0c\u5f88\u7279\u522b\uff0c\u4ee4\u6211\u795e\u8ff7\u5fc3\u9189\u3002

5.\u201c\u8fd9\u662f\u5728\u82b1\u56ed\u91cc\u3002\u7fa4\u82b1\u90fd\u8fd8\u505a\u5979\u4eec\u7684\u6e05\u68a6\u3002\u90a3\u5fae\u96e8\u5077\u5077\u6d17\u53bb\u5979\u4eec\u7684\u5c18\u57a2\uff0c\u5979\u4eec\u7684\u751c\u8f6f\u7684\u5149
\u6cfd\u4fbf\u81ea\u7115\u53d1\u4e86\u3002\u5728\u90a3\u88ab\u6d17\u53bb\u7684\u6d6e\u8273\u4e0b\uff0c\u6211\u80fd\u770b\u5230\u5979\u4eec\u5728\u6709\u65e5\u5149\u65f6\u6240\u6df1\u85cf\u7740\u7684\u606c\u9759\u7684\u7ea2\uff0c\u51b7\u843d
\u7684\u7d2b\uff0c\u548c\u82e6\u7b11\u7684\u767d\u4e0e\u7eff\u3002\u201d\uff0c\u56e0\u4e3a\u8fd9\u53e5\u8bdd\u4e0d\u4f46\u5199\u51fa\u82b1\u7684\u96e8\u540e\u7684\u989c\u8272\uff0c\u8fd8\u5199\u51fa\u82b1\u7684\u59ff\u6001\uff0c\u7528\u62df\u4eba\u7684\u624b\u6cd5\u7a81\u51fa\u82b1\u7684\u4e0e\u4f17\u4e0d\u540c\u3002
\u81ea\u5df1\u5199\u7684\uff01\u5e0c\u671b\u80fd\u91c7\u7eb3\uff01\uff01

\u6ecb\u6da6\u6625\u96e8\u3001\u8f7b\u67d4\u5fae\u98ce\u3001\u6cb9\u6ed1\u752c\u9053\u3001\u9eef\u6de1\u82b1\u6735\u3001\u6e05\u65b0\u82b1\u9999\u3001\u6f6e\u6e7f\u6ce5\u6c14\u7b49\u3002

1.本文作者朱自清，字（ 佩弦），现代（著名散文家、学者、民主战士。 ），诗人，教授。
2.给下列加点的字注音
衣袂（ que ）麻痹（bi ）
3.第一段在全文中的作用是什么？
总起作用
4.文章的题目是"歌声"，课文中除了第一段和最后一段提到歌声，其他段落均未提及，而是写了细雨，微风，群花，花香及各种气味，这样写是否偏离题目?为什么？
没有，写了生活中的生命的歌声，也是对生命的赞颂。
5.第三段作者写群花的颜色：“恬静的红，冷落的紫，和苦笑的白和绿。”让我们联想到《春》中的相关的句子（ 红的像火 ）（ 粉的像霞 ）（ 白的像雪 ）。

6.结合上下文理解下句中加点词的表达作用
涓涓的东风只吹来一缕缕饿了似的花香。
运用拟人手法，表达出了坐着对如此景物的赞美。

7.读了本文，结合学过的朱自清《春》和《背影》，你觉得朱自清先生的散文语言有何特色？
多次运用修辞手法，

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