劳动素养评价的内容

1.

中学生劳动素养包含具备艰苦奋斗的品质,认真对待任何事情。

2.

具备健康的体魄与心理。在家庭和学校里充当劳动者的角色。 学生发展核心素养,主要指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。研究学生发展核心素养是落实立德树人根本任务的一项重要举措,也是适应世界教育改革发展趋势、提升我国教育国际竞争力的迫切需要。 身体是矛盾的基础,所谓革命的本钱是身体,所以大学生在培养劳动素养之前,必须要强健体魄。身体是成长和成才的基本条件,也是人才竞争的资本,所以保持健康的身体是劳动素养的重点之一。

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