教师如何提高班级数学成绩 如何提高班级成绩

\u600e\u4e48\u63d0\u9ad8\u6574\u4e2a\u73ed\u7ea7\u7684\u6570\u5b66\u6210\u7ee9

1.\u9996\u5148\u8ba9\u540c\u5b66\u4eec\u559c\u6b22\u6570\u5b66\u8bfe\u3002
2.\u4e0a\u8bfe\u524d\u51e0\u5341\u5206\u949f\u8bb2\u8fd9\u5802\u8bfe\u7684\u91cd\u70b9\u3002\uff08\u8fd9\u6837\u540c\u5b66\u4eec\u542c\u8bfe\u6548\u7387\u9ad8\u4e9b\uff09
3.\u4f5c\u4e1a\u8981\u5c11\u800c\u7cbe\u3002

\u9ebb\u9ebb\u518d\u4e5f\u4e0d\u7528\u62c5\u5fc3\u6211\u7684\u6210\u7ee9\u4e86

教学是教师与学生的配合,要提高班级数学成绩,我认为可要注意几点:
1教师讲课要紧抓重点,突破难点,既要注意夯实基础,又要适当拓展;
2课后辅导或评讲习题要向学生讲清解题的思路或引导学生掌握解题的思路和方法,并注意新旧知识点的联系,摸索知识的规律和学科的特点,注意解题能力的培养;
3 鼓励学生合作探究,小组竞赛;
4 保持正常而良好的师生关系

教学是教师与学生的配合,要提高班级数学成绩,我认为可要注意几点:
1教师讲课要紧抓重点,突破难点,既要注意夯实基础,又要适当拓展;
2课后辅导或评讲习题要向学生讲清解题的思路或引导学生掌握解题的思路和方法,并注意新旧知识点的联系,摸索知识的规律和学科的特点,注意解题能力的培养;
3 鼓励学生合作探究,小组竞赛;
4 保持正常而良好的师生关系

就我个人而言,你先要看看班里整体是个什么水平?然后看集中在哪个层次的人比较多。那你备课,讲课就有针对性了。
一个优秀的老师,一个班有几个成绩特别突出的学生,应该不是很有成就吧,要是一个班均分在一百分以上,你就会相当有成就感。

我们数学老师的方法我觉得很好,就是每讲一个知识点就会举一个例题,让我们更好了解知识点~

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