幼儿园小班《走开,绿色大怪物》绘本教案
作为一无名无私奉献的教育工作者，时常需要用到教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。我们应该怎么写教案呢？下面是我收集整理的幼儿园小班《走开,绿色大怪物》绘本教案，希望能够帮助到大家。
幼儿园小班《走开,绿色大怪物》绘本教案 篇1
【活动目标】
1、知道并理解绘本所讲的故事内容，激发幼儿用语言表达对画面和作品的感受。
2、帮助幼儿驱走心中害怕的怪物，让幼儿更勇敢地面对生活。
3、能和父母一起动手制作大怪物的面具，体验亲子游戏的快乐。
【活动准备】
ppt或绘本，勾线笔，纸张。
【活动过程】
引入：教师提问：
“天黑啦，宝宝你们怕黑吗？”
“天黑了，怪物要出来了，你觉得怪物长什么样子的呀？”
“今天有一只绿色大怪物要来了，你们想看看它吗？出示课件
一、大怪物来啦！
师：这是什么呀？这是一双什么样的眼睛呢？一双黄色的大眼睛这双黄色的大眼睛是谁的呢？
第二页：绿色大怪物还有什么有一个蓝绿色的大鼻子。）
第三页：有一个长满白色尖牙的红色大嘴巴
第四页：有两个扭曲的小耳朵
第五页：有一头乱蓬蓬的紫色头发。
师打开封面绿绿的脸，我们就叫他绿色大怪物。
二、赶走可怕的绿色大怪物
教师“宝宝，你们怕这个绿色大怪物吗？”“有没有被它吓倒？”“那我们一起说，你是吓不倒我的！”
“宝宝你们真勇敢，那你们有没有什么好办法可以赶走大怪物呀？”
“我呀，有个好办法可以赶走大怪物，你们信吗？”“那我们一起来试试。”
“走开，乱蓬蓬的紫色头发！”（教师边说边做推开的动作，说完再翻书）
“哇，有没有走开呀？那我们一起来赶走头发好不好？”
“哇，赶走头发了，鼓鼓掌，我还会赶走别的呢！”
“头发、耳朵都被赶走了，还有什么呀？”“
哪个宝宝会赶走鼻子的呀？什么颜色的呀？”“这是蓝绿色的长鼻子哦！”
“男宝宝你们会不会赶走大怪物呀，绿色大怪物的绿色大脸我们一起来赶走它好
“大怪物说声音太小了，你是赶不走我的，大声一点一起把他赶走？“看看，还有什么没赶走呀？”“谁来赶走它？”“我们一起大声说走开，绿色大怪物！”
三、阅读绘本，感受赶走大怪物的乐趣。
师：“绿色大怪物走开了，我们一起说永远永远不准回来！”“直到我们说可以。”
“宝宝们，大怪物可以回来了吗？”
“那我们一起吧它喊回来吧，好不好！”
四、亲子手工活动：
幼儿和父母一起制作自己心中的大怪物的脸（如：红眼睛，蓝头发等）之后。
请幼儿与同伴，尝试用“乱蓬蓬，红彤彤”等形容词完整的进行表述。之间互相交流。
幼儿园小班《走开,绿色大怪物》绘本教案 篇2
设计意图
有一天午睡的时候，有个孩子突然从床上爬了起来，嚎嚎大哭，当我询问发 生什么事情时，她双手抱着我，在我耳边轻轻的说，我梦见了恶魔，我好害怕。 当时的我抚摸着这个小朋友的脑袋，告诉她没有恶魔存在，老师保护你，你别害 怕。过了很久这个孩子才再次睡着。之后的每个中午，她对午睡都是充满恐惧。 抓住这个案例，我决定对班上的孩子设计一节关于勇敢、挑战的课程，直到看到了《走开，绿色大怪物》这本绘本，通过了解，这本绘本具有有创意的玩具书。打开每一页，绿色大怪物都会有一个与形状和色彩有关的变化：黄色大眼睛、 绿色鼻子、血盆大口、鲨鱼般的牙齿。巨大的绿色怪物就这样出现了，然后又走开。通过描述五官，和色彩的认知；给孩子展示新奇的创意色彩，可以帮助孩子克服怕鬼的恐惧，进行一次视觉上的奇妙之旅，于是它就生成了《走开，绿色大怪物》的课程。
活动目标
1、理解绘本所讲的故事内容，大胆表达对画面和作品的感受。
2、能够通过阅读绘本，体验“驱赶心中的怪物”的游戏，赶走心中害怕的东 西，更勇敢地面对生活。
3、通过玩驱赶游戏，愿意向自己害怕的东西说“走开，XXX，”来赶走绿色大 怪物，体验游戏带来的成就。
重点难点
1、能根据看到的 PPT，完整进行表述“走开，XXX”。
2、通过制作的“心中的怪物”进行描述表达。
活动准备
1、绘本，可制作成 PPT，
2、纺织布，魔术贴，
3、音乐《晚安小宝贝》，
4、活动延伸需准备彩色卡纸、剪刀、纸张、纸盒，手指玩偶等；
活动过程
一、建立连接，音乐律动《晚安小宝贝》。
指导语：天黑了，宝宝们准备睡觉了。让我们一起对着周围的小朋友说晚安。
（提示：教师带领幼儿跳一段简单的睡前生活流程的律动）
二、阅读绘本“走开，绿色大怪物”。
1、创设情景，介绍封面。
指导语：有一个名叫宝宝的小朋友，他也非常害怕黑夜，让我们一起来看看 他为什么害怕黑夜。小朋友们这是什么呢？你们觉得为什么宝宝害怕它？
2、讲读内容。（第 1 页到第 6 页 PPT）
指导语：你发现这是什么呀？这是一双什么样的眼睛呢？
（提醒幼儿注意观察怪物的眼睛。）
3、依次出示图片，直到绿色大怪物呈现。（第 7 页 PPT）
指导语：你们看到了什么呢？我们称呼它为“绿色大怪物”你们喜欢这个 大怪物吗？如果不喜欢，我们要掌握好本领来驱赶它。
三、游戏：心中的“怪物”。
1、幼儿讨论，说说心中“怪物”的模样。
指导语：宝宝心中的大怪物是绿色的，你们有梦过像宝宝一样的怪物吗？ 你们觉得大怪物还会长成什么样子的呢？
2、提供材料（各种形状布织布、魔术贴），进行设计。
指导语：在我这里有很多形状的图形，接下来，请你们自由拼接，组合你们 心中的“怪物”的模样。
3、尝试表达自己设计的“怪物”的模样。
指导语：大家都把自己的心里的“小怪物”的模样制作出来了，现在请小朋 友说一说它是长什么样子的？
四、继续讲述绘本。（第 8 页 PPT）
1、猜想如何驱赶大怪物。
指导语：大怪物给我们带来许多恐惧，有什么办法让它离开呢？
2、掌握驱赶的魔术语“走开，XXX” 。（第 9 页到第 15 页 PPT）
指导语 1：听说声音响亮可以壮胆，这里有一个好的办法，让我们一起试一试
说“走开吧。”
指导语 2：你们观察到什么消失了？
（提示：引导幼儿进行观察，鼓励幼儿可以完整表述一整句话：走开，两只扭曲 的小耳朵！走开，蓝绿色的长鼻子；走开吧，绿色的大脸；走开，白色的'尖牙； 走开，两只黄色的大眼睛；走开，绿色大怪物。）3、成功帮助宝宝赶走“大怪
物”。（第 16 页 PPT）
指导语：我们是不是顺利的帮助宝宝将绿色大怪物赶走了呢？现在你是不是掌握到驱赶“大怪物”的本领了呢？
五、游戏“驱赶自己心中的大怪物”。
1、幼儿分为 2 人一组，在好朋友面前驱赶自己心中“大怪物”。
指导语：宝宝的“大怪物”终于消失了，可是我们的“大怪物”它还在，现在我们将分为 2 人一组，使用魔法语，驱赶我们的“怪物”。
（提示：驱赶时可以说“走开，圆圆的眼睛；走开，长长鼻子。根据自己的小怪物进行驱赶。）
2、分享驱赶成功的喜悦。
指导语：请小朋友分享一下，你们都是怎么驱赶的。
3、教师小结。
指导语：在我们生活中有这样的怪物吗？其实在我们的生活中是没有怪物的，只 是我们害怕它而产生的幻想，只要我们勇敢、正确地去面它，我们就不会害怕。
六、翻阅书籍，观察绘本。
指导语：今天我们的绘本还有一个神奇的地方，让我们一起来观察一下？
（提示：引导幼儿观察，这是一本洞洞书，很有层次感，十分有趣。）
反思：
通过设计这节语言课《走开，绿色大怪物》，让孩子们去阅读绘本，同时自己亲手制作“心中的怪物”等游戏，不断勇敢得去驱赶和挑战赶走心中的恐惧。
整节活动中，互动性很强。孩子们的参与度非常高，能够积极、完整的表述“走开，XXX”。
课后无意间观察到孩子们看见蚂蚁，蜘蛛等小昆虫，不再感到害怕和有伤害它们的行为。而是用语言告诉这些小动物：“走开，黑黑的小蜘蛛；走开，小小的蚂蚁。”驱赶它们离开，体现出了有爱的一面。
那个之前害怕午睡的孩子，再也没有突然哭闹的现象出现。达到了很好的安抚、教育效果。
生活即教育，无形中贯穿在一起，这节课只体现了健康语言美术方面的领域，之后还可以延伸到体育、音乐、科学等等领域，进行多元化的课程设计。
绛旓細骞煎効鍥皬鐝婅蛋寮,缁胯壊澶ф墿銆缁樻湰鏁欐 绡1 銆愭椿鍔ㄧ洰鏍囥 1銆佺煡閬撳苟鐞嗚В缁樻湰鎵璁茬殑鏁呬簨鍐呭,婵鍙戝辜鍎跨敤璇█琛ㄨ揪瀵圭敾闈㈠拰浣滃搧鐨勬劅鍙椼 2銆佸府鍔╁辜鍎块┍璧板績涓鎬曠殑鎬墿,璁╁辜鍎挎洿鍕囨暍鍦伴潰瀵圭敓娲汇 3銆佽兘鍜岀埗姣嶄竴璧峰姩鎵嬪埗浣滃ぇ鎬墿鐨勯潰鍏,浣撻獙浜插瓙娓告垙鐨勫揩涔愩 銆愭椿鍔ㄥ噯澶囥 ppt鎴栫粯鏈,鍕剧嚎绗,绾稿紶銆 銆愭椿鍔ㄨ繃绋嬨...
绛旓細浣犲ソ锛岄蓟瀛愬緢澶х殑鍎跨缁樻湰鏁呬簨銆婅蛋寮,缁胯壊澶ф墿!銆閲岄潰鐨勫ぇ缁挎紝缁胯壊澶ф墿閮戒細鏈変竴涓笌褰㈢姸鍜岃壊褰╂湁鍏崇殑鍙樺寲锛氶粍鑹插ぇ鐪肩潧銆佺豢鑹查蓟瀛愩佽鐩嗗ぇ鍙ｃ侀波楸艰埇鐨勭墮榻裤傚法澶х殑缁胯壊鎬墿灏辫繖鏍峰嚭鐜颁簡锛岀劧鍚庡張璧板紑锛岀粰灏忚鑰呭甫鏉ヤ竴娆¤瑙変笂鐨勫濡欎箣鏃呫傚笇鏈涘彲浠ュ府鍒颁綘銆
绛旓細璧板紑锛岀豢涓甫钃濈殑闀块蓟瀛愶紒GO AWAY, big green face!璧板紑锛屽ぇ缁胯劯锛丟O AWAY, big red mouth!璧板紑锛屽ぇ绾㈠槾宸达紒GO AWAY, sharp white teeth!璧板紑锛屽皷鐗欓娇锛丟O AWAY, two big yellow eyes!璧板紑锛屼袱鍙ぇ榛勭溂鐫涳紒GO AWAY, Big Green Monster!璧板紑锛岀豢鑹插ぇ鎬墿锛乤nd DON'T COME BACK!Until I say so...
绛旓細骞煎効鍥皬鐝鏁欐 绡1 娲诲姩鐩爣 1銆佺煡閬撳苟鐞嗚В缁樻湰鎵璁茬殑鏁呬簨鍐呭,婵鍙戝辜鍎跨敤璇█琛ㄨ揪瀵圭敾闈㈠拰浣滃搧鐨勬劅鍙椼 2銆佸府鍔╁辜鍎块┍璧板績涓鎬曠殑鎬墿,璁╁辜鍎挎洿鍕囨暍鍦伴潰瀵圭敓娲汇 3銆佽兘鍜岀埗姣嶄竴璧峰姩鎵嬪埗浣澶ф墿鐨勯潰鍏,浣撻獙浜插瓙娓告垙鐨勫揩涔愩 娲诲姩鍑嗗 ppt鎴栫粯鏈,鍕剧嚎绗,绾稿紶銆 娲诲姩杩囩▼ 寮曞叆:鏁欏笀鎻愰棶: 鈥滃ぉ榛戝暒,瀹濆疂浣犱滑...
绛旓細銆婅蛋寮缁胯壊澶ф墿銆1+ 銆婇硠楸兼曟曠墮鍖绘曟曘2+ 銆婃櫄瀹夌潯涓ソ瑙夈2+ 銆婄嫭涓鏃犱簩鐨勪綘銆2+ 銆婃垜鍠滄鑷繁銆2+ 銆婂崈涓囧埆鏀惧純銆3+ 銆婁簹鍘嗗北澶у拰鍙戞潯鑰侀紶銆3+ 銆婂ぇ澶撮奔娣辨捣瀵诲疂璁般3+ 銆婄敯榧犻樋浣涖3+ 銆婂媷鏁㈠仛鑷繁銆3+ 銆婃姌鑰冲厰濂囧銆3+ 銆婂皬鐏溅鍋氬埌浜嗐3+ 銆婄碂绯曡韩涓婇暱鏉＄汗浜嗐3+ 銆婄埍鍗庣殑鐗涖4+ 绀...
绛旓細銆婂ソ楗跨殑姣涙瘺铏嬨併婂皬榛勫拰灏忚摑銆嬨併婃垜鐖哥埜銆嬨婃垜濡堝銆嬨銆婅蛋寮锛岀豢鑹插ぇ鎬墿銆銆併婅功銆嬨婂搰銆嬨併婃病浜 娌′簡 鍟斺斻嬨併婇樋绔嬩細绌胯￥瀛愪簡銆嬨併婃姳鎶便嬨併婂ソ楗跨殑灏忚泧銆嬨併婄偣鐐圭偣銆嬨併婃垜鍜屼綘銆嬨併婂濡堢殑濂躲嬨婅繖鏄垜鐖哥埜鍜屾垜濡堝銆嬨婅繖鏄皝锛熴嬨婄寽鐚滄垜鐨勫摢閲岄暱锛熴 銆併婂崄涓墜鎸...
绛旓細銆婂ソ楗跨殑姣涙瘺铏 銆婂皬榛勫拰灏忚摑銆 銆婃垜鐖哥埜銆嬨婃垜濡堝銆 銆婅蛋寮锛岀豢鑹插ぇ鎬墿銆銆婅功銆嬨婂搰銆 銆婃病浜 娌′簡 鍟斺斻 銆婇樋绔嬩細绌胯￥瀛愪簡銆 銆婃姳鎶便 銆婂ソ楗跨殑灏忚泧銆 銆婄偣鐐圭偣銆 銆婃垜鍜屼綘銆 銆婂濡堢殑濂躲嬨婅繖鏄垜鐖哥埜鍜屾垜濡堝銆嬨婅繖鏄皝锛熴嬨婄寽鐚滄垜鐨勫摢閲岄暱...
绛旓細鈥滄垜浠竴璧峰ぇ澹拌璧板紑,缁胯壊澶ф墿!鈥 涓夈侀槄璇荤粯鏈,鎰熷彈璧惰蛋澶ф墿鐨勪箰瓒ｃ 甯:鈥滅豢鑹插ぇ鎬墿璧板紑浜,鎴戜滑涓璧疯姘歌繙姘歌繙涓嶅噯鍥炴潵!鈥濃滅洿鍒版垜浠鍙互銆傗 鈥滃疂瀹濅滑,澶ф墿鍙互鍥炴潵浜嗗悧?鈥 鈥滈偅鎴戜滑涓璧峰惂瀹冨枈鍥炴潵鍚,濂戒笉濂!鈥 鍥涖佷翰瀛愭墜宸ユ椿鍔: 骞煎効鍜岀埗姣嶄竴璧峰埗浣滆嚜宸卞績涓殑澶ф墿鐨勮劯(濡:绾㈢溂鐫,钃濆ご鍙...
绛旓細10.銆婅蛋寮锛岀豢鑹插ぇ鎬墿锛併嬫帹鑽愮悊鐢憋細 涓鏈鍔犻掑噺鐨勬礊娲炰功锛屾椿娉煎彲鐖遍 11.銆婂反澹埌绔欎簡銆嬫帹鑽愮悊鐢憋細 鐢婚潰涓板瘜缇庝附锛屽皬鏈嬪弸鑷繁鐪嬪浘灏卞彲浠ョ湅寰堜箙 12.銆婂櫁~鍣梸鍣椼嬫帹鑽愮悊鐢憋細 缁樻湰涓綍瑙佺殑鍙︾被缁忓吀锛屾劅鍙楀埌鍥炬枃鏈韩绾补鐨勮叮鍛虫 13.銆婇粍鑹茬殑鈥︹︽槸铦磋澏锛併嬫帹鑽愮悊鐢憋細 娲炴礊涔︾殑涔愯叮鍦ㄤ簬鑳芥縺鍙戝瀛...
绛旓細1. 鍚勭鍚勬牱 鎯呮劅 浣撻獙:銆婁綘鎰熻鎬庝箞鏍?銆 2.銆婅蛋寮,缁胯壊澶ф墿銆 3. 娌绘剤骞煎効鐨勫垎绂荤劍铏:銆婂皬鐚ご楣般 4. 璁╁瀛愪笉鍐嶆曢粦:銆婂悆鎺夐粦鏆楃殑鎬吔銆 5. 绛夊緟娌绘剤鐒﹁檻:銆婂畨鐨勭瀛愩 6. 鍩瑰吇瀛╁瓙鍕囨暍鍧氭瘏鐨勫搧璐:銆婅嫃鍜岀殑鐧介┈銆 7. 鍩瑰吇瀛╁瓙涔愯鐨勬佸害:銆婂ソ娑堟伅!鍧忔秷鎭!銆 8. 褰撳瀛愮敓姘旀椂璇ユ庢牱...
