“推荐一本好书”小学六年级广播稿 《推荐一本好书》广播稿 内容介绍 读书心得 精彩片段

\u5e7f\u64ad\u7a3f 300\u5b57 \u63a8\u8350\u4e00\u672c\u4e66 \u6025\u7528

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老师们,同学们大家好,今天的广播是由我们六2班主持的,我叫甲,我叫乙
甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

合:亲爱的老师、同学们,你们好!芍药山乡中心完小“希望之声”广播又和大家见面了。

甲:我是主持人XXX。很高兴能有这样一个难得的机会,与全校同学在这儿交流。

乙:同学们,我想问大家:我们读书了吗?养成每天都看书的习惯了吗?养成做笔记的习惯了吗?有每天不读书就有缺点啥的感觉吗?

甲:再看看我们大家,有的不是一提读书就觉老土,只有穿名牌消费才觉时尚吗?有的读书不是只凭兴趣,一知半解,没有毅力,半途而废吗?有的只为升学分数囫囵吞枣读那么一点吗?

乙:看看名家大师们又是怎样读书的吧。大家是否知道鲁迅嚼辣椒驱寒读书的故事呢?鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。鲁迅读书的故事告诉我们一个道理:读书是走向成才的一条最佳途径。

甲:同学们,你们看到了吗?学校的领导怀着怎样的爱心与美丽的期望,为我们营造了多么好的读书环境,又创设了多么好的读书氛围!我们是否心动并有所行动呢?

乙:我们是多么幸福啊!我们所处的学校藏书很多,有的达到好几万册,我们可以随便去借;还有一角钱书屋,我们可以利用闲余时间免费在那看;每班有学校特意为我们准备的书架,有大家自愿捐的书,我们也可以随时翻阅;我们的家长为我们看书也鼎力支持……这样的优越条件我们为什么不利用呢?这样可以自由看书的日子我们为什么不珍惜呢?同学们,我想问你们:你行动了吗?

甲:再看看名家大师们都是怎理解读书的吧。

现代文学家林语堂先生说,读书可以“开茅塞、除鄙见、博学问、广见识,养性灵。”

毛姆说“养成阅读的习惯等于为自己筑起一个避难所,几乎可以避免生命中所有的灾难。”

乙:听了这些,你是不是已经跃跃欲试,摩拳擦掌了呢?还等什么?赶快行动吧!

怎么?有的同学会担心看书一时看不见成效吗?这种感觉我也曾体验过。但,同学们,请别急。一位佚名大师说的一段话,那真可谓是经典的感悟了:

甲:“许多事情是一时看不见收获,看不见效果的。但是,你不要着急,也不要灰心,只要你一点点地去做,慢慢地,小的成绩就会积成大的成绩。那时你可以证明,一切努力都没有白费。”

乙““不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。”平日的点点滴滴的积累,最终你会获得意想不到的收获!

甲:还犹豫什么,赶快行动吧!

“给自己一个目标

让生命为它燃烧

这世界会因我们的飞翔

而变得更加美好。”

乙“让阅读和思考变成我们的习惯,让我们的灵魂一次次在文字的芬芳中醉去,让我们的思想在一篇篇的文字中飞扬,飞向大江南北,飞向古今中外,飞向深邃宇宙……

甲:让我们呵护书籍,放飞信念,让理想在拼搏中兑现,让灵魂在书籍中陶冶,让境界在品味中升华。

“让阅读滋养着我们的性灵,伴随着我们快乐地成长吧!

乙:古今中外,凡是有大成就者无不是酷爱读书的人。就看我们中国吧,从古代的老子、庄子、李白、杜甫到现代的毛泽东、鲁迅、郭沫若、巴金、钱学森、杨振宁……这样的人名真是举不胜举。他们都为中国和世界做出了巨大贡献。他们的天资不同,家庭出身不同,个人经历不同,但是他们有一个共同的特点,就是专心致志地刻苦读书,博览群书。  

甲:书籍使他们从无知到有知,从知之不多到知之甚多,书籍是他们不断进步直至成功的阶梯。毛泽东,新中国的缔造者,我国的一代伟人。毛泽东一生酷爱读书。在师范读书期间,书籍是他最好的伴侣。白天埋头读书,晚上宿舍熄灯后,他自备一盏小灯,下面用一节竹筒垫高,坐在床上继续看书。毛泽东整个一生都与书结下不解之缘。解放后,他日理万机,公务十分繁忙。然而他还是利用点滴时间看书。二十多年里,他先后从北京图书馆、北京师范大学图书馆、北京大学图书馆等单位借用的各种图书多达二千余种,五千余册。

乙:毛泽东的学识虽已很渊博,但他走到哪里,总是把自己爱看的书带到哪里。他办公兼卧室的房间里,床上、办公桌上、会客室里,到处都放着自己喜爱的书籍,他的整个住房,就好像一座小小的图书馆。  

甲:有“人民艺术家”之称的著名作家老舍,出生在祖祖辈辈都是文盲的贫寒的家庭里,终年以盐拌小葱和腌白菜帮为菜,然而,他正是在这饥寒交迫中苦读了唐诗宋词元曲等数不清的中国文学名著,又苦读了许许多多外国文学名著。没有这些苦读,他就不可能应聘赴英国伦敦大学任教,也不可能写出《骆驼祥子》、《四世同堂》等传世之作。  

乙:这样的事例真是举不胜举。鲁迅说过:读书要像蜜蜂采蜜一样。是啊,采得百花才能酿成蜜。如果你能全身心地投入课外阅读活动中,你必将能获得一把打开未来之门,开启智慧宫殿的金钥匙。

甲:现在我很欣喜地看到越来越多的同学爱上了课外阅读。希望大家积极投身于“书香校园”读书行动计划中,让我们的校园溢满浓浓的书香。  

乙:每一次的相约,都倾注了我们切切的期待。

甲; 每一次的离别,意味着下一次更清新的回来。

乙:短短的20分钟时间即将过去,感谢大家的收听。

甲:我们下次再会。
第二篇
老师们,同学们大家好,今天的广播是由我们六2班主持的,我叫xxx,我叫xxx。书,是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯。读一本好书能让人受益终生,中国残疾者协会的张海迪之所以会有现在的成就,就是因为她看了一本书,这本书让她受益匪浅,从此它改变了张海迪一生的命运,成为了她人生的转折点,那本书的名字就叫做,钢铁是怎样炼成的,作者是前苏联的作家尼·奥斯特洛夫斯基,这本书的主人公保尔·柯察金曾说过这样一句话,人最宝贵的是生命,生命对于人只有一次,人的一生应当这样度过:回首往事,不会因虚度年华而悔恨;也不会因碌碌无为而羞愧。我们正值青春年少,应该为学习做足准备,我们应该多看书,增加自己的课外理解能力,书可以是你扩大视野,从而看到一个新的世界,最后我要送给同学们一句爱默生的名言:读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。让我们下次在一起去聆听书中的圣音,再见 赞同0| 评论 2012-4-21 21:08 mbtank | 六级
这里有三个!
1、
读《乌丢丢的奇遇》,是一次快乐的心灵之旅。那一个个鲜活、美丽和不朽的生命,给我心灵以爱的滋养,令我的心境变得润泽。

追随乌丢丢的旅程,我认识了一群可亲可爱的精灵。

漂亮的蝶儿,为了和蔷薇花一份美好的约定,逆风而飞,最后不幸落入河中,这是何等的坚贞。芸儿,那位种鸡蛋的小姑娘。“鸡蛋花应该是白色的,大小和真的鸡蛋一样,它的花蕊是金黄色,像一滴滴蛋黄。”她倔强而天真地以为这花定会开放。不管后来开放的是不是鸡蛋花,但我想芸儿怀揣这份憧憬上路,她的未来之路上她美好的心灵之花定会傲然绽放。无脚的蛇,自称“草上飞”,不因自己无脚而自卑,敢于和有脚的蜥蜴挑战。蘑菇人,当暴风雨来临时,为了保护小蚂蚁、小刺猬、小兔子等朋友却在风雨的肆虐下零落成碎片,何等壮烈!因心中有爱,他们都有鲜活的生命。吟痴爷爷家里的每样东西也都因感受他的气息、灵感而有了生命。那漂亮娃娃“可可”成了天生的舞者,那“诗篓子”成了吟老最忠实的读者,为他认真的保存着诗集。

孩子们,你们也来读读金波的《乌丢丢的奇遇》吧!相信,你们一定会有不一样的感受。
2、
老师们,同学们大家好,今天的广播是由我们六2班主持的,我叫甲,我叫乙
甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

合:亲爱的老师、同学们,你们好!芍药山乡中心完小“希望之声”广播又和大家见面了。

甲:我是主持人XXX。很高兴能有这样一个难得的机会,与全校同学在这儿交流。

乙:同学们,我想问大家:我们读书了吗?养成每天都看书的习惯了吗?养成做笔记的习惯了吗?有每天不读书就有缺点啥的感觉吗?

甲:再看看我们大家,有的不是一提读书就觉老土,只有穿名牌消费才觉时尚吗?有的读书不是只凭兴趣,一知半解,没有毅力,半途而废吗?有的只为升学分数囫囵吞枣读那么一点吗?

乙:看看名家大师们又是怎样读书的吧。大家是否知道鲁迅嚼辣椒驱寒读书的故事呢?鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。鲁迅读书的故事告诉我们一个道理:读书是走向成才的一条最佳途径。

甲:同学们,你们看到了吗?学校的领导怀着怎样的爱心与美丽的期望,为我们营造了多么好的读书环境,又创设了多么好的读书氛围!我们是否心动并有所行动呢?

乙:我们是多么幸福啊!我们所处的学校藏书很多,有的达到好几万册,我们可以随便去借;还有一角钱书屋,我们可以利用闲余时间免费在那看;每班有学校特意为我们准备的书架,有大家自愿捐的书,我们也可以随时翻阅;我们的家长为我们看书也鼎力支持……这样的优越条件我们为什么不利用呢?这样可以自由看书的日子我们为什么不珍惜呢?同学们,我想问你们:你行动了吗?

甲:再看看名家大师们都是怎理解读书的吧。

现代文学家林语堂先生说,读书可以“开茅塞、除鄙见、博学问、广见识,养性灵。”

毛姆说“养成阅读的习惯等于为自己筑起一个避难所,几乎可以避免生命中所有的灾难。”

乙:听了这些,你是不是已经跃跃欲试,摩拳擦掌了呢?还等什么?赶快行动吧!

怎么?有的同学会担心看书一时看不见成效吗?这种感觉我也曾体验过。但,同学们,请别急。一位佚名大师说的一段话,那真可谓是经典的感悟了:

甲:“许多事情是一时看不见收获,看不见效果的。但是,你不要着急,也不要灰心,只要你一点点地去做,慢慢地,小的成绩就会积成大的成绩。那时你可以证明,一切努力都没有白费。”

乙““不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。”平日的点点滴滴的积累,最终你会获得意想不到的收获!

甲:还犹豫什么,赶快行动吧!

“给自己一个目标

让生命为它燃烧

这世界会因我们的飞翔

而变得更加美好。”

乙“让阅读和思考变成我们的习惯,让我们的灵魂一次次在文字的芬芳中醉去,让我们的思想在一篇篇的文字中飞扬,飞向大江南北,飞向古今中外,飞向深邃宇宙……

甲:让我们呵护书籍,放飞信念,让理想在拼搏中兑现,让灵魂在书籍中陶冶,让境界在品味中升华。

“让阅读滋养着我们的性灵,伴随着我们快乐地成长吧!

乙:古今中外,凡是有大成就者无不是酷爱读书的人。就看我们中国吧,从古代的老子、庄子、李白、杜甫到现代的毛泽东、鲁迅、郭沫若、巴金、钱学森、杨振宁……这样的人名真是举不胜举。他们都为中国和世界做出了巨大贡献。他们的天资不同,家庭出身不同,个人经历不同,但是他们有一个共同的特点,就是专心致志地刻苦读书,博览群书。  

甲:书籍使他们从无知到有知,从知之不多到知之甚多,书籍是他们不断进步直至成功的阶梯。毛泽东,新中国的缔造者,我国的一代伟人。毛泽东一生酷爱读书。在师范读书期间,书籍是他最好的伴侣。白天埋头读书,晚上宿舍熄灯后,他自备一盏小灯,下面用一节竹筒垫高,坐在床上继续看书。毛泽东整个一生都与书结下不解之缘。解放后,他日理万机,公务十分繁忙。然而他还是利用点滴时间看书。二十多年里,他先后从北京图书馆、北京师范大学图书馆、北京大学图书馆等单位借用的各种图书多达二千余种,五千余册。

乙:毛泽东的学识虽已很渊博,但他走到哪里,总是把自己爱看的书带到哪里。他办公兼卧室的房间里,床上、办公桌上、会客室里,到处都放着自己喜爱的书籍,他的整个住房,就好像一座小小的图书馆。  

甲:有“人民艺术家”之称的著名作家老舍,出生在祖祖辈辈都是文盲的贫寒的家庭里,终年以盐拌小葱和腌白菜帮为菜,然而,他正是在这饥寒交迫中苦读了唐诗宋词元曲等数不清的中国文学名著,又苦读了许许多多外国文学名著。没有这些苦读,他就不可能应聘赴英国伦敦大学任教,也不可能写出《骆驼祥子》、《四世同堂》等传世之作。  

乙:这样的事例真是举不胜举。鲁迅说过:读书要像蜜蜂采蜜一样。是啊,采得百花才能酿成蜜。如果你能全身心地投入课外阅读活动中,你必将能获得一把打开未来之门,开启智慧宫殿的金钥匙。

甲:现在我很欣喜地看到越来越多的同学爱上了课外阅读。希望大家积极投身于“书香校园”读书行动计划中,让我们的校园溢满浓浓的书香。  

乙:每一次的相约,都倾注了我们切切的期待。

甲; 每一次的离别,意味着下一次更清新的回来。

乙:短短的20分钟时间即将过去,感谢大家的收听。

甲:我们下次再会。

乙;再见 赞同
3、
老师们,同学们大家好,今天的广播是由我们六2班主持的,我叫xxx,我叫xxx。书,是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯。读一本好书能让人受益终生,中国残疾者协会的张海迪之所以会有现在的成就,就是因为她看了一本书,这本书让她受益匪浅,从此它改变了张海迪一生的命运,成为了她人生的转折点,那本书的名字就叫做,钢铁是怎样炼成的,作者是前苏联的作家尼·奥斯特洛夫斯基,这本书的主人公保尔·柯察金曾说过这样一句话,人最宝贵的是生命,生命对于人只有一次,人的一生应当这样度过:回首往事,不会因虚度年华而悔恨;也不会因碌碌无为而羞愧。我们正值青春年少,应该为学习做足准备,我们应该多看书,增加自己的课外理解能力,书可以是你扩大视野,从而看到一个新的世界,最后我要送给同学们一句爱默生的名言:读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。让我们下次在一起去聆听书中的圣音,再见

这里有三个!
1、
读《乌丢丢的奇遇》,是一次快乐的心灵之旅。那一个个鲜活、美丽和不朽的生命,给我心灵以爱的滋养,令我的心境变得润泽。

追随乌丢丢的旅程,我认识了一群可亲可爱的精灵。

漂亮的蝶儿,为了和蔷薇花一份美好的约定,逆风而飞,最后不幸落入河中,这是何等的坚贞。芸儿,那位种鸡蛋的小姑娘。“鸡蛋花应该是白色的,大小和真的鸡蛋一样,它的花蕊是金黄色,像一滴滴蛋黄。”她倔强而天真地以为这花定会开放。不管后来开放的是不是鸡蛋花,但我想芸儿怀揣这份憧憬上路,她的未来之路上她美好的心灵之花定会傲然绽放。无脚的蛇,自称“草上飞”,不因自己无脚而自卑,敢于和有脚的蜥蜴挑战。蘑菇人,当暴风雨来临时,为了保护小蚂蚁、小刺猬、小兔子等朋友却在风雨的肆虐下零落成碎片,何等壮烈!因心中有爱,他们都有鲜活的生命。吟痴爷爷家里的每样东西也都因感受他的气息、灵感而有了生命。那漂亮娃娃“可可”成了天生的舞者,那“诗篓子”成了吟老最忠实的读者,为他认真的保存着诗集。

孩子们,你们也来读读金波的《乌丢丢的奇遇》吧!相信,你们一定会有不一样的感受。
2、
老师们,同学们大家好,今天的广播是由我们六2班主持的,我叫甲,我叫乙
甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

合:亲爱的老师、同学们,你们好!芍药山乡中心完小“希望之声”广播又和大家见面了。

甲:我是主持人XXX。很高兴能有这样一个难得的机会,与全校同学在这儿交流。

乙:同学们,我想问大家:我们读书了吗?养成每天都看书的习惯了吗?养成做笔记的习惯了吗?有每天不读书就有缺点啥的感觉吗?

甲:再看看我们大家,有的不是一提读书就觉老土,只有穿名牌消费才觉时尚吗?有的读书不是只凭兴趣,一知半解,没有毅力,半途而废吗?有的只为升学分数囫囵吞枣读那么一点吗?

乙:看看名家大师们又是怎样读书的吧。大家是否知道鲁迅嚼辣椒驱寒读书的故事呢?鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。鲁迅读书的故事告诉我们一个道理:读书是走向成才的一条最佳途径。

甲:同学们,你们看到了吗?学校的领导怀着怎样的爱心与美丽的期望,为我们营造了多么好的读书环境,又创设了多么好的读书氛围!我们是否心动并有所行动呢?

乙:我们是多么幸福啊!我们所处的学校藏书很多,有的达到好几万册,我们可以随便去借;还有一角钱书屋,我们可以利用闲余时间免费在那看;每班有学校特意为我们准备的书架,有大家自愿捐的书,我们也可以随时翻阅;我们的家长为我们看书也鼎力支持……这样的优越条件我们为什么不利用呢?这样可以自由看书的日子我们为什么不珍惜呢?同学们,我想问你们:你行动了吗?

甲:再看看名家大师们都是怎理解读书的吧。

现代文学家林语堂先生说,读书可以“开茅塞、除鄙见、博学问、广见识,养性灵。”

毛姆说“养成阅读的习惯等于为自己筑起一个避难所,几乎可以避免生命中所有的灾难。”

乙:听了这些,你是不是已经跃跃欲试,摩拳擦掌了呢?还等什么?赶快行动吧!

怎么?有的同学会担心看书一时看不见成效吗?这种感觉我也曾体验过。但,同学们,请别急。一位佚名大师说的一段话,那真可谓是经典的感悟了:

甲:“许多事情是一时看不见收获,看不见效果的。但是,你不要着急,也不要灰心,只要你一点点地去做,慢慢地,小的成绩就会积成大的成绩。那时你可以证明,一切努力都没有白费。”

乙““不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。”平日的点点滴滴的积累,最终你会获得意想不到的收获!

甲:还犹豫什么,赶快行动吧!

“给自己一个目标

让生命为它燃烧

这世界会因我们的飞翔

而变得更加美好。”

乙“让阅读和思考变成我们的习惯,让我们的灵魂一次次在文字的芬芳中醉去,让我们的思想在一篇篇的文字中飞扬,飞向大江南北,飞向古今中外,飞向深邃宇宙……

甲:让我们呵护书籍,放飞信念,让理想在拼搏中兑现,让灵魂在书籍中陶冶,让境界在品味中升华。

“让阅读滋养着我们的性灵,伴随着我们快乐地成长吧!

乙:古今中外,凡是有大成就者无不是酷爱读书的人。就看我们中国吧,从古代的老子、庄子、李白、杜甫到现代的毛泽东、鲁迅、郭沫若、巴金、钱学森、杨振宁……这样的人名真是举不胜举。他们都为中国和世界做出了巨大贡献。他们的天资不同,家庭出身不同,个人经历不同,但是他们有一个共同的特点,就是专心致志地刻苦读书,博览群书。  

甲:书籍使他们从无知到有知,从知之不多到知之甚多,书籍是他们不断进步直至成功的阶梯。毛泽东,新中国的缔造者,我国的一代伟人。毛泽东一生酷爱读书。在师范读书期间,书籍是他最好的伴侣。白天埋头读书,晚上宿舍熄灯后,他自备一盏小灯,下面用一节竹筒垫高,坐在床上继续看书。毛泽东整个一生都与书结下不解之缘。解放后,他日理万机,公务十分繁忙。然而他还是利用点滴时间看书。二十多年里,他先后从北京图书馆、北京师范大学图书馆、北京大学图书馆等单位借用的各种图书多达二千余种,五千余册。

乙:毛泽东的学识虽已很渊博,但他走到哪里,总是把自己爱看的书带到哪里。他办公兼卧室的房间里,床上、办公桌上、会客室里,到处都放着自己喜爱的书籍,他的整个住房,就好像一座小小的图书馆。  

甲:有“人民艺术家”之称的著名作家老舍,出生在祖祖辈辈都是文盲的贫寒的家庭里,终年以盐拌小葱和腌白菜帮为菜,然而,他正是在这饥寒交迫中苦读了唐诗宋词元曲等数不清的中国文学名著,又苦读了许许多多外国文学名著。没有这些苦读,他就不可能应聘赴英国伦敦大学任教,也不可能写出《骆驼祥子》、《四世同堂》等传世之作。  

乙:这样的事例真是举不胜举。鲁迅说过:读书要像蜜蜂采蜜一样。是啊,采得百花才能酿成蜜。如果你能全身心地投入课外阅读活动中,你必将能获得一把打开未来之门,开启智慧宫殿的金钥匙。

甲:现在我很欣喜地看到越来越多的同学爱上了课外阅读。希望大家积极投身于“书香校园”读书行动计划中,让我们的校园溢满浓浓的书香。  

乙:每一次的相约,都倾注了我们切切的期待。

甲; 每一次的离别,意味着下一次更清新的回来。

乙:短短的20分钟时间即将过去,感谢大家的收听。

甲:我们下次再会。

乙;再见 赞同
3、
老师们,同学们大家好,今天的广播是由我们六2班主持的,我叫xxx,我叫xxx。书,是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯。读一本好书能让人受益终生,中国残疾者协会的张海迪之所以会有现在的成就,就是因为她看了一本书,这本书让她受益匪浅,从此它改变了张海迪一生的命运,成为了她人生的转折点,那本书的名字就叫做,钢铁是怎样炼成的,作者是前苏联的作家尼·奥斯特洛夫斯基,这本书的主人公保尔·柯察金曾说过这样一句话,人最宝贵的是生命,生命对于人只有一次,人的一生应当这样度过:回首往事,不会因虚度年华而悔恨;也不会因碌碌无为而羞愧。我们正值青春年少,应该为学习做足准备,我们应该多看书,增加自己的课外理解能力,书可以是你扩大视野,从而看到一个新的世界,最后我要送给同学们一句爱默生的名言:读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。让我们下次在一起去聆听书中的圣音,再见 赞同0| 评论

老师们,同学们大家好,今天的广播是由我们六2班主持的,我叫xxx,。莎士比亚说过:“读一本好书,就象是和高尚的人谈话。”是的,我们要勤读书,读好书。书中的故事睿智而经典,让人心灵为之震颤,引人思考,发人深省。
我读过许多课外书,这使我受益匪浅,其中有几本好书更令我是爱不释手,今天我就要向大家介绍一本好书——《贝多芬传》,它是法国作家罗曼•罗兰撰写的《名人传》之中的一篇。
《贝多芬传》记叙了贝多芬一生的坎坷历程。贝多芬出身于一个贫苦的家庭,相貌及其丑陋。十一岁加入戏院乐队,十三岁做了一名大风琴手,十七岁丧母。1792年11月他离开了故乡波恩,前往音乐之都维也纳。不久痛苦叩响了他的生命之门,1796年他的耳朵出现了一系列令人发难的问题。之后,由于他的残疾(耳聋)和多方面因素,他多次失恋。这时他正处于创作的极盛时期,他受到世人的瞩目,赢得了极高的荣誉,可与光荣接踵而至的却是最悲惨的命运,经济困窘、亲人一个个离他而去。但是这一切都没能使贝多芬屈服,他凭着顽强的毅力扭转了当时维也纳轻浮的曲风。1827年3月26日,在那个风雨交加的日子,这位音乐巨人咽下了最后一口气。
这似乎是在导演一个悲剧,其实不然,它是在诠释坚强,教我们挫而不折。贝多芬,自身相貌的丑陋,屡屡的失恋,身体的残疾,人生种种严峻的考验似乎都交织在他身上,但他并不抱怨上天对他的不公,而是凭着上天赐给他的音乐天赋去继续他那残缺不全的人生。他那种沉痛不会有人理解,他那种哀伤不会有人体会,他那种毅力也非常人所能想象。
生活中具有贝多芬精神的人又能有多少呢?一些人一遇到挫折,就胆怯、退缩,最终一事无成。也有一些人会拼搏以下,但因为有一颗容易满足的心而浅尝辄止,最终放弃了。自然,有一部分人会坚持自己的梦想,勇敢的挑战生活中的困难,一直坚持到达胜利的彼岸。没有挫折的人生是不完美的,上帝是公平的。我不知道是不是该向老天抱怨:贝多芬经历的挫折实在太多了!
罗曼•罗兰把贝多芬的一声谱成了乐章——《贝多芬传》,不仅要让我们瞻仰贝多芬在音乐上的巨大成就,更多的是让我们明白:不要轻易被困难击倒。是啊,贝多芬经受了那么多的打击,都没有轻言放弃,那我们这些中学生呢?一丁点儿困难就把我们吓倒,一味的去追求享受,经不住打击,就像墙头草,风一吹就倒。
贝多芬,虽不是一帆风顺,但他仍是上帝的宠儿,因为她赋予了贝多芬音乐的天赋,才会有那一支支激昂的乐曲问世,诠释着命运,诠释着不屈,诠释着生命的意义。贝多芬值得我们崇敬的学习的榜样。
我不想大肆的赞扬贝多芬,吹捧什么名人大腕,也不想去激烈抨击那些“墙头草”,我只想在《贝多芬传》的激励下,活出真正的自己,谱写自己生命的乐章。
贝多芬的事迹感染着每一个读过他的人,《贝多芬传》不仅仅是一本好书,更是你一位知心的挚友。那是一个光辉的形象,一种永恒的精神,一盏心底的明灯。把它印在心底吧,不要让它只是一闪而过。让它沁入你的整个肺腑,成为你最美丽、最纯洁的天使,在你遇到挫折时激励你:不要放弃,战胜它!
在繁忙中挤出点时间吧,读读它——《贝多芬传》这本好书,你的生命将充盈活力,你的人生将不会后悔!

合:各位老师、同学们,大家好!红领巾广播站又和大 家见面啦!我是主持人( ), 我是主持人( ),红领巾广播站全体成员祝大家午间愉 快!
男:( ),你能背上几句有关读书的名言吗?
女:那太简单了,听好了:1、书是人类进步的阶梯! 2、读书破万卷,下笔如有神。 3、读万卷书,行万里路! 4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
男:你还挺不错啊!
女:当然啦!
男:咱们言归正传吧!
女:哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播站的主题是 书香飘飘,伴我成长。
男:下面请听由六(1)班向大家发出的读书倡议书。
(倡议书)
女:亲爱的老师们,同学们: 书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食 粮,是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相 伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。 多读书、读好书,应当成为我们红枫小学师生坚定的信念和 永恒的追求。读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中, 感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟 发展,融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们红枫小学的全 体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营 造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的 读书诺言。
男: 我校为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的 校园溢满书香。图书馆应该是我们向往的地方。书是我们精 神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读 书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书 使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们 红领巾广播站倡议大家做好以下几点:
女:一、读好自己手中的书 许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定 的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言 语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本 或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间 和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好 书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。
男:二、分享大家喜爱的书 我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享 大家喜爱的书。
女:三、珍爱每一本书 不论是自己的书还是图书角馆的书,我们都应该爱惜, 爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看 书籍小心,归还书本要及时。
男:让我们携起手来共同努力,使校园书香更浓郁。
女:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,“腹有 诗书气自华”,希望老师们挤时间读书,多读一本书,多活一 个人生,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中教, 与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校 的发展注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧,好书伴君 侧,居高声自远! 最后,送大家一首诗,题目是《走进书里去》:“书是一 扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是 一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里 走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你 人生的路标。”
男:相信不久,咱们学校也会在老师和学生的共同努力 下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级。让书香陪 伴着孩子们和老师们一起成长。
女:本期红领巾广播站到此结束,再见!
男:再见!

老师们,同学们大家好,今天的广播是由我们六2班主持的,我叫甲,我叫乙
甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

合:亲爱的老师、同学们,你们好!芍药山乡中心完小“希望之声”广播又和大家见面了。

甲:我是主持人XXX。很高兴能有这样一个难得的机会,与全校同学在这儿交流。

乙:同学们,我想问大家:我们读书了吗?养成每天都看书的习惯了吗?养成做笔记的习惯了吗?有每天不读书就有缺点啥的感觉吗?

甲:再看看我们大家,有的不是一提读书就觉老土,只有穿名牌消费才觉时尚吗?有的读书不是只凭兴趣,一知半解,没有毅力,半途而废吗?有的只为升学分数囫囵吞枣读那么一点吗?

乙:看看名家大师们又是怎样读书的吧。大家是否知道鲁迅嚼辣椒驱寒读书的故事呢?鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。鲁迅读书的故事告诉我们一个道理:读书是走向成才的一条最佳途径。

甲:同学们,你们看到了吗?学校的领导怀着怎样的爱心与美丽的期望,为我们营造了多么好的读书环境,又创设了多么好的读书氛围!我们是否心动并有所行动呢?

乙:我们是多么幸福啊!我们所处的学校藏书很多,有的达到好几万册,我们可以随便去借;还有一角钱书屋,我们可以利用闲余时间免费在那看;每班有学校特意为我们准备的书架,有大家自愿捐的书,我们也可以随时翻阅;我们的家长为我们看书也鼎力支持……这样的优越条件我们为什么不利用呢?这样可以自由看书的日子我们为什么不珍惜呢?同学们,我想问你们:你行动了吗?

甲:再看看名家大师们都是怎理解读书的吧。

现代文学家林语堂先生说,读书可以“开茅塞、除鄙见、博学问、广见识,养性灵。”

毛姆说“养成阅读的习惯等于为自己筑起一个避难所,几乎可以避免生命中所有的灾难。”

乙:听了这些,你是不是已经跃跃欲试,摩拳擦掌了呢?还等什么?赶快行动吧!

怎么?有的同学会担心看书一时看不见成效吗?这种感觉我也曾体验过。但,同学们,请别急。一位佚名大师说的一段话,那真可谓是经典的感悟了:

甲:“许多事情是一时看不见收获,看不见效果的。但是,你不要着急,也不要灰心,只要你一点点地去做,慢慢地,小的成绩就会积成大的成绩。那时你可以证明,一切努力都没有白费。”

乙““不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。”平日的点点滴滴的积累,最终你会获得意想不到的收获!

甲:还犹豫什么,赶快行动吧!

“给自己一个目标

让生命为它燃烧

这世界会因我们的飞翔

而变得更加美好。”

乙“让阅读和思考变成我们的习惯,让我们的灵魂一次次在文字的芬芳中醉去,让我们的思想在一篇篇的文字中飞扬,飞向大江南北,飞向古今中外,飞向深邃宇宙……

甲:让我们呵护书籍,放飞信念,让理想在拼搏中兑现,让灵魂在书籍中陶冶,让境界在品味中升华。

“让阅读滋养着我们的性灵,伴随着我们快乐地成长吧!

乙:古今中外,凡是有大成就者无不是酷爱读书的人。就看我们中国吧,从古代的老子、庄子、李白、杜甫到现代的毛泽东、鲁迅、郭沫若、巴金、钱学森、杨振宁……这样的人名真是举不胜举。他们都为中国和世界做出了巨大贡献。他们的天资不同,家庭出身不同,个人经历不同,但是他们有一个共同的特点,就是专心致志地刻苦读书,博览群书。  

甲:书籍使他们从无知到有知,从知之不多到知之甚多,书籍是他们不断进步直至成功的阶梯。毛泽东,新中国的缔造者,我国的一代伟人。毛泽东一生酷爱读书。在师范读书期间,书籍是他最好的伴侣。白天埋头读书,晚上宿舍熄灯后,他自备一盏小灯,下面用一节竹筒垫高,坐在床上继续看书。毛泽东整个一生都与书结下不解之缘。解放后,他日理万机,公务十分繁忙。然而他还是利用点滴时间看书。二十多年里,他先后从北京图书馆、北京师范大学图书馆、北京大学图书馆等单位借用的各种图书多达二千余种,五千余册。

乙:毛泽东的学识虽已很渊博,但他走到哪里,总是把自己爱看的书带到哪里。他办公兼卧室的房间里,床上、办公桌上、会客室里,到处都放着自己喜爱的书籍,他的整个住房,就好像一座小小的图书馆。  

甲:有“人民艺术家”之称的著名作家老舍,出生在祖祖辈辈都是文盲的贫寒的家庭里,终年以盐拌小葱和腌白菜帮为菜,然而,他正是在这饥寒交迫中苦读了唐诗宋词元曲等数不清的中国文学名著,又苦读了许许多多外国文学名著。没有这些苦读,他就不可能应聘赴英国伦敦大学任教,也不可能写出《骆驼祥子》、《四世同堂》等传世之作。  

乙:这样的事例真是举不胜举。鲁迅说过:读书要像蜜蜂采蜜一样。是啊,采得百花才能酿成蜜。如果你能全身心地投入课外阅读活动中,你必将能获得一把打开未来之门,开启智慧宫殿的金钥匙。

甲:现在我很欣喜地看到越来越多的同学爱上了课外阅读。希望大家积极投身于“书香校园”读书行动计划中,让我们的校园溢满浓浓的书香。  

乙:每一次的相约,都倾注了我们切切的期待。

甲; 每一次的离别,意味着下一次更清新的回来。

乙:短短的20分钟时间即将过去,感谢大家的收听。

甲:我们下次再会。

乙;再见

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