阅读摘记卡怎么做简单又漂亮

阅读摘记卡怎么做简单又漂亮:摘录式、体会式等。

1、摘录式

读书时,把书报上精彩的、有意义的、富有哲理的语句、重要的片段摘抄下来。摘录词语,可以按人物类、景物类、状物类、警句类等分类抄下来。日积月累,积少成多,聚沙成塔,写作文需要时,就可以从词语仓库里搬出来,参考使用,摘录式读书笔记的主要内容是摘抄精美的词语,语句,语段。

2、体会式

读书之后,有自己的收获、心得、体会或认识、感想等,联系自己的实际写下来,这叫读书体会或读后感,这种体会式的笔记,应以自己的语言为主,适当引用原文作例证,表达自己的看法、想法,写出真情实感来。

阅读记录卡相关介绍

阅读记录卡是单位和个人记录读书情况的卡片,内容包括读书人的姓名、单位、书名、作者、内容提要、读书心得等,可根据需要进行编排,学生的阅读记录卡是学生成长记录袋的一部分。

学生喜欢的作品与成果,或者他们愿意留下来认为有重要价值的材料或作品,成长记录袋的目录是由我和学生共同拟定的,如我最满意的相片、作业、日记,喜爱的手工制作,我最满意的绘画作品、书法,我的获奖证书和作品等,但必须让孩子们自愿选择,并在所选作品上标明收集的时间、选择的理由。

阅读技巧

1、字斟句酌法

此法讲究读书要一字一句,细细品读。好的作品信息量大,含金量高,大段速读难免消化不良,必须边读边思考。散文家秦牧,读书先是“鲸吞“,大体看一遍,然后是”牛嚼“,像牛反刍一样,仔细研究品味。用眼睛来读书只有眼见,用心去读书才有心得。字斟句酌法特别适合读经典。

2、追忆法

为了便于理解下文或全文内容,对读过的文章作一番回忆,这就是追忆法。这种方法往往用于比较重要的文章或比较重要的段落。当阅读者读过某一段或几段文字后,觉得有必要加深理解,以便更好地理解下文时,便可用此法。

3、理解阅读法

所谓理解阅读法,指的是在阅读过程中,通过寻找关键词、分析语义群和确定意图这三个步骤而达到掌握各段大意、文章的中心思想,最后形成整体概念的阅读方法。




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