有教育意义的幼儿小故事【三篇】

【 #儿童故事# 导语】故事教学是幼儿园教育中的一种重要手段,是幼儿园教育必不可少的组成部分,对培养幼儿良好的品德、提高幼儿的语言表达能力、丰富扩大幼儿的知识面具有积极的作用。以下是 考 网为大家准备的有教育意义的幼儿小故事,希望大家喜欢。

   【 小猪和靴子

  清晨,小猪去树林里玩。忽然,他发现树边有一个红红的东西,口小底大,摸上去很滑:"咦,这是什么?好像是个皮袋子,是谁丢的呢?

  小猪手里拿着这东西,嘴里叫着:"谁丢了袋子,谁丢了袋子?"

  树上的八哥听见了,"叽叽喳喳"地说:"小猪,这不是袋子,是一顶漂亮的红帽子呀!"

  "噢,不是袋子是帽子。"小猪连忙戴在头上,一边走一边叫,"谁丢了帽子,谁丢了帽子?"

  狐狸看见了,嘻嘻地笑起来:"小猪,这不是帽子,是一只好看的瓶子呀!"

  "嗯,这瓶子真不错。"小猪采了许多美丽的野花放进瓶子里。

  "谁丢了瓶子?"小猪捧着瓶子走一步,叫一声。

  这时候,来了一只小花狗。他知道了这事,对小猪说:"没人丢,没人领,就送给生病的小熊吧!"

  小猪和小狗来到了小熊家,把这个没人领的瓶子和花送给小熊。小熊一看,高兴地跳起来:"哇,这不是瓶子,是我心爱的红靴子呀!"小熊炙得病也好了,三个好朋友嘻嘻哈哈,庆祝红靴子找到了主人,回到了家。

  理解故事内容,学习故事中角色的语言。

  理解角色的性格特点,体验乐于助人的情感。

  

鸡毛鸭

  一只生来没毛的小赤脖鸭,把鸡毛掸上的鸡毛粘插到身上,从此成了鸡毛鸭。鸡毛鸭逛大街,走得热了,买一根棒冰。撕下棒冰纸,刚要找个垃圾箱丢走去,忽然刮来一阵风,把棒冰纸吹跑了。

  鸡毛鸭跟着棒冰纸跑过三条马路。好容易棒冰纸落到地上,鸡毛鸭弯腰要去捡,只见棒冰纸被一只大脚踩住了。

  "乱扔废纸是要罚钱的!"那人说。

  鸡毛鸭急了:"我没乱扔,是风吹的。"

  "有谁证明?"

  真倒霉,没人证明,只好认罚:"我的钱买了棒冰了,我就把棒冰给你吧。"

  可是大脚不要棒冰:"没钱,我就罚鸡毛吧!"他从鸡毛鸭身上拨下三根鸡毛,走掉了。

  鸡毛鸭很想知道他的鸡毛被拿去做什么用,就悄悄地跟在那个大脚后面。

  才走了十步,只听大脚咳嗽一声,射出一口痰。他立即被一个脑袋挺大的人揪住:"好!我总算等到一个随地吐痰的啦!罚钱吧!"

  但大脚也拿不出钱来,他对大头说:"我只有准备给儿子做飞镖三根鸡毛,你拿去吧!"

  三根鸡毛被大头插在帽子上。

  大头走了。可是大脚悄悄跟在大头后面,就和鸡毛鸭悄悄跟在大脚后面一样。

  又走了十几步,大头把手伸进口袋掏东西,他掏出了一个打火机主一柱香烟。

  大头刚把香烟点着,吸了一口,大脚飞快地赶上去:"哈,这回你可被我抓到啦!吸烟会污染空气,也是受罚的。"说着大脚就把大头帽子上的三根鸡毛摘了下来。

  这时,鸡毛鸭赶到了,他从大脚手上夺回鸡毛,说:"自己在干脏事,怎么还好罚别人?"

  大脚和大头目瞪口呆地看着鸡毛鸭把这三根鸡毛插回*上,摇摇摆摆地走掉了。

  从漫画而式的人物中获得幽默感。

  注意公共卫生的环保意识。

  观察"鸡"和"鸭"二字的异同点。

  

桃树下的小白兔

  远远的,滚来一个雪球。

  哟,不是雪球,是一只小白兔,连蹦带跳地跑了过来.

  老桃树摇着树枝,说:“小白兔,你就住在我这儿吧!这儿美呀,有草地,有鲜花,还有一条小溪,整天丁丁冬冬弹着琴。”小白兔点点头,就在老桃树的树根旁边挖了个洞,住了下来。

  一天,小白兔跑到水塘边,一瞧,水塘上映着蓝天,白云,咦,怎么还有一片粉红色的东西?小白兔抬头一望,啊,原来是一树桃花。暖和的风吹过,花瓣落了下来,好象下着一场粉红色的雪.

  小白兔捡起花瓣,想起许多朋友。

  “我要把这些花瓣寄给我的朋友。”

  小白兔在每一个信封里,装进一片花瓣。再把信往天上一撒,说:“飞吧,飞吧,快飞到朋友们的身边去。”

  老山羊正在看书,小白兔的信飞来了。

  老山羊拆开信封,一片花瓣轻轻地落在他的书上。

  “啊,这是一张书签哪!往后,我一翻开书,就能看见这张漂亮的书签,有多好呀!”

  小猫望着天空,她在想心思:

  明天是她的生日,得打扮得漂漂亮亮的,要是有只好看的发夹,那有多美。

  小白兔来信了,那是一片花瓣。

  小猫乐得跳了起来:“这正是我想要的发夹,还是粉红色的哩!”

  小松鼠坐在树枝上,听妈妈给他讲故事。

  小白兔来信了。

  小松鼠见到那粉红的花瓣,嚷着说;“这是一把小扇子吗?真好,真好!妈妈,到了夏天,你给我讲故事的时候.我给你扇凉风。”

  小鸡们有了一顶太阳帽,那就是小白兔寄来的花瓣.

  他们春游去。这顶太阳帽,你戴一会儿,我戴一会儿;你和我,都变得更美丽了.

  “睡吧,我的宝贝……”金龟子妈妈唱着摇篮曲。

  可是小金龟子老睡不着,原来那果壳做的摇篮太硬了。

  就在这时候,小白兔来信了。金龟子妈妈看见那片花瓣,说:“这是小宝贝的摇篮呀!”

  小金龟子躺在新的摇篮里,软软的,还有点香味呢,他一会儿就睡着了。

  小蚂蚁也收到了小白兔寄来的花瓣。他说:“这是一只小船呀!我正好乘了它,到水塘对岸搬粮食去。”

  粉红色的小船,在水塘里漂呀,漂呀,风儿吹得它轻轻打转,真好玩。

  一天早晨,一支有趣的队伍来到小溪边。

  老山羊挟着书,书里露出半张粉红色的书签.

  小猫戴着一只粉红色的发夹。

  小鸡戴着一顶粉红色的太阳帽。

  小松鼠拿着一把粉红色的扇子.

  金龟子妈妈背着一只粉红色的摇篮,摇篮里,躺着她的小宝贝。

  啊,小溪里还漂来一只粉红色的小船,小船上乘坐着很多蚂蚁。

  这是到哪里去春游啊?他们说:“我们要去小白兔的家!”

  大家围着小白兔说:“谢谢你寄给我们礼物!”

  小白兔笑了,说:“哎呀,我给你们寄去的。是桃花瓣呀!可是你们,嘻嘻,真逗!”

  桃花?什么叫桃花呀?难道这不是书签么?难道这不是小船么?难道……

  小白兔说:“你们没见过桃花吗?就是这棵树开出的花。可是,现在谢了……”大家抬起头,望着高大的老桃树.

  小白兔的礼物,原来是桃花呀!

  老桃树落完了粉红色的花;现在,又长出了绿色的叶子。在开过花的地方,长出了一颗颗淡绿色的桃子!

  那些小桃子,是老桃树的孩子吗?

  那些绿叶子,是桃子盖的被子吗?

  大家围着老桃树,唱一支春天的歌,跳一个友谊的舞。

  “明年春天,我们都要来看桃花!”大家说。

  “来吧,来吧,”小白兔高兴极了,“明年,桃花会开得更美!”

  活动目标:

  启发幼儿理解故事内容,懂得美好的东西应该与大家一起分享。

  让幼儿充分发挥想象力,围绕主题进行讲述。

  让幼儿理解词语:书签、友谊。



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