幼儿园大班数学建游乐场教案
作为一位兢兢业业的人民教师，总归要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是我精心整理的幼儿园大班数学建游乐场教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园大班数学建游乐场教案1
活动目标
1、通过操作拼摆图形，使幼儿感受图形的组合及变化，体验图形面积的守恒。
2、培养幼儿的观察力、空间想象力和判断力。
活动准备
1、正方形盒子每人一个，不同形状的图形每人一份。
2、长方形、正方形、三角形、梯形图纸，同数量的三角形每人一套。
3、拼摆记录图四张，组合图案两三张，粘板四块。
活动过程
一、给“游乐场”铺地板。拼摆各种不同形状的小图形，感受图形的组合与变化。
1、人手一筐小图形，幼儿拼成大的正方形。
2、提问：你用了几个什么样的图形成了一个大的正方形？
3、教师展示幼儿的操作结果，感受图形的组合。
总结：小朋友用不同数量、不同形状的图形都拼成了一样大的正方形，真能干！
4、幼儿给“游乐场”铺地板。
二、给“游乐场”建大门。用四个三角形拼成不同的形状（长方形、正方形、三角形、梯形），其形状不同，但大小一样，体验图形守恒。
1、幼儿用四个三角形分别拼成长方形和正方形。
请个别幼儿上前演示，说出用什么拼成了长方形和正方形？它们一样大么？
2、幼儿交换材料再次操作，感受图形守恒。
问：拼的图形一样大么？为什么？
教师总结：小朋友用了同样的四个三角形拼成了长方形，又拼成了正方形，形状变了，但大小没有变，它们是一样大的。
3、再次用同样的四个三角形拼三角形和梯形，幼儿交流讨论进一步感受图形守恒。
问：三角形、梯形、长方形、正方形一样大么？为什么？
4、总结：四个不同的图形都是用同样的四个三角形拼成的，它们是一样大的。
三、游戏：“考眼力”，巩固强化理解图形的守恒。
1、出示由三角形拼成的一个图案，幼儿观察说出像什么？是由几个三角形拼成的？
2、幼儿在另两副图中找出与一图大小一样的图案，幼儿交流讨论说出原因：为什么一样大？
四、给“游乐场”铺小路。小组合作，商量拼摆出漂亮的'造型。
1、展示作品，幼儿说出自己创造是什么？用什么拼成的？
2、给“游乐场”铺小路。
五、在“游乐场”玩一玩，结束活动。
幼儿园大班数学建游乐场教案2
一、 设计意图
今学期班上进行线的专题活动，小朋友都很有兴趣，纷纷从家里带来了各种各样的线。一时间，班上就有了不同质地、不同材料、不同颜色、不同用途的线。为了能让幼儿更清楚地认识，我组织进行线的分类、统计活动。让幼儿更深入了解线的种类。
二、 使用对象及场所：大班幼儿在幼儿院进行。
三、 活动目标
1、 在观察、比较、讨论中，对线进行颜色、粗细、质地、长短的分类。
2、 教师和标记的引导下，学习自己设计简单的统计表。
3、 语言表达操作的情况，使幼儿的语言和思维同步得到发展。
四、活动准备
1、 各种各样的线若干。
2、 纸、笔每人一份。
3、 统计示范图。
五、活动过程
1、 给幼儿提供各种各样的线，请幼儿观察比较，自己学会初步的分类技能。
师：今天，我给你们带来了好多不同的线，待会就请你们自己去观察，看看能不能分清这里一共有多少种线？
幼儿听后就三三两两的在各种线前观察，对线产生了兴趣。
教学反思：这一环节，教师能让幼儿自己先去观察，比较，给了幼儿充分的自由空间，可以让他们尝试分类，也激发了他们的兴趣。
2、 教师引导幼儿按颜色、粗细等不同特征来分类。
师：刚才我听到有小朋友说，可以把相同颜色的放在一起。我们来试一下。
幼儿尝试按颜色分类，把相同颜色的摆放在一起，全部分好后再数数各有几种。
师：还可以按什么来分呢？除了颜色不同外，你们还发现了其他不同的特点了吗？幼儿在教师的引导下。
师继续引导幼儿，让幼儿在发现、比较下不断地想到分类的方法。引导幼儿说出长、短和用途来进行分类，并做好分类记录。
教学反思：
这个环节中，教师起启发性作用，主体还是幼儿，让他们自己去发现并说出来，充分体现了幼儿在前，老师在后，能充分调动幼儿主动学习的积极性。
3、 教师把幼儿观察、讨论的结果记录在黑板上，引导幼儿自己设计统计图来记录。
A、 幼儿看记录进行操作活动，把所有记录的结果统计出来。
B、 教师巡回指导，发现各种方法。
师：刚才小朋友都想到了很多的方法来进行分类，我把小朋友所说的都记录在黑板上了，现在就要你们想想，帮我设计一个最漂亮的。
幼：老师我可不可以设计两个。……
教学反思：
在这个环节中，教师只提出要求，让幼儿自己去探索，尝试，老师只是个观察者，在巡回的观察着幼儿的工作，如果不是幼儿有求必答，老师都不去打扰他们，充分体现出幼儿是主体，不再受老师的影响。
4、 教师小结，并找出不同范例，请幼儿介绍自己的统计方法，让大家学习。
师：这是谁的，请你来说说你是怎样设计的，你为什么要这样设计呢？
教学反思：这个环节中，每个幼儿的回答都会不同，有的会说得很好、很多，说得很完整，有的却不知道怎样表达，但都要进行鼓励表扬，因为要肯定他们的设计成果，增强他们的自信心。
5、 活动评价：这个活动设计充分抓住了幼儿心，小朋友面对这么多样的线都很好把它分清楚，也记得快，所以教师善于观察，发现问题，从生活中入手。在教学过程中材料准备的很充足，教师的语言简而少，很具有启发性，而且也留了时间让幼儿充分的认识探索，是一节充分以幼儿为主的课。
6、重要词汇：质地、用途、统计。
幼儿园大班数学建游乐场教案3
目的：
1、 通过游戏较熟练地分辨单数、双数、并知道单数、双数的排序规律。
2、 体验数学活动的乐趣。
准备：
1、 小玩具若干，1-10 的点卡1套，1-10的数卡1套。
2、 不同颜色的垫子两块。
过程：
1、 第一次游戏，复习10以内单数、双数。
①今天，我们来玩“老狼老狼几点钟”的游戏。游戏规则跟以前的有点不同。请小朋友仔细看、仔细听。
②教师扮老狼，报1点钟、3点钟、5点钟时回头，报2点钟、4点钟、6点钟时不回头。
③提问：游戏规则有什么变化？老狼什么时候回头？什么时候不回头？
④根据幼儿回答，教师把数卡分放在两块垫子上，请幼儿找出“老狼”回头的规律。
⑤游戏1-2遍。引导幼儿遵守游戏规则，即双数整点时跟着“老狼”走，单数整点时不动。
2、 第二次游戏，练习较正确、迅速地分辨10以内的单数、双数。
①介绍新的游戏规则：“老狼”在回答时间的同时，任意抽取一张10以内的数字卡片，如抽出的是双数，幼儿就找一个朋友相抱；如抽出的是单数，幼儿则单独站立不动。
②游戏2-3遍，要求幼儿逐步加快速度分辨单数、双数。
3、 第三次游戏，感知单数、双数的排列规律。
①介绍新的游戏规则：教师扮老狼，幼儿分成红、绿两队进行比赛。“老狼”在回答的同时迅速翻出卡片，两队幼儿抢答是单数还是双数，并派代表按照“老狼”的要求来翻卡或回答问题。师幼共同检验正确与否，翻对或回答正确者即可得到一个小玩具。
②出示1-10的数卡，按从小到大的顺序排列，在幼儿了解其排列顺序后将其反扣在垫子上。游戏开始，教师逐一提出要求：翻出所有的单数；翻出所有的双数；翻出比×大的单（双）数；翻出比×小的单（双）数；有没有比10大的双数，有没有比9大的单数，有没有比1小的单数，等等。
③“老狼”翻出一张卡片，问幼儿：它的小邻居是几？大邻居呢？它们是单数还是双数？
④统计玩具数量，确定游戏胜负。
绛旓細骞煎効鍥ぇ鐝暟瀛﹀缓娓镐箰鍦烘暀妗1 娲诲姩鐩爣 1銆侀氳繃鎿嶄綔鎷兼憜鍥惧舰,浣垮辜鍎挎劅鍙楀浘褰㈢殑缁勫悎鍙婂彉鍖,浣撻獙鍥惧舰闈㈢Н鐨勫畧鎭掋 2銆佸煿鍏诲辜鍎跨殑瑙傚療鍔涖佺┖闂存兂璞″姏鍜屽垽鏂姏銆 娲诲姩鍑嗗 1銆佹鏂瑰舰鐩掑瓙姣忎汉涓涓,涓嶅悓褰㈢姸鐨勫浘褰㈡瘡浜轰竴浠姐 2銆侀暱鏂瑰舰銆佹鏂瑰舰銆佷笁瑙掑舰銆佹褰㈠浘绾,鍚屾暟閲忕殑涓夎褰㈡瘡浜轰竴濂椼 3銆佹嫾鎽嗚褰曞浘鍥涘紶,缁...
绛旓細1銆佸嚭绀虹敱涓夎褰㈡嫾鎴愮殑涓涓浘妗堬紝骞煎効瑙傚療璇村嚭鍍忎粈涔堬紵鏄敱鍑犱釜涓夎褰㈡嫾鎴愮殑锛2銆佸辜鍎垮湪鍙︿袱鍓浘涓壘鍑轰笌涓鍥惧ぇ灏忎竴鏍风殑鍥炬锛屽辜鍎夸氦娴佽璁鸿鍑哄師鍥狅細涓轰粈涔堜竴鏍峰ぇ锛熷洓銆佺粰鈥娓镐箰鍦鈥濋摵灏忚矾銆傚皬缁勫悎浣滐紝鍟嗛噺鎷兼憜鍑烘紓浜殑閫犲瀷銆1銆佸睍绀轰綔鍝侊紝骞煎効璇村嚭鑷繁鍒涢犳槸浠涔堬紵鐢ㄤ粈涔堟嫾鎴愮殑锛2銆佺粰鈥滄父涔愬満鈥濋摵...
绛旓細骞煎効鍥ぇ鐝璧拌糠瀹鏁欐1 鐩爣: 1銆佹帉鎻¤蛋杩峰鐨勪竴鑸柟娉(浠庤繘鍙ｈ蛋鍚戝嚭鍙;閬囧埌宀旇矾鍙ｉ夎矾绾;閬囧埌姝昏儭鍚屽洖宀旇矾鍙ｆ崲鏉¤矾绾胯蛋绛),瀛︿細鍙嶅悜妫鏌(鍗充粠鍑哄彛璧板悜杩涘彛)銆 2銆佸枩娆㈣蛋杩峰,浣撻獙鎺㈢┒鎴愬姛鐨勫枩鎮︺ 3銆佸煿鍏诲辜鍎挎竻妤氳〃杩板拰澶ц儐琛ㄦ紨鐨勮兘鍔涖 4銆佸枩娆㈠弬涓庢父鎴,浣撻獙銆 鍑嗗: 1銆佸辜鍎夸細璁よ鏁板瓧1鈥斺10,鐭ラ亾鏁...
绛旓細娲诲姩鍙嶆濓細閫夋潗鏉ヨ锛氥婄翰瑕併嬩腑鎸囧嚭锛氣滃紩瀵煎辜鍎垮鍛ㄥ洿鐜涓殑鏁般侀噺銆佸舰銆佹椂闂村拰绌洪棿绛夌幇璞′骇鐢熷叴瓒ｏ紝寤虹珛鍒濇鐨勬暟姒傚康锛屽苟瀛︿範鐢ㄧ畝鍗曠殑鏁板鏂规硶瑙ｅ喅鐢熸椿鍜屾父鎴忎腑鏌愪簺绠鍗曠殑闂銆傗澶х彮骞煎効宸茬粡鑳藉彛澶存暟100浠ヤ笂鐨勬暟锛屼細涔﹀啓10浠ュ唴鐨勬暟瀛楋紝鑳界啛缁冪殑灏10浠ュ唴鐨勬暟杩涜椤烘暟鍜屽掓暟锛屼絾鏄鏁板瓧涔嬮棿涓嶈鍒欑殑...
绛旓細骞煎効鍥ぇ鐝暟瀛娲诲姩鏁欐涓:榛戠櫧妫嬪ぇ璧 娲诲姩鐩爣: 1銆侀氳繃鈥滈粦鐧芥澶ц禌鈥濆府鍔╁辜鍎垮涔6鐨勫姞娉曘 2銆佸垵姝ュ煿鍏诲瀛愪滑鐨勫悎浣滅簿绁炪 3銆佸煿鍏诲辜鍎挎瘮杈冨拰鍒ゆ柇鐨勮兘鍔涖 4銆佸紩瀵煎辜鍎跨Н鏋佷笌鏉愭枡浜掑姩,浣撻獙鏁板娲诲姩鐨勪箰瓒ｃ 5銆佸彂灞曞辜鍎块昏緫鎬濈淮鑳藉姏銆 娲诲姩鍑嗗: 1銆佸ぇ妫嬭氨涓ゅ壇,榛戠櫧妫嬪瓙鑻ュ共銆 2銆佺孩銆侀粍銆佺豢銆佺传闃熸爣蹇椾竴...
绛旓細骞煎効鍥ぇ鐝暀妗 绡6 娲诲姩鐩爣 瀛︿範8鐨勭粍鎴愪笌鍒嗚В,鎺屾彙8鐨7绉嶅垎鍚堝紡銆 鐞嗚В8鐨勫姞鍑忋 娲诲姩鍑嗗 缁忛獙鍑嗗:骞煎効宸茬粡鎺屾彙2鈥7鐨勫垎鍚堛 璇句欢鍑嗗:鈥滃幓娓镐箰鍦鈥濇儏鏅浘鐗;鈥8鐨勫垎鍚堚濈粍鍥;鈥滄父涔愬満鐪熷紑蹇冣濇儏鏅浘鐗囥 娲诲姩杩囩▼ 鍑虹ず鎯呮櫙鍥剧墖鈥滃幓娓镐箰鍦衡,寮曞骞煎効鍒╃敤宸叉湁缁忛獙灏濊瘯8鐨勫垎鍚堛 鈥斺斾粖澶╃唺鐚濂...
绛旓細骞煎効鍥ぇ鐝暟瀛︽暀妗(绡1) 娲诲姩鐩爣 1銆佽兘鍦ㄦ父鎴忎腑鎰熺煡骞抽潰鍥惧舰涓庣珛鏂逛綋鐨勪笉鍚屻 2銆佽兘鎺㈢储銆佸彂鐜版鏂逛綋銆侀暱鏂逛綋鐨勭壒寰併 3銆佽兘璁ょ湡缁嗚嚧鐨勮繘琛屽埗浣滄椿鍔ㄣ 瀛﹀叿鍑嗗 1銆佹搷浣滃崱P1銆2 2銆佹鏂瑰舰姣涘肪涓寮犮佸ぇ姝ｆ柟浣撶Н鏈ㄤ竴鍧椼 娲诲姩杩囩▼ 涓銆佹椿鍔ㄨ瀵:鎵句笉鍚 1銆佸嚭绀轰竴寮犲紶鏂瑰舰姣涘肪鍜屼竴澶у潡姝ｆ柟浣撶Н鏈,寮曞骞煎効...
绛旓細澶х彮鏁板鏁欐 绡1 娲诲姩鐩爣 1銆佸紩瀵骞煎効鍦ㄥ府绠楀紡瀹濆疂鎼鐨勮繃绋嬩腑,瀛︿範鎸夎繍绠楁柟娉曞拰寰楁暟杩涜鍒嗙被銆 2銆佽兘杩呴熷噯纭湴杩涜8浠ュ唴鍔犲噺杩愮畻銆 3銆佷綋楠屽府鍔╁埆浜虹殑蹇箰銆 4銆佸煿鍏诲辜鍎垮鏁板瓧鐨勮璇嗚兘鍔涖 5銆佸煿鍏诲辜鍎挎瘮杈冨拰鍒ゆ柇鐨勮兘鍔涖 娲诲姩鍑嗗 鏁欏叿:绠楀紡鍗＄墖(8浠ュ唴鍔犲噺绠楀紡鍗)鍒嗙被鍥句竴寮 瀛﹀叿:鍒嗙被鍥俱佸姞鍑忕畻鍗°...
绛旓細鏈夎叮鐨骞煎効鍥ぇ鐝暟瀛娲诲姩鏁欐1 鏁欏鍐呭鍙婂鎯呭垎鏋 鍑犱綍浣撶殑鏁欏鏄ぇ鐝緢閲嶈鐨勫唴瀹,鍦嗘煴浣撱侀暱鏂逛綋鏄竴绉嶅父瑙佺殑绔嬩綋鍑犱綍浣,骞煎効鍦ㄦ棩甯哥敓娲讳腑缁忓父鑳芥帴瑙﹀埌,鐒惰屽辜鍎垮鍦嗘煴浣撳拰闀挎柟浣撶殑璁よ瘑鏄潪甯告ā绯婄殑,鍙兘鎶婂畠浠鎴愬渾鍦嗙殑銆侀暱闀跨殑銆佹柟鏂圭殑,骞朵笖寰堥毦鑱旂郴鍒扮敓娲讳腑鍘汇傚洜姝,鍦ㄥ辜鍎垮凡璁よ瘑浜嗗涓钩闈㈠嚑浣曞浘褰㈢殑...
