用告诉写一句话短句6
1.猜六个字连成一句话猜好告诉我
世界上什么样的菜放多少盐也不咸?--咸(菜) 什么菜永远煮不熟?--生(菜) 什么痛好不了?--心(痛) 什么情忘不掉?--恋(情) 什么伤治不好?--情(伤) 什么人最难找?--爱(人) 谜底1:先生、新(心)恋情哎(爱) 世界上什么样的菜放多少盐也不咸?--天(才) 什么菜永远煮不熟?--生(菜) 什么痛好不了?--旧(痛) 什么情忘不掉?--爱(情) 什么伤治不好?--暗(伤) 什么人最难找?--恋(人) 谜底2:天生就(旧)爱暗恋 世界上什么样的菜放多少盐也不咸?--紫,此(菜) 什么菜永远煮不熟?--生(菜) 什么痛好不了?--开(痛) 什么情忘不掉?--心(情) 什么伤治不好?--旧,就(伤) 什么人最难找?--好(人) 谜底3:此生开心就好 世界上什么样的菜放多少盐也不咸?--紫,此(菜) 什么菜永远煮不熟?--生(菜) 什么痛好不了?--(痛)经,今 什么情忘不掉?--世,事(情) 什么伤治不好?--爱(伤) 什么人最难找?--你! 谜底4:此生今世爱你。
2.六句话共猜六个字 是一句话
答案一:"乞朱为吾昭雪" 这个谜语出自一个典故。
在明太祖朱元璋时, 贪官当道, 人们有怨都很难得到公正的审判。 有一穷书生, 考试三年而不第, 并且, 家中田地被占。
官官相卫,他无处伸冤。根本不可能去告御状。
终于, 他想出个方法, 能让太祖知道他的冤情。 他出了这么个谜语让别人猜, 由于很难, 很快传遍天下, 也就传到了太祖的手里。
太祖看了后 ,便把他招来, 问: 你有什么冤情? 他把所有的委屈都说了出来, 贪官被斩首了。 可他们总不明白书生怎么告的御状。
后来, 谜揭开了, 所有有的秘密全在那个诗歌里。 何车无轮?:古时候,农民犁地,在牛身后的拉的叫犁车,犁车是用来开荒的,那时候,人们管开荒又叫‘起地’,所以‘起’通‘乞’代表乞求的意思。
何猪无嘴?:这个自然代表太祖本人,猪代表朱字,说太祖很少慰问国事,像无嘴一样 。何驴无毛?:也代表太祖本人,太祖本来当过和尚,那是广交贤良,以天下为心,用这句和上面的那句对比,说明太主应该管国事了 。
所以,这句代表的字就是‘为’字,表示太祖该有所为了。 何屋无门:这个屋字通吾字,代表书生自己。
何书无字:古代的诏书都是太监念的,而太监根本不认识字,所以,诏书就是用口头来传达的,诏通‘昭’ 。何花无叶:这个很简单了,大家都会想到的,就是雪花了,这句代表的就是‘雪’字 所以,整个句子连起来就是‘乞朱为吾昭雪’ 。
天下之博学者,当数书生,令以后之人没有不为之叹服的。 视而不见点评:` 如果这事是真的,我觉得那书生早死了多少次了。
据说朱元璋当了皇帝后,很忌讳别人提他的出身,而他姓朱,当时的国人绝对要避讳,哪里还敢提‘猪’这个字。 另外怀疑朱元璋是否真的有那么厉害,该谜语传播天下,无人能解,他一看竟然就明白了。
答案二: 风雨途中同心 (风)车无轮 (雨)珠(谐猪)无嘴,` (秃)驴无毛 (中)午(谐屋)无门 (桐)树(谐书)无字 (心)花无叶 风雨秃中桐心 谐音: 风雨途中同心 答案三: “老鼠喜欢大米” 何车无轮:老车无轮。车老了,要拆掉,拆车是先拆轮子的,可能是由于轮子上有橡胶,可以重新回收的缘故。
当然轮子也没有了。 何猪无嘴:紫(子)竹(猪),一种植物。
不是动物,当然没有嘴。子猪的子,就是鼠。
学过天干地支的人都知道。 何驴无毛:锡驴无毛。
为什么呢?无锡古代盛产金属锡,北人用毛驴来运送锡矿,获利丰厚。然而驴经常在锡矿中,容易锡中毒,浑身毛发尽脱。
常见运锡之驴无毛。是为锡(喜)驴无毛。
何屋无门:幻(欢)屋无门。典出《金刚经》。
何书无字:大叔无字。大叔是农村的叫法。
一般大叔是只有名字,不会专门学文人取什么“字”“号”等等乱七八糟的东西的。 何花无叶:米花无叶。
谁都知道。爆米花直接可以吃的,不是什么植物。
vi 合起来就是老鼠喜欢大米。` 答案四:我爱你一万年”。
何车无轮:我(我)车无轮。我的车本来就没有轮子,轮子给我卸了,但没有钱买新的轮子,只好放在仓库里。
何猪无嘴:矮(爱)竹无嘴。矮竹,就是我们说的文竹。
植物而已,哪里来的嘴巴? 何驴无毛:泥(你)驴无毛。谁都知道。
何屋无门:蚁(一)屋无门。蚂蚁的家是洞口,没有门的。
何书无字:万(万)树无字。多少树都没有字的。
何花无叶:年(年)画无叶。年画而已,和叶子确实没有关系。
所以答案是:我爱你一万年。 根据答案四那样无赖的解释方法的提示,视而不见可以给出第五个答案: 答案五:以德服人欠扁 何车无轮:姨(以)车无轮。
我邻居阿姨家辆自行车的两个轮子在一夜之间,不知被哪个缺德鬼偷了,所以,没轮了。 何猪无嘴:得(德)猪无嘴。
小时候捡到一个布做的小猪猪,也就是得到一只布猪。可惜啊,猪嘴被扯掉了,难怪要扔掉。
3.用1到10说一句话
我一心一意地上课,不敢有丝毫三心二意,因为听课的老师来自四面八方,忽然老师提问叫我回答,顿时六神无主,心里七上八下,看来我是九死九生了啊,还好,老师说毕竟没有十全十美的回答,叫我坐下了。
造句,动词词语,是指用词语组织句子。今亦以指初等学校 语文练习内容之一。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解 词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“ 鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用 褒义词 贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天 冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
4.用其中六个词写一段话
酒醒了,发现自己竟孤零零地躺在幽幽的山谷里,他踉踉跄跄站起来,觉着飘飘忽
忽,全身痒酥酥的.阴沉沉的天,远处突然有一点淡淡的光移来,仔仔细细一看,原
来是一架车!于是他跌跌爬爬地冲了上去。。
2.
他心情阴沉沉的,踉踉跄跄走在山路上,月亮孤零零地挂在天上,月光幽幽,流
水潺潺,花香淡淡,他都无心欣赏。
3.
我边走着,边仔仔细细的看书,脑子飘飘忽忽的,周围显得的阴沉沉的,没有生
气,我感觉自己是孤零零的。由于想的太入神,不小心摔了一跤,我踉踉跄跄的
爬起来,继续跌跌爬爬的走着。突然一只萤火虫飞了过来,它发着淡淡的幽幽的
光,缓缓的停在我手心上,弄的我痒酥酥的。
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