作为一名中学生,你准备以怎样的实际行动提高自身法治素养? 作为一名中学生,如何用实际行动来学习践行法律知识？
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因材施教。作为教师，要想培养中学生的法治素养，必须得在日常的教学过程中因材施教，对于不同的学生，采取不同的法治教育方法，争取让每一个学生都知道法律的内容，惧怕法律的权威，自觉遵纪守法。
寓教于乐。学习法律，本就很枯燥，学生厌烦，老师也不好教，为了让学生学好法律，作为老师就必须要想办法寓教于乐，用快乐有趣的课堂培养起学生接受法治教育的兴致，掌握有用的法律知识。
正面教育。在家庭法治教育中，家长要定期和不定期的对学生进行正面法治教育，告诉孩子法律的意义、内涵以及法律的权威性，一旦不遵纪守法，就将会受到法律的惩治。
言传身教。作为家长，还要在日常生活中做好言传身教，父母是孩子最好的老师，也是最重要的老师，法治教育方面也不例外，父母和其他家长用自己的言行举止去影响孩子，影响孩子养成规则意识、秩序意识，孩子会在潜移默化中模仿你的做法，接受你的影响。
法治教育宣传。在社会上，要想培养中学生的法治信仰，还必须要采取各种方式做好法法治教育宣传，在社会上营造出遵纪守法的良好氛围，随处可见的宣传活动或标语，会让中学生在潜意识里知道法治的重要性，并自觉去遵守法律。
违法必究。培养法治素养，也少不了警示性法治教育。要严格惩治那些违法乱纪的行为，无论是谁，只要违法了，就必须要追究他们的责任，任何人都不能以身试法，法律权威不容侵犯，法律底线不容突破。
遵纪守法。作为中学生，培养自己的法治信仰，必须要在实际生活中遵纪守法，遵纪守法不是一句口号，也不是一种形式，这需要实实在在的行动，只有你是一个遵纪守法的好学生，才有可能建立起法治信仰。
作为一名中学生，可以去聆听一些公安机关举办的法治公开课或者关注中央电视台社会与法制频道。这样可以有效的提高中学生的法制意识。
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