今天四年级举行《我为班级添光彩》主题班会,该怎样安排,请帮我出出注意 《我为班级添光彩》主题班会 主持人台词

\u6211\u4e3a\u73ed\u7ea7\u6dfb\u5149\u5f69\u4e3b\u9898\u73ed\u4f1a\u600e\u6837\u53ec\u5f00

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1\u3001\u589e\u5f3a\u73ed\u7ea7\u8363\u8a89\u611f\uff0c\u5f62\u6210\u73ed\u7ea7\u51dd\u805a\u529b\u3002
2\u3001\u5173\u5fc3\u73ed\u7ea7\uff0c\u70ed\u7231\u73ed\u7ea7\uff0c\u540c\u5fc3\u534f\u529b\uff0c\u5171\u5efa\u6587\u660e\u73ed\u7ea7\u3002
3\u3001\u660e\u786e\u600e\u6837\u505a\u624d\u662f\u4e3a\u73ed\u7ea7\u6dfb\u5149\u5f69\u3002
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1\uff0e\u73ed\u5e72\u90e8\u63d0\u524d\u4e09\u5929\u7ed9\u540c\u5b66\u4eec\u901a\u77e5\u73ed\u4f1a\u7684\u5185\u5bb9\u548c\u8981\u6c42\uff0c\u6bcf\u4eba\u9884\u5148\u5199\u53d1\u8a00\u7a3f.
2\uff0e\u7531\u5ba3\u4f20\u59d4\u5458\u51c6\u5907\u4f1a\u573a\u5e03\u7f6e\u3002
3\uff0e\u6d3b\u52a8\u5f00\u59cb\uff1a
\u6d3b\u52a8\u8fc7\u7a0b\uff1a
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\u8ba9\u6211\u4eec\u5171\u540c\u8bb0\u4f4f\u4e00\u53e5\u8bdd\u201c\u81ea\u5df1\u7684\u4e8b\u81ea\u5df1\u505a\uff0c\u522b\u4eba\u7684\u4e8b\u5e2e\u7740\u505a\uff0c\u96c6\u4f53\u7684\u4e8b\u62a2\u7740\u505a\u3002\u201d

\u4e0b\u9762\u8fd8\u6709

一、班会目的
  1.通过主题班会,使学生明确小学生活既是快节奏紧张的,更是温馨美好的;同时使学生能初步认识自身,彼此了解同学,为快乐的小学生活奠定良好的基础。
  2.通过主题班会,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体。
  二、班会重点
  培养学生之间的团结合作精神,以及学生的集体荣誉感以形成强大的班级凝聚力,共建融洽的班级氛围。
  三、班会准备
  1.提前安排主持人,布置活动步骤。
  2.提前安排参加活动和讲故事的同学。
  3.课前在黑板上写上“我为班级添光彩”;
  四、班会形式:讲故事、游戏、讨论
  五、班会过程
  1.班主任:一滴水,只有放进大海才不会干涸;一个人,只有融进集体,才能展现他的才华和生命的价值。亲爱的同学们,今天我们来上一节主题班会课,让我们发挥自己的力量,发挥我们集体的力量,努力的去思考,认真的去总结,让我们体会到“集体的凝聚力”是多么的重要。(下面就请男女学生各一名来主持这节班会课。)
  2.主持人上台(背景音乐:《相亲相爱的一家人》)
  主持人合唱后宣布班会开始
  3.故事里哲理
  活动目的:通过学生讲故事,让大家体会到在集体中才能体现出人的价值,知道集体团结的重要性。
  (1)故事一:【一滴小水珠】
  学生_A_:有一滴小水珠,从来没有离开过大海的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会,它被抛到了高处,刚被抛到高处时还有些害怕,但渐渐地,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海,它陶醉了,没想到空中的景色这么美!小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀,忘却了一切。这时,传来了海妈妈焦急的声音:“小水珠,快回来,太阳会把你晒干的!”小水珠满不在乎地回答:“妈妈,我再玩会,这儿太美了……”
  可还没等它说完,一束强烈的阳光照过来,小水珠瞬间消失得无影无踪。
  【提出问题】
  主持人男:为什么小水珠离开大海的怀抱后,会马上消失?
  主持人女:如果小水珠不想在这个世界上消失,它该怎么办?
  【分析】 小水珠的力量单薄,无法抵御强烈的太阳光,很容易被蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有无数的小水珠,它们紧紧团结在一起,共同抵御太阳光,所以没有那么容易被蒸发掉。由这个故事了联想到人类自身,我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海他*的关系一样呢?
  (2)故事二:【大雁的故事】
  主持人女:不知大家还记得吗?我们在语文课上学过大雁的文章,今天我就请学生__B_:为大家讲一个大雁的故事:
  每当北雁南飞时,我们就会看到大雁排着整齐的队伍翱翔于天空。它们时而变换成一字型,时而又变换成人字型,整个雁群形成了独特的团队操作,其实大雁是很聪明的,因为这正是对气流学、浮力学的巧妙运用,雁群齐飞要比每只雁单飞至少减少29%的飞升阻力。而且每当领队的头雁疲倦时,它会自然退居到侧翼,由另一只雁接替上任,照常飞行。飞行在最后的两只雁不时的发出有节律的叫声,与前面的头雁保持沟通。大雁看似孤傲,实际上却十分细心体贴。当某只雁生病或者受伤不得不脱队时,必定有两只雁自行留下,跟随陪伴它提供帮助和护理。无论风吹雨打艰难困苦,它们都不离不弃,直到那只雁痊愈,它们才会一同去追赶前方的队伍,向预定的目的地继续飞翔。
  【提出问题】
  主持人男:这就是大雁的故事,听过故事大家得到什么启示了吗?
  主持人女:大雁太伟大了!为了照顾生病的同伴,宁可牺牲自己,这种舍己为人的精神值得我们学习。
  主持人男:是啊,大雁也非常团结,他们发扬团队精神,齐心合力,战胜困难。
  让同学们踊跃发言,同时收集同学们的发言材料。
  【分析】 通过大雁的故事,使我们意识到:一个人的力量是有限的只有融入集体,互相帮助,团结协作!
  4.游戏活动
  心有灵犀一点通
  游戏介绍:每组派两个人,猜班里同学的名字,一个人比划,一个人猜。
  游戏意义:通过游戏,让大家更进一步了解同学的特征,增进同学之间的感情。
    5.大家谈:怎样为班集体添光彩?
  活动意义:通过同学们的讨论,探讨出如何共建融洽的班级氛围,增强班级荣誉感,形成班级凝聚力,每个同学都有责任为班集体添光彩。
  主持人男:我们的班级是一个生命体,我们就是其中鲜活的血液,我们要不断地为这个生命体输送养分,让她健康成长。
  主持人女:请大家谈谈:怎样为我们的班集体添光彩。
  6.班主任总结
  7.全班齐唱《相亲相爱的一家人》,班会结束。

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