简述布鲁纳的教育目标观。

简述布鲁纳的教育目标观。

【答案】:(1)学校应该鼓励学生们发现他们自己的猜测的价值和改进的可能性。(2)学校的第二个目标应该是发展学生们运用思想解答问题的信心。(3)学校的第三个目标是培养学生的自我推进力,引导学生们独自运用各种题材。(4)学校的第四个目标是培养学生“经济地使用思想”。(5)学校的第五个目标是发展理智上的忠诚。

  • 甯冮瞾绾涓诲紶鏁欒偛瀛︾殑鏈缁鐩爣鏄()銆
    绛旓細銆愮瓟妗堛戯細D 瑙f瀽锛甯冮瞾绾涓诲紶锛屾暀瀛︾殑鏈缁鐩爣鏄績杩涘绉戠粨鏋勭殑涓鑸悊瑙c
  • 甯冮瞾濮嗘妸鏁欏鐩爣鍒嗕负涓変釜棰嗗煙甯冮瞾濮嗙殑鏁欏鐩爣鍒嗙被绯荤粺鍖呮嫭鍝笁绫荤洰鏍...
    绛旓細甯冨崲濮嗘彁鍑虹殑鍏充簬鈥滀汉绫荤壒鎬р濆拰瀛︽牎鏁欏鐨勭悊璁猴紝鏇剧粡琚垪涓虹編鍥解滄渶鏈夋剰涔鐨勬暀鑲鐮旂┒鎴愭灉涔嬩竴鈥濄備簩鍗佷笘绾叚鍗佸勾浠o紝缇庡浗浠甯冮瞾绾崇殑缁撴瀯涓讳箟璇剧▼鐞嗚涓烘寚瀵硷紝杩涜浜嗚桨杞扮儓鐑堢殑璇剧▼鏀归潻锛屾棬鍦ㄤ负缇庡浗绀句細鍩瑰吇鏈潵鐨勭瀛﹀锛屼互鎻愰珮缇庡浗绀句細鍩瑰吇鏈潵鐨勭瀛﹀锛屼互鎻愰珮缇庡浗鐨勭瀛︽妧鏈按骞炽傜劧鑰岋紝杩欏満鏀归潻鍥犱负杩囧垎...
  • 鏁欒偛蹇冪悊瀛:甯冮瞾濮嗘暀瀛鐩爣鍒嗙被鈥斺旇鐭ラ鍩熺洰鏍囧尯鍒-2020澶╂触鏁欏笀鎷涜仒...
    绛旓細1.瀛︿範瀹屽洓鍒欒繍绠椾箣鍚庯紝瀛︾敓鑳藉鍒版ā鎷熷晢搴楄嚜涓昏喘鐗┿傛牴鎹甯冮瞾绾崇殑鏁欒偛鐩爣鍒嗙被瀛︽鏋讹紝璇ヤ换鍔″湪璁ょ煡鐩爣鐨勫垎绫讳腑灞炰簬( )銆侫.鐭ヨ瘑 B.棰嗕細 C.杩愮敤 D.鍒嗘瀽 1.銆愮瓟妗堛慍銆傝В鏋愶細鏈鑰冩煡鐨勬槸甯冮瞾濮嗘暀鑲茬洰鏍囧垎绫荤殑鐞嗚В銆傚竷椴佸灏嗘暀鑲茬洰鏍囧垎涓鸿鐭ャ佹儏鎰熷拰鍔ㄤ綔鎶鑳戒笁涓鍩熴傚叾涓紝璁ょ煡棰嗗煙鐩爣鏄寚璁ょ煡鐨...
  • 涓夌淮鐩爣鏄皝鎻愬嚭鐨?
    绛旓細涓夌淮鐩爣鏄甯冮瞾绾鎻愬嚭鐨勩 涓夌淮鐩爣鏄鏁欒偛鐞嗚涓殑涓涓柊鍚嶈瘝銆 瀹冩槸鎸囨暀鑲叉暀瀛﹁繃绋嬩腑搴旇杈惧埌鐨勪笁涓洰鏍囩淮搴︼紝鍗筹細鐭ヨ瘑涓庢妧鑳斤紱 杩囩▼涓庢柟娉曪紱 鎯呮劅鎬佸害涓庝环鍊艰銆備笁缁寸洰鏍囨槸鏁欒偛鐞嗚涓殑涓涓柊鍚嶈瘝銆傚畠鏄寚鏁欒偛鏁欏杩囩▼涓簲璇ヨ揪鍒扮殑涓変釜鐩爣缁村害锛屽嵆锛氱煡璇嗕笌鎶鑳斤紙Knowledge&skills锛夛紱杩囩▼涓庢柟娉(...
  • 甯冮瞾绾鎬庝箞鏍鏁欒偛鑷繁鐨勫瀛愬憿?
    绛旓細瀛╁瓙闇瑕佸湪瀹夊叏鐨勬垚闀跨幆澧冧腑鎴愰暱锛屾墠鑳芥洿濂藉湴鍙戞尌浠栦滑鐨勬綔鍔涘拰瀹炵幇鐩爣銆傚悓鏃讹紝瀛╁瓙涔熼渶瑕佸緱鍒扮ぞ浼氱殑璁ゅ彲鍜屾敮鎸侊紝浠ヤ究浠栦滑鑳藉鍦ㄨ嚜宸辩殑鎴愰暱鍘嗙▼涓幏寰楃Н鏋佺殑鍙嶉鍜岄紦鍔便傛讳箣锛甯冮瞾绾鏄竴浣嶅厖婊℃櫤鎱у拰榄呭姏鐨勬暀鑲瀹讹紝浠栫殑鑲插効鏂规绛栫暐鍜屾柟娉曚负鎴戜滑骞垮ぇ鐖舵瘝鑲插効鐨勮繃绋嬫彁渚涗簡鍏锋湁鍚彂鎬х殑鎬濊矾鍜屽熼壌鎬х殑鏋勬濄
  • 鏁欒偛缁煎悎鐭ヨ瘑绠杩板竷椴佺撼鐨璁ょ煡鍙戠幇璇
    绛旓細鎷涙暀绗旇瘯鍐呭涓鑸负涓夌被锛鏁欒偛鍩虹鐭ヨ瘑銆佸叕鍏卞熀纭鐭ヨ瘑銆佸绉戜笓涓氱煡璇嗐傛暀鑲插熀纭鐭ヨ瘑锛氭暀鑲插銆佸績鐞嗗銆佹暀鑲插績鐞嗗銆佽亴涓氶亾寰枫佹暀鑲叉硶瑙勩佹柊璇炬敼銆佹暀瀛︽妧鑳姐佹暀鑲插啓浣滅瓑绛夈傛暀鑲茬患鍚堢煡璇绠杩板竷椴佺撼鐨璁ょ煡鈥斿彂鐜拌锛堜竴锛夊涔犺1.鍎跨蹇冪悊鍙戝睍缁忓巻浜嗕粠渚濊禆鍒烘縺鍒板噺灏戝埡婵浠ユ潵鐨勮繃绋嬶紱2.瀛︿範鏄富鍔ㄨ鐭ョ殑杩囩▼锛屽涔...
  • 涓夌淮鐩爣鐨勬彁鍑鸿呮槸
    绛旓細涓夌淮鐩爣鏄甯冮瞾绾鎻愬嚭鐨勩備笁缁寸洰鏍囨槸鏁欒偛鐞嗚涓殑涓涓柊鍚嶈瘝銆傚畠鏄寚鏁欒偛鏁欏杩囩▼涓簲璇ヨ揪鍒扮殑涓変釜鐩爣缁村害锛屽嵆锛氱煡璇嗕笌鎶鑳斤紙Knowledge&skills锛夛紱杩囩▼涓庢柟娉(Process&steps)锛涙儏鎰熸佸害涓庝环鍊艰锛坋motionalattitude&values锛夈傗滀笁缁寸洰鏍団濇槸涓涓暀瀛︾洰鏍囩殑涓変釜鏂归潰锛岃屼笉鏄笁涓嫭绔嬬殑鏁欏鐩爣锛屽畠浠槸缁熶竴...
  • 鏁欒偛瀛︿腑鐨勪袱涓汉鐗 甯冮瞾濮嗗拰甯冮瞾绾 閮藉悇鑷彁鍑鸿繃鍝簺鐞嗚鎴栧唴瀹?閮...
    绛旓細甯冮瞾绾崇殑浠h〃浣滄槸銆婃暀鑲茶繃绋嬨,閽堝鏉滃▉鐨勫疄鐢ㄤ富涔夎繘琛屼簡缁撴瀯涓讳箟璇剧▼鏀归潻,浠栬涓烘棤璁烘垜浠暀浠涔堝绉,閮藉簲褰撲娇瀛︾敓鐞嗚В瀛︾鐨勫熀鏈粨鏋,浠ュ彂鐜板涔犵殑鏂规硶鏉ュ涔,鍚屾椂,閬靛惊鍥涗釜鍘熷垯:鍔ㄦ満鍘熷垯銆佺粨鏋勫師鍒欍佺▼搴忓師鍒欍佸己鍖栧師鍒欍備粬灞炰簬瀛︾涓績璇剧▼鐞嗚娴佹淳銆傚竷椴佸鐨勪唬琛ㄤ綔鏄鏁欒偛鐩爣鍒嗙被瀛︺,浠栧皢瀛︿範鐨勭洰鏍囧垎涓轰笁绫,鍒嗗埆...
  • 缇庡浗鏁欒偛蹇冪悊瀛﹀甯冮瞾绾涓诲紶鏁欏鐨勬渶缁鐩爣鏄( )銆
    绛旓細銆愮瓟妗堛戯細A 鏈鑰冩煡甯冮瞾绾崇殑鎬濇兂銆傚竷椴佺撼鐨勫涔犵悊璁烘槸璁ょ煡缁撴瀯瀛︿範鐞嗚锛岃涓烘暀瀛︾殑鐩殑鏄帉鎻″绉戝熀鏈粨鏋勩侫椤规纭侭銆丆銆丏涓夐」锛氬潎涓嶇鍚堝竷椴佺撼鐨勪富寮狅紝鍧囦负骞叉壈椤广備笌棰樺共涓嶇锛屾帓闄ゃ傛晠姝g‘绛旀涓篈銆
  • 甯冮瞾绾虫暀鑲鏂囧寲瑙傚唴瀹圭畝浠
    绛旓細瀵逛簬閭d簺鍏冲績鍜屾帰绱鏁欒偛棰嗗煙鐨勪汉鏉ヨ锛屽皧甯堝洯涔﹀潑鐨勪竴椤归噸瑕佷换鍔℃槸鎻愪緵娣卞害鎸栨帢涓浗鏁欒偛璁鐨勪紭璐ㄨ鐗┿傝繖涓笓娉ㄤ簬鏁欒偛鐨勫嚭鐗堟満鏋勮嚧鍔涗簬閫氳繃鍥句功鍑虹増杩欎竴濯掍粙锛岄噰鍙栨湰鍦熷師鍒涘拰寮曡繘鍥藉浼樼鐗堝浘涔︾浉缁撳悎鐨勬柟寮忥紝鍚戣鑰呭睍鐜伴偅浜涢棯鑰鐫鏁欒偛浜烘枃鏅烘収鐨勪功绫嶃備粬浠鐨勭洰鏍鏄紩棰嗚鑰呬竴鍚屾帰绱紝鍙戠幇鏁欒偛鐨勬柊鍙兘鍜屾洿澶氬厓...
  • 扩展阅读:布鲁纳教育目标分类法 ... 布鲁纳的认知目标分类 ... 布鲁姆教育目标三大类 ... 布鲁纳发现教学法 ... 布鲁纳主张的教学目标 ... 布鲁纳的三维教学目标 ... 布鲁姆教学目标6层次 ... 布鲁姆的教育目标论 ... 布鲁纳认为教学目标在于 ...

    本站交流只代表网友个人观点,与本站立场无关
    欢迎反馈与建议,请联系电邮
    2024© 车视网