三年级英语培优补差计划表范例

工作计划表就是使用表格的形式反映工作计划的内容。表格是工作计划的工具。通过它将工作计划指标或要完成的工作项目列明汇总,表达出企业工作计划的基本内容。 

【篇一】三年级英语培优补差计划表范例

  一、指导思想:

  实现我国科教兴国的国策,必须从理论上,实践上展开对培养尖子生指导,学困生研究和实验,为了全面提高三年级的英语成绩,体现出尖子生吃好,中等生吃饱,学困生吃了。

  二、具体目标:

  使优生吃得饱,后进生吃得了,快者快学,慢者慢学,先慢后快,全面提高。

  三、学习情况分析:

  优生:学习习惯较好,能认真听讲,思维活跃,勤学好问,善于发现解决问题,对知识的应用能力较强,课堂积极发言,课后及时复习,基本上掌握了一定英语学科的学习方法和学习技巧,有一定的阅读能力。

  优生名单:xx

  差生:缺乏学习兴趣和积极性,学习习惯差,上课不认真听讲,经常开小差,对基础知识没有基本的了解和掌握。学习态度不端正,学习态度消极,无所谓的态度突出,没有学习方法,对不懂的知识点,常常不理睬,对知识的应用较差。

  差生名单:xx

  四、具体措施:

  (1)培优措施:加强基础知识与交际运用能力的训练,拓宽知识面,多做习题。对于内宿生的优生,晚上他们都很快完成家庭作业,来办公室主动找老师出习题训练。自已也订了小学英语一点通,里面包括小故事,笑话,写作等,借给优生阅读。对于走读优生,另出培优题训练。单元测试后各选前五名进行对抗赛,拓宽知识面。

  (2)差生措施:差生形成是有原因的,社会的,学校的,家庭以及个人的.因素,所以要搞清楚,每个后进生形成的原因,然后对症下药。如黄帝扶,杨绍陆是全宿生,家长很少关注他们的学习,上课不认真,经常开小差,基础知识差,对于这两位努力做到不歧视,多鼓励,耐心细致地帮助,上课多留意,下课督促他们及时完成相关作业,必要时降低作业要求。如张琼佳,林笃炫,余嘉凯胆子小,害羞,可以通过课后找他们谈话,了解他们的内心世界,还可以通过作业本方式进行书面交流鼓励。如林智进,陈彦陆,郑楚耀,陈佳茵同学通过课堂上多给他们表现自我的机会,增强他们的自信心,并及时给他们鼓励,其次在课堂上为他们专门设计一些难度较小的题目鼓励他们回答,降低要求,让他们体会到成功的喜悦,从而增加学习英语的兴趣,增强他们自信心。如苏子洁,谢辉彬,郑立盛同学,可以利用优生的优势,指名让他带一名差生,介绍方法让学生怎样学,并教他们读课文,读单词,激起他们的学习兴趣。

  对于这些差生课后还要多督促他们做到每天把新学的课文,单词读出来,利用傍晚放学后辅导他们读,早读时带读,对于走读书和家长联系早点来校,抽出早读时间辅导读背。对于特差生首先从二十六个字母开始,要求会读背写;对于差生对于单词的听写降低要求,一天记一个或两个,由小老师负责听写并及时给予鼓励。

  总之,对于差生抓反复,反复抓,注意差生情况更糟的出现,多沟通,多鼓励,多关心,多辅导;而对于优生要严格要求,注意骄傲情况出现,要及时处理。

【篇二】三年级英语培优补差计划表范例

  一、制定目标

  1、做好差生的转化工作,消除他们的自卑心理,让他们能按照老师的要求做好作业,在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成语文基本能力,让他们体会到成功的喜悦。

  2、通过个别辅导,帮助和促进优生在全面发展的基础上,进一步提高他们分析问题、解决问题的能力,培养他们的创新意识和实践能力,开阔他们的眼界,争取使他们在增进知识和提高能力这两方面得到进一步的培养。使我班的优秀学生更加优秀,使他们掌握正确的学习方法,培养良好的心理素质和创新意识。

  3、带动全班同学的学习积极性,形成良好的学习氛围。

  二、分析学情

  本班共有学生76人,班级总体素质较好,尤其有几个学生表现更出色,思维活跃,学习兴趣也比较浓,具有较强的自学能力、思维能力,反应快,能够独立完成作业,课堂发言积极,良好的学习风气已经形成。为能使他们的求知欲得到满足,智力得到开发,才能得到充分展示,需要对他们进行较深层次的教育。但也有个别学生基础较差,上课注意力不集中,不能很好地完成学习任务。但是他们毕竟还是小学生,应该给他们更多的时间,给他们更多的帮助,让他们也能体验到学习的快乐。

  三、培优补差采取的具体措施

  1、课堂上有意识给他们制造机会,让优生吃得饱,让潜能生吃得好,用优生学习思维、方法来影响差生。

  3、发挥优生的优势,指名让他带一名潜能生,介绍方法让潜能生懂得怎样学,激起他们的学习兴趣。

  4、课外辅导,利用自习,文体课的时间,组织学生加以辅导训练。

  5、对于潜能生主要引导他们多学习,多重复,在熟练的基础上不断提高自己的分析推理能力,尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面要花大力气。

  6、采用一优生带一差生的一帮一行动。

  7、请优生介绍学习经验,差生加以学习。

  8、采用激励机制,对差生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。


【篇三】三年级英语培优补差计划表范例

  为顺利完成本学期的教学任务,根据三年级学生的实际情况,围绕教学目标,除了认真备课、上课,批改作业,定期检测学生成绩,优质完成每一节课的教学外,采取课内外培优补差措施,制定此计划,以高度的责任心投入到紧张的教学及教学工作中,力争取得较好的成绩。

  一、面向全体学生,促进学生全面发展的教学思想,培养拔尖学生,让优生吃得饱,让学困生吃得好。发挥优生的优势,开展帮困活动,鼓励他们重新。对于学困生主要引导他们多学习,多重复,在熟练的基础上不断提高自己的能力。尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面要花大力气。

  二、学情分析

  优生分析:

  1、学习习惯较好,能认真听讲,思维活跃,勤学好问,善于发现解决问题的关键,对知识的运用能力较强。

  2、课上积极发言,课后及时复习,认真完成作业和练习。

  3、基本上掌握了一定英语学科的学习方法和学习技巧。

  4、有一定的阅读能力和自学能力。

  学困生分析:

  1、缺乏学习兴趣和积极性,学习习惯差,上课爱搞小动作。

  2、学习态度不端正,消极学习,无所谓的态度很突出。

  3、没有基本的学习英语的方法,对基础知识没有基本掌握。

  4、有的不能完成作业。

  5、对不懂的知识不理睬,对知识的运用较差。

  三、措施和方法

  培优:

  1、课堂上拓展学生的知识面,扩大阅读量。

  2、加强基础知识与交际运用能力的训练。

  3、对个别突出的学生进行单独辅导。

  4、每一次检测练中,注重对优生情况的检查,及时发现问题,及时解决。

  补差:

  1、对书本基础知识点进行过关。

  2、上课多提问,抓住差生的注意力,培养他们学习英语的兴趣。

  3、抓反复,反复抓,注意出现更糟糕的学困生。

  4、要对他们课后及时辅导,并过关检查。

  5、努力培养他们学习英语的兴趣和学习方法。

  6、多沟通,多鼓励,多关心,多辅导。

  四、预期效果

  培优预期效果:通过培优工作,争取使这些学生的知识更拓展,阅读和写作能力有一定的提高,综合运用语言的能力及应试能力全面提高。

上一页 1 2 下一页

  • 灏忓涓夊勾绾ц嫳璇鏈熸湯鎬荤粨
    绛旓細鎴戜細鍔姏濉ˉ鑷繁鍦ㄦ暀瀛︿腑鐨勪笉瓒,鍔涗簤鍦ㄤ粖鍚庣殑鑻辫鏁欏宸ヤ綔涓彇寰楁洿濂界殑鎴愮哗銆傛垜鐩镐俊鏈夎曡樻讳細鏈夋敹鑾! 5.灏忓涓夊勾绾ц嫳璇鏈熸湯鎬荤粨 鏈骞,鎴戞媴浠讳笁骞寸骇鐨勮嫳璇暀瀛﹀伐浣,鍦ㄥ伐浣滀腑浠庡悇鏂归潰涓ユ牸瑕佹眰鑷繁,绉瀬鍚戣佹暀甯堣鏁,缁撳悎鏈牎鐨勫疄闄呮潯浠跺拰瀛︾敓鐨勫疄闄呮儏鍐,鍕ゅ嫟鎭虫伋,鍏㈠參涓氫笟,浣挎暀瀛﹀伐浣滄湁璁″垝,鏈夌粍缁,鏈夋楠ゅ湴...
  • 涓夊勾绾鏁欏鑻辫鏁欏笀宸ヤ綔鎬荤粨.docx鏍煎紡
    绛旓細鑻辫璇█瑕佸鍦ㄤ腑杩愮敤锛岄櫎浜嗚鍫傜粌涔犲锛岃繕闇瑕佽瀛︾敓鍦ㄥ钩甯哥敓娲讳腑澶氳锛屽璁诧紝澶氱粌銆傛垜鍦ㄦ瘡涓彮閮借浜嗚嫳璇璇诲憳鍜岀邯寰嬬洃鐫e憳锛屾瘡涓澶╂棭涓婂埌鐝棭璇荤姸鍐碉紝闂绾犳銆傝鍚庡鐢熶綔涓氭湁闂璁茶В锛岃瀛︾敓娑堝寲锛屽涓嶈嚜瑙夌殑鍚屽杩樷濅竴瀵逛竴鈥濈殑鐩戠潱锛屼互涓嶈惤鍚庯紝鐨勬湕璇绘綔鍔涖備簲銆佲滃亸鐖扁濆悗杩涚敓锛屸鍩逛紭琛ュ樊鈥...
  • 灏忓鑻辫鏁欑爺缁勬暀瀛﹀伐浣滄荤粨鍙傝鑼冩枃
    绛旓細涓銆佹暀瀛︾殑鏃ュ父宸ヤ綔鍜岀鐞 鏈粍鏁欏笀鑳戒弗鏍兼墽琛岃绋嬫斂绛栵紝璁ょ湡钀藉疄鏁欏璁″垝銆傚交钀藉疄瀛︾澶囪銆佷笂璇俱佸竷缃壒鏀逛綔涓氥佹娴嬭瘎浠枫佽澶栬緟瀵肩瓑鍚勭幆鑺傜殑鍏蜂綋瑕佹眰锛屽垏瀹炲姞寮烘暀瀛﹁繃绋嬬殑甯歌绠$悊銆傚湪鍒囧疄鎶撳ソ鏁欏甯歌锛屽ぇ闈㈢Н鎻愰珮鏁欏璐ㄩ噺鐨勫悓鏃讹紝鎴戜滑鍔姏閰嶅悎骞寸骇缁勫仛濂鍩逛紭琛ュ樊宸ヤ綔銆傛暀甯堜滑鍧氭寔涓嶆斁寮冩瘡涓涓悗杩涚敓锛岄兘...
  • 涓夊勾绾ц嫳璇鏁欏笀鏁欏鎬荤粨
    绛旓細涓夊勾绾ц嫳璇鏁欏笀鏁欏鎬荤粨 鎬荤粨鏄簨鍚庡鏌愪竴闃舵鐨勫涔犮佸伐浣滄垨鍏跺畬鎴愭儏鍐靛姞浠ュ洖椤惧拰鍒嗘瀽鐨勪竴绉嶄功闈㈡潗鏂欙紝瀹冨湪鎴戜滑鐨勫涔犮佸伐浣滀腑璧峰埌鍛堜笂鍚笅鐨勪綔鐢紝涓烘鎴戜滑瑕佸仛濂藉洖椤撅紝鍐欏ソ鎬荤粨銆傛荤粨浣犳兂濂芥庝箞鍐欎簡鍚楋紵涓嬮潰鏄簿蹇冩暣鐞嗙殑涓夊勾绾ц嫳璇暀甯堟暀瀛︽荤粨锛屼緵澶у鍙傝冨熼壌锛屽笇鏈涘彲浠ュ府鍔╁埌鏈夐渶瑕佺殑鏈嬪弸銆備笁骞寸骇...
  • 灏忓涓夊勾绾鏁欏笀涓汉宸ヤ綔鎬荤粨
    绛旓細鎶撳ソ鍩逛紭琛ュ樊宸ヤ綔銆傛瘡涓瀛愭帴鍙楄兘鍔涘悇鏈変笉鍚,闈㈠瀛╁瓙浠殑涓埆宸紓,鎴戝姫鍔涙姄濂藉煿浼樿ˉ宸伐浣溿傚潥鎸佷笉...涓烘寚瀵,浠ユ敼闈╄鍫傛暀瀛,绐佸嚭涓夊勾绾ф暀鏉愮壒鐐逛负鐩爣,骞剁粨鍚堟湰鐝鐢熷疄闄呮儏鍐,涓ユ牸鎸夌収鏈熷垵宸ヤ綔璁″垝椤哄埄...澶栫爺鐗堝皬瀛涓夊勾绾ц嫳璇鐨勪富瑕佸唴瀹规槸:鏁板瓧1鍒20,棰滆壊,瀹跺涵鎴愬憳,椋熷搧,褰㈢姸,杩欎簺鍐呭閮藉瀛╁瓙浠潵璇存槸闆舵暎...
  • 2013鑷2014瀛﹀勾搴︾涓瀛︽湡灏忓涓夊勾绾ц嫳璇鐨勬湡涓荤粨鎬庝箞鍐
    绛旓細鍦ㄦ暀瀛︿腑,璁ょ湡澶囪,璁ょ湡闃呰鍚勭鏁欑鍙傝冧功,璁ょ湡缂栧啓濂芥暀妗堝埗瀹氬ソ鏁欏璁″垝,鏍规嵁瀛︾敓鐨勫疄闄呭涔犳儏鍐靛拰鍚...鎵╁睍闃呰:2013-2014瀛﹀勾搴︾涓瀛︽湡涓夊勾绾ц嫳璇鏁欏鎬荤粨2013-2014瀛﹀勾搴︾涓瀛︽湡涓夊勾绾ц嫳璇暀瀛︽荤粨鏈鏈...浜斻佲滃亸鐖扁濊惤鍚庣敓,鍋氬ソ鈥鍩逛紭琛ュ樊鈥濆伐浣溿傛垜鍦ㄦ暀瀛︿腑寰堥噸瑙嗚惤鍚庣敓鐨勮浆鍖栧伐浣,閲囩敤浜嗏滀竴甯竴鈥濈殑...
  • 涓夊勾绾ц嫳璇鏁欏骞村害宸ヤ綔鎬荤粨绮鹃绀轰緥
    绛旓細姣忔涓鑺傝閮芥槸澶у闆嗕綋鏅烘収锛屽疄璺靛悗鍐嶄慨鏀广傛暀瀛﹁繃绋嬩腑鐨勮鐪熷拰涓ヨ皑锛屼互鍙婃瘡涓増鍧楃殑鏁欏璇ュ浣曟妸鎻★紝璁╂垜鍙楃泭鍖祬銆備簩銆佸叿浣撴暀瀛﹀伐浣 (涓)鍦ㄥ钩鏃剁殑鏁欏杩囩▼涓紝娉ㄩ噸鍩瑰吇瀛︾敓鐨勮銆佽璇诲拰琛ㄨ揪鑳藉姏鐨勫煿鍏汇傚埄鐢ㄤ赴瀵岀殑鏁欏娓告垙绛夛紝婵鍙戝鐢熷叴瓒o紝鍚屾椂娉ㄦ剰鍩瑰吇瀛︾敓鍔ㄨ剳銆傛姄濂鍩逛紭琛ュ樊宸ヤ綔銆傛瘡涓瀛愭帴鍙楄兘鍔涘悇...
  • 灏忓鑻辫鏁欑爺缁勬暀鐮璁″垝
    绛旓細(涓)鎶撹川閲 1銆佺粍鍐呮瘡浣鑻辫鏁欏笀瑕佹爲绔嬫暀瀛﹁川閲忎负瀛︽牎鍙戝睍鐢熷懡绾跨殑鎬濇兂,缁х画鍋氬ソ鍩逛紭杈呭樊宸ヤ綔銆 2銆佺粍缁囩粍鍐呮暀甯堟帰璁ㄦ湁鏁堢殑鏁欏鏂规硶,鍦ㄦ暀瀛︽晥鐜囦笂涓嬪姛澶 3銆佸鍚庤繘鐢熻繘琛岀爺绌,鏁欏笀鐣呰皥瀵瑰悗杩涚敓鍦ㄦ暀瀛﹀拰杈呭涓婄殑鍥伴毦,澶у鐩镐簰浜ゆ祦缁忛獙,浜 鐩稿 涔,鍙栭暱琛ョ煭,鍏卞悓杩涙銆 4銆侀噸鎶撳競绾х殑鍚勯」璋冪爺娴嬭瘯鍜屾瘯涓氱彮鐨...
  • 2022鑻辫鏁欏宸ヤ綔鎬荤粨(绮鹃5绡)
    绛旓細鍦ㄨ繖瀛︽湡涓,鍦ㄦ暀鑲叉暀瀛﹀伐浣滀笂,鍧氭寔鍏氱殑鏁欒偛鏂归拡,闈㈠悜鍏ㄤ綋瀛︾敓,鏁欎功鑲蹭汉,涓轰汉甯堣〃銆傚伐浣滆矗浠诲績寮,鏈嶄粠棰嗗鐨勫垎宸,绉瀬鍋氬ソ鏈亴宸ヤ綔,璁ょ湡澶囪銆佷笂璇俱佸惉璇俱佽瘎璇俱備弗鏍艰姹傚鐢,灏婇噸瀛︾敓,閲嶈婵鍙戝鐢熺殑鍒涢犺兘鍔,鍩瑰吇瀛︾敓鍏ㄩ潰鍙戝睍銆 涓銆佹斂娌绘濇兂鏂归潰 鏈汉浣滀负涓鍚 涓夊勾绾ц嫳璇 鏁欏笀,鍦ㄨ瀛︽湡涓鐪熷涔犳柊鐨勬暀鑲茬悊璁,...
  • 绗竴瀛︽湡灏忓鑻辫缁勫伐浣璁″垝
    绛旓細4銆佹帰绱涓夊勾绾浣庡勾绾ф鑻辫鐨勬湁鏁堟暀娉曞拰璇勪环鏂瑰紡銆 5銆佹姄鏁欑爺缁勫缓璁,鍥㈢粨鍗忎綔,浜変紭鍒涘厛,瀹炵幇鍏ㄥ憳鍏卞悓鎴愰暱銆傜Н鏋侀紦鍔辨瘡浣嶈佸笀鍔涗簤涓婂尯鍏紑璇,鍖鸿鎽╄,绉瀬鍙傚姞鏁欑爺瀹ょ粍缁囩殑鍚勯」娲诲姩姣旇禌,浜夊彇鍙栧緱浼樺紓鐨勬垚缁┿ 鏁欑爺娲诲姩閰嶆。琛 涔濇湀浠: 1銆佺粨鍚堟暀鐮斿鑻辫宸ヤ綔璁″垝,璁ㄨ骞跺埗瀹氭湰鏁欑爺缁勬暀鐮旀椿鍔ㄨ鍒掋 2銆侀浼氭柊璇剧▼澶...
  • 扩展阅读:二升三学英语最佳方法 ... 培优补差辅导训练内容 ... 培优补差辅导记录数学 ... 初三英语培优辅导记录 ... 培优记录表10篇数学 ... 高三培优补差辅导计划 ... 小学生一对一培优记录 ... 三下数学培优补差计划 ... 中学生培优补差辅导记录 ...

    本站交流只代表网友个人观点,与本站立场无关
    欢迎反馈与建议,请联系电邮
    2024© 车视网