[为了每一朵花蕾的绽放]让每一朵花蕾在爱的阳光下绽放
花园小学坐落于渝北区龙山街道龙脊社区幽幽盘溪河畔，创建于1993年，占地16200平方米，校园花香四溢、鸟语蝉鸣、绿树参天、草地嫩绿。学校自1995年被首批命名为市、区“文明礼仪示范学校”后，先后被评为全国“少先队红旗大队”、全国家“教育科研先进集体”，是渝北区“示范小学”，连年获区办学水平一等奖。为了顺应时代的需要、社会发展，打造学校特色，学校成立了《以“花文化”为特色的校园文化建设实践与研究》课题组，提出了为了每一朵花蕾的绽放的办学理念，利用花文化资源，通过识花、赏花、爱花、诵花、品花、养花等系列活动培养学生花的情操、花的品格、花的精神，打造了学校花文化特色，在顺应时代赋予学校教育的发展中跨出了坚实的一步，提高了学校办学品位。一、“为了每一朵花蕾的绽放”是学校发展的行为指南
过去花园小学办学环境、校园文化离时代对教育的要求、国家对教育的要求、人民对教育的需求，学生发展对学校教育的渴求存在着一定的距离，学校缺乏特色，学校发展思路不清晰，无明确的学校办学理念。为了让学校顺应社会发展的需要，让学校具有中国特色社会主义校园文化特色、育人特色，让学生、教师、学校能科学的、可持续发展，学校进行了广泛的深入的办学水平大讨论：学校凭借花园小学的名称、地域特点，凭借学校干部、教师团结向上、开拓创新的精神和教育对象学生的特点，提出了“为了每一朵花蕾的绽放”的办学理念。这一理念体现了科学发展、和谐发展、可持续发展的人本理念。学生是祖国的未来，是祖国的花朵，这一理念就是要让每一个学生的个性都得到发展，特长都得到培育，每一朵花蕾在园丁的培育下都能绽放，每一枚花朵都开得更香、更艳，这是时代的需求，是学校发展行为的指南。
二、为了每一朵花蕾的绽放”优化了学校制度管理文化
俗话说：“没有规矩不成方圆”。如果学校没有好的 规章制度 ，学校就不可能办成为高品味的学校。由此，学校十分注重制度文化的建设，十分注重制度的科学性，也十分注重用发挥特长使用人，用民主管理激励人，用感情投入感动人，用高尚精神塑造人，确立以人为本的花文化制度理念。
1、学校的制度文化的建立，紧紧围绕“为了每一朵花蕾的绽放”的内在理念，充分考虑以学生发展为本，以教师发展为本，调动人的积极性，用人性化的花文化语言整理、修改、完善各种制度。制度分成规范管理类、阳光引领类、温馨提醒类、特色激励类，将规范管理、人文管理、自主管理的理念与花文化特色有机结合，形成了独具特色、活力的制度文化。为打造“人文花园、和谐花园”提供了制度文化保障。
2、学校的制度管理的目标就是让学生成才、教师成长、学校成功，通过制度文化的建设管理学生，让学生成为品学兼优的花样少年，通过制度文化的建设管理干部教师，让干部教师成为顾全大局、精诚团结、分工协作的花样教师。
3、在制度的落实上，学校力求让制度入心、入脑，作为教师、学生的行为指南。在执行上，力求做到按制度办事，不照顾、不迁就，以制度条款为准绳，客观公正，一视同仁。
三、为了每一朵花蕾的绽放”更新了教师的育人文化
教师文化建设在校园文化建设中起着重要的地位，起着引领作用。“与花为伴，随花而舞”是学校的校风，描述的是学生在教师的培养教育下健康成长，教师在培养学生的同时成就自己，学生是朵朵花儿，教师像片片绿叶，相互依存，共同成长，互相尊重，和谐成长，教学相长。同时，要求教师不断的学习创新，相互学习，演绎舞动教学的精彩。“与花为伴，随花而舞”的教师文化，一方面凸显教师为了学生成长而甘为人梯的奉献观，另一方面也体现师生共同成长的和谐观。“与花为伴”表明了师生之间平等、民主、和谐的同伴关系；“随花而舞”，指的是师生共同进步、共同成长、共同展示生命的风采，师与生在这个理念中融为一体。教师在教育活动中培养教育了学生，也实现提升了自己的人生价值和生命质量。这既是教师成长的动力，也是教师前进的目标。在教师文化建设中，学校十分注重教师素质的提高，教师在教书育人的同时学校给教师营造自我发展的学习氛围：
1、倡导鼓励教师关心国家大事，看书看报，收听新闻，加强师德修养，进行不同层次的师德研讨、演讲、反思，严师表、铸师魂、修师德，塑造教师新形象。让教师们进行心灵的沟通和碰撞，让教师反思自己的教育行为，让教师享受人生的幸福和工作乐趣。
2、鼓励教师主动学习，学习进修，提高学历层次。
3，激励教师勤实践，常反思，让教师在学习中、在教学实践中成长，在教学实践反思中成长。
4倡导互助学习，学校为教师提供请进来、走出去、教师间互相学习的平台，提高教师的教育教学水平，举办教学基本功竞赛、教学观摩、案例交流活动。
5、倡导科研兴校战略，组织教育科研课题研究，提升教师素质。如《以“花文化”为特色的校园文化建设实践与研究》课题就是重庆市十一五教育科研课题，这个课题是全校师生共同参与、研究的具有较强的实用性，大大提高了学校的文化品味和文化特色。
四、为了每一朵花蕾的绽放” 创设了环境育人文化
为了增强学校校园的育人功能，学校领导班子动脑筋、下决心，改善了办学条件，优化了育人环境。学校在环境文化建设中突显了花文化特色在思想理念、布局格调、育人功能上的和谐统一，在校园的绿化、美化、净化、香化中做到布局合理，错落有致，实现了春有花、夏有荫、秋有香、冬有绿，显示了校园的美丽和精致。
1、学校的校徽上边是一朵含苞待放的花蕾，暗含着“花园”二字首字母和花小建校年份1993字样，下边是两片绿叶。从意义上看：上边含苞待放的蓓蕾代表活泼可爱的孩子们，两片绿叶代表着老师象绿叶一样托起孩子们美好的明天。学校的办学理念、校训、校徽、校风、教风、学风，体现着师生的创新理念和人文精神，分别彰显在教学楼和办公楼显眼墙面上，彰显着各自的内涵和魅力，其标准色是橙红色、绿色，充满了阳光和活力。校大门左侧的文化墙上的雕塑是孩子们耳熟能详的励志成语故事，有：“凿壁偷光、铁杵成针、闻鸡起舞、负荆请罪”等等，激励和教育孩子刻苦学习、诚实勇敢。操场前边的宣传橱窗展示的是同学们在各种大型活动和比赛中的身影，展示的是老师教育、教学的风采，展示了国家、学校的大事、要事和花卉知识。办公楼底楼花语墙即书香墙是孩子们赏花、品花、学习花文化的地方，有各种各样名贵的花、花语、花的习性、花的品格和精神，还配有相关花的诗词，让学生扩展了花文化知识。如：山茶花学校的校花，就有着谦让、可爱、向上的美德。教学楼走廊墙壁上是学生的书法、绘画、摄影、剪纸作品，一二楼是各种不同的花，是学生参观花卉、种植花卉、了解花文化的创作成果。校大门通道两边绿油油的大树下面的树池里种植有不同品种的鲜花，有孔雀花、凤仙等，这两排花池由全校各班级负责，同学们常对花池里面的花草进行浇水、施肥和除草。培养了孩子们爱花、赏花、养花的情怀。操场外边坡种植园是荒地改良成的花卉种植园，种植了几十种鲜花、树木，有月季、栀子、桃花、茶花、黄桷兰、桂花、梅花、樱花等，是学校最有特色的花卉风景区。每到植树种花的季节，同学们就会种上自己最喜欢的鲜花和树木。培养了孩子们爱花、赏花、养花的情怀和品性。教学楼墙上的花样少年笑脸是从各班中挑出的品学兼优的孩子笑脸的组合，照片每年一换，通过挑选和展示是为了激励更多的孩子早日成为“花样少年”。
2、为了每一朵花蕾的绽放，发挥学生特长，促进学生全面发展，提升学生综合素质，学校设置了舞蹈室、音乐室、主题班会展示室、绘画室、阅览舞、科技室、实验室、广播室、微机室、多媒体室、综合体育运动场，完善了校园网络，实现了教室班班通，为学生提供了学习本领、展示才华的平台。
五、“为了每一朵花蕾的绽放” 创新了丰富实用的校本课程文化
学校根据师生的实际，从花木文化中寻找有利于陶冶学生情操、锤炼学生意志、提高学生能力的知识和素材，编写了花文化校本教材，对学生进行花文化教学。同时，各学科还渗透着花文化教学：在美术课上可欣赏花的图片，制作花的书签、花木标本、图画等，设计绿化校园的方案，种花扮靓教室与家园；在科学课或综合实践课上走出教室观察花，介绍花木的基本知识（花名、花貌、花类）、培育花木的技能，认识花木对环境的影响，对美化生活的作用，根据植物的种子鉴别花木的品种。了解花木文化的发展史，花木克隆技术与发展前景等。并写出实验报告及科学论文等。通过活动和课程教学，让师生具有“识花、赏花、品花、爱花”的素养，并能在自己的学习生活中践行花的精神、花的品质，以提高自身的素质。
六、“为了每一朵花蕾的绽放” 创建了多姿多彩的学生文化
学生是校园特色文化即“我阳光 我灿烂”的最大受益者。学校播种热爱，学生在温暖的阳光照耀下努力学习、全面发展，像阳光一样热烈，像花一般美丽，学生刻苦锻炼、野蛮体魄，有着良好的心态，文明、自信、自主、创新、快乐，阳光而灿烂。
1、为了丰富学生的校园生活、班级文化，学校开展了从教室环境建设、班级制度文化、班级精神文明方面的“向着太阳开放”的班级文化活动。
2、定期组织开展“阳光照耀我成长”的主题班队会教育活动。
3、开展“花儿朵朵笑开颜”的传统节日系列活动：每年3至5月，利用春暖花开的季节，举办“花儿朵朵笑开颜花卉节”，种花、赏花、画花、诵花、护花；每年“六一”儿童节举办以音乐、舞蹈、游戏等形式的“花儿朵朵笑开颜快乐节”，为“阳光儿童”、“灿烂花朵”、“鲜花中队”、“靓丽班级”颁奖；每年“三.八”妇女节、教师节举办“花儿朵朵笑开颜感恩节”，感谢长辈，感谢老师；每年10月组织“花儿朵朵笑开颜运动节”，开展体育竞赛，野蛮学生体魄；每年11月组织“花儿朵朵笑开颜科普节”，开展科普知识竞赛、科技作品制作，科学小论文答辩等，培养学生的创新能力和实践能力；每年12月组织“花儿朵朵笑开颜迎新年活动”，为学生进入新一年的学习奠定基础。
4、进行“荣誉花儿”的评比活动。进行文明之花、纪�之花、卫生之花评比活动，让流动的校花成为学校的一道靓丽的风景；进行“阳光儿童”、“花样少年”、“鲜花中队”、“靓丽班级”等评比活动，定期表彰先进。
5、建设“山茶花”小干部培训学校，定期培训小干部，培育学生的自主管理能力。
总之，“为了每一朵花蕾的绽放”是我校教育始终追求的目标和宗旨。“营造温馨花园，寻求共同进步；打造开心花园，推行快乐成长；建造创新花园，寻求持续发展”，学校为了“每一朵花蕾绽放”的办学理念，精心打造特色突出的花园式学校，精心打造以美育人的花文化特色。这一文化已经深深植根在全校师生的心灵之中，师生们识花、种花、赞花、学习花的品格、塑造花的精神、创造着花的文化，以“花”育人，以特色育人，发展了学生的个性特长。
绛旓細涓轰簡椤哄簲鏃朵唬闇姹傚拰绀句細杩涙锛岃姳鍥皬瀛︽垚绔嬩簡浠モ滆姳鏂囧寲鈥濅负鐗硅壊鐨勬牎鍥枃鍖栧缓璁惧疄璺典笌鐮旂┒璇鹃缁勶紝鎻愬嚭浜嗏涓轰簡姣忎竴鏈佃姳钑剧殑缁芥斁鈥濈殑鍔炲鐞嗗康銆傝繖涓鐞嗗康寮鸿皟瀛︾敓涓х殑鍏ㄩ潰鍙戝睍锛岃姣忎綅瀛︾敓鐨勭壒闀垮緱鍒板煿鍏伙紝姣忎竴鏈佃姳钑惧湪鍥竵鐨勫煿鑲蹭笅閮借兘缁芥斁锛屾瘡涓鏋氳姳鏈甸兘寮寰楁洿棣欍佹洿鑹筹紝婊¤冻鏃朵唬闇姹傦紝鎸囧紩瀛︽牎鍙戝睍銆傚鏍...
绛旓細瀛︾敓鏄鍥界殑鏈潵,鏄鍥界殑鑺辨湹,杩欎竴鐞嗗康灏辨槸瑕璁╂瘡涓涓鐢熺殑涓ч兘寰楀埌鍙戝睍,鐗归暱閮藉緱鍒板煿鑲,姣忎竴鏈佃姳钑惧湪鍥竵鐨勫煿鑲蹭笅閮借兘缁芥斁,姣忎竴鏋氳姳鏈甸兘寮寰楁洿棣欍佹洿鑹,杩欐槸鏃朵唬鐨勯渶姹,鏄鏍″彂灞曡涓虹殑鎸囧崡銆 浜屻涓轰簡姣忎竴鏈佃姳钑剧殑缁芥斁鈥濅紭鍖栦簡瀛︽牎鍒跺害绠＄悊鏂囧寲 淇楄瘽璇:鈥滄病鏈夎鐭╀笉鎴愭柟鍦嗏濄傚鏋滃鏍℃病鏈夊ソ鐨 瑙勭珷...
绛旓細姣忎竴鏈缁芥斁鐨勮姳鏈碉紝閮芥槸瀹跺涵鐨勫笇鏈涳紝甯︽潵鏃犻檺鐨勬涔愶紝璁╁搴厖婊￠槼鍏夛紝鍏呮弧濂嬫枟鐨勬柟鍚戯紝骞哥缇庢弧鍙堝拰璋愩傛瘡涓鏈电唤鏀剧殑鑺辨湹锛岄兘鏄鍥界殑鏈潵銆璁╂瘡涓鏈佃姳鍔姏缁芥斁锛岃繋鐫闃冲厜锛屽悜闃虫垚闀匡紝鎴愰暱涓鍥戒箣鏍嬫銆傜敤鏅烘収鐨勫姏閲忥紝鎵樿捣绁栧浗鏄庡ぉ锛屽唹鍐夊崌璧风殑澶槼銆傛瘡涓鏈电唤鏀剧殑鑺憋紝閮芥槸涓涓槼鍏夌殑瀛╁瓙锛屽湪鍏竴鍎跨鑺傛潵涓...
绛旓細姝ｅ璁告柊娴峰崥澹墍瑷锛屽畧浣忔瘡涓闂存暀瀹わ紝灏辨槸瀹堜綇姣忎竴涓瀛愶紝灏辨槸瀹堜綇姣忎釜浜虹殑绮剧瀹跺洯銆 鐢熷懡鍦ㄥ満锛屾湁瀛╁瓙涔熸湁鎴戯紝閲嶈鈥滀竴涓濄佲滄瘡涓涓濄佲滃張涓涓濓紝 瀹堝欐瘡涓涓敓鍛藉垢绂忓湴鎴愰暱锛璁╂瘡涓鏈鐧惧悎鑺缁芥斁瀹冪敓鍛界殑绮惧僵锛岃繖鏄垜鏈澶х殑鎰挎櫙銆傚甫鐫杩欐牱鐨勬ⅵ鎯筹紝鎴戝拰鐝笂鐨...
绛旓細鐝富浠绘暀鑲叉晠浜嬬殑浼樼婕旇绋1 鎴戝緢鑽ｅ垢,鍥犱负鎴戜粠浜嬬殑鏄お闃冲簳涓嬫渶鍏夎緣鐨勪簨涓氥傛洿骞歌繍鐨勬槸,杩欏嚑骞翠竴鐩存媴浠荤彮涓讳换宸ヤ綔銆傚湪鐝富浠荤敓娑腑,鏈夎緵閰,鏈夊枩鎮,鏈夋垚鍔,鏈夊け璐,鏈夎澶氳涓嶅畬鐨勬晠浜嬨 鍦ㄦ垜鐪奸噷,姣忎竴涓鐢熼兘鏄涓鏈鍚嫗寰呮斁鐨鑺辫暰,浣滀负鐝富浠,鎴戜滑鏈夎矗浠昏浠栦滑閮界粴涓鐨勭唤鏀,瀵规瘡涓涓瀛愰兘搴斿涓浜涘叧鐖,澶氫竴...
绛旓細缁芥斁寰楅ケ婊″潥瀹炪侀矞鑹宠岃姮鑺,璁╁ス浠笉浠呰鐐逛汉闂,涓旇兘濂夌尞浜庝汉绫诲拰绀句細,杩欐槸鎴戜滑涓甯堣呯殑鑷抽珮杩芥眰;璁╂瘡涓鏈佃姳涓嶅仛鏄欒姳,鍙湪浜虹敓鏈缇庣殑瀛ｈ妭,鏈夌灛闂鐨勭唤鏀,鑰屾槸鎬昏兘闈欓潤鍦板紑鏀,涓斿巻涔呰屽讥棣,杩欐槸鎴戜滑瀵归潚鏄ユ湡濂冲瀛愭暀鑲茬殑鍒濊》;濂逛滑鑳芥嫢鏈変紭闆呯編涓界殑澶栬〃,鍏呭疄涓板瘜鐨勫唴娑,楂樺皻瀹岀編鐨勪汉鏍,杩欐槸鎴戜滑瀵规瘡涓涓姳瀛ｅ皯濂崇殑...
绛旓細鏍戣嫍鐨勮寔澹渶瑕佺瓑寰;鐜懓鐨勭唤鏀闇瑕佺瓑寰;鐭ヤ簡鐨勯福鍙渶瑕佺瓑寰;鏈堜寒鐨勭殠娲侀渶瑕佺瓑寰呪︹ 绛夊緟鐨勮捣鐐规槸瀵圭敓娲荤殑杩芥眰銆傛垜浠瓑寰呯潃榛庢槑,鍒涢犳槑澶╃殑杈夌厡;鎴戜滑绛夊緟鐫鏄ラ,鎰熷彈澶у湴鐨勬俯鏆;鎴戜滑绛夊緟鐫鐩歌仛,鎷ユ姳姘告亽鐨勯櫔浼粹︹︿篃璁,绛夊緟灏辨槸涓绉嶆佸害銆傚鐢熸椿鍏呮弧鏈熸湜,瀵规墍鐖变箣浜烘弧鎬鏈熷緟,瀵规墍鎯充箣浜嬩笉鎳堝姫鍔涖傚鍚岀櫧浜戝績閲岀殑澶╃┖...
绛旓細1.涓嶇鏈潵鏈夊閬ヨ繙,鎴愰暱鐨勮矾涓婃湁浣犳湁鎴;涓嶇鐩搁㈠湪浠涔堟椂鍊,鎴戜滑鏄案杩滅殑鏈嬪弸銆 2.涓嶇鏈潵鏈夊涔,璇风弽鎯滅浉鑱氱殑姣忎竴鍒;涓嶇杩囦簡澶氬皯涓槬澶忕鍐,鎴戜滑鏄案杩滅殑鏈嬪弸銆 3.涓庝綘鍚岃,鍥炴兂璧锋垜浠浘鎷ユ湁杩囩殑鍏卞悓鐞嗘兂;涓庝綘鍒嗘墜,鎲ф啲鐫鎴戜滑閲嶉㈡椂鐨勭媯娆 4.鍚屽鍟,璁╁線鏃ュ鏆腑閭ｄ簺鐢滆湝鐨勪綆璇,閮藉煁鍦ㄥ績搴,鍖栦綔缇庝附...
绛旓細灏忓皬鐨鑺辫暰娣卞缁芥斁鐨勮姳锛岃杩扮殑鏄敓鍛界殑鍧氶煣涓庣編涓斤紝浠ュ強鎴愰暱杩囩▼涓殑鎸戞垬涓庡笇鏈涖傜敓鍛界殑鍔涢噺鎬绘槸浠や汉鎯婂徆銆傚湪鑷劧鐣屼腑锛姣忎竴棰楃瀛愰兘钑村惈鐫鐢熷懡鐨勫ゥ绉樸傚綋瀹冧滑钀藉湪閫傚疁鐨勫湡澹や腑锛岀粡杩囨椂闂寸殑娌夋穩鍜岄洦姘寸殑婊嬫鼎锛屽畠浠紑濮嬪彂鑺斤紝鐢熼暱锛屾渶缁堢唤鏀惧嚭缇庝附鐨勮姳鏈点傝繖涓繃绋嬪氨鍍忎竴涓皬灏忕殑鑺辫暰锛屽湪娣卞榛橀粯鍦板姫鍔涳紝...
绛旓細閫氳繃杩欎釜鏈嬪弸鍦堬紝鎴戜篃鎯冲悜鎵鏈夌殑姣嶄翰浠〃杈炬垜鐨勭绂忋傛瘝浜叉槸涓涓紵澶х殑瑙掕壊锛屽ス浠涓轰簡瀛╁瓙浠樺嚭浜嗗お澶氬お澶氥傚湪杩欎釜鐗瑰埆鐨勬棩瀛愰噷锛屽笇鏈姣忎竴浣嶆瘝浜查兘鑳芥劅鍙楀埌鏉ヨ嚜瀛╁瓙浠殑鐖变笌鍏虫锛屽悓鏃朵篃甯屾湜瀛╁瓙浠兘澶熺弽鎯滀笌姣嶄翰鐩稿鐨勬瘡涓鍒伙紝璁╄繖浠芥瘝鐖辨案杩缁芥斁濡傝姳銆傛荤殑鏉ヨ锛屾瘝浜茶妭鏀跺埌闂哄コ閫佺殑鑺憋紝涓嶄粎璁╂垜鎰熷彈鍒...
