英语跟读五年级上册第38～39面
英语跟读五年级上册第38～39面如下：
Look,apanda!看，一头熊猫！Look,Zoom!看，Zoom.What'sthat?那是什么？It'san elephant.那是一头大象。Cool!Ilikeit.酷！我喜欢。What'sthis?这是什么？It'sabear.这是一头熊。What'sthis?这是什么？It'aduck.它是一只鸭子。What'sthis?这是什么？It'sadog.它是一只狗。What'sthis?这是什么？Oh,no!It'sabear.哦，不！它是一头熊。Oh,it'sZoom!哦，它是祖姆！
动物英文单词：
Giraffe长颈鹿、Lion狮子、Deer鹿、Leopard豹、Monkey猴子Elephant大象、Chimpanzees黑猩猩、Horse马Bear熊、Donkey驴、Kangaroo袋鼠、Ox牛、Hedgehog刺猬Sheep 绵羊、Rhinoceros犀牛Dog狗、Camel骆驼Cat猫、Hippopotamus河马Pig猪Crocodile鳄鱼、Chicken鸡肉、Snake蛇、Rabbit兔。
在当今全球化的时代，英语作为国际交流的通用语言，其重要性不言而喻。学习英语不仅有助于拓宽视野、提升个人综合素质，还能为今后的学习和工作提供更多机会。如何高效地学习英语呢？以下几点建议或许对你有所启发。掌握科学的学习方法是关键。听力、口语、阅读和写作四大技能缺一不可。通过大量输入提高听力水平。
拓展：
五年级上册英语读为Volume I of Grade 5。首先，五年级的英语学习需要背大量的单词。背诵英语单词和短语是每个英语学习者的艰巨任务，也是每个英语学习者的棘手问题。在英语启蒙阶段，让孩子知道一些背单词的策略，可以大大提高孩子单词的积累。
发音背法：五年级的单词没有一二年级那么简单，相对来说比较难。在记忆单词时，孩子们可以根据他们的发音来记忆单词。
这种记忆策略是学好英语的重要途径。在英语学习中，我们经常发现一些学生可以自己阅读，用英语学习做，但是他们不能用英语和别人交流。即使在课堂上，他们也不敢张嘴说“哑巴英语”。语音记忆不仅可以避免“哑巴英语”的现象，还可以培养孩子良好的英语学习习惯。
联想记忆法：结合单词的音、形或义，小学生的记忆能力相当强。记忆是以联想为基础的，而联想的建立为记忆提供了更多的线索。线索越多，越容易记住一个词。
其次，要及时复习。很多家长经常听到孩子抱怨背单词难。昨天刚背的单词今天再去看就记不住了。其实这是很正常的现象。老师还发现学生对课堂上经常使用的句子掌握得很好，这就是反复复习和使用的原因。
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