文言文的的几种用法

1. 文言文中“以”的几种用法

“以”字用法归纳

“以”是古文中使用频率很高的一个虚词。“以”的本义是“用”,作动词。例如:今方来,吾欲辱之,何以也(《晏子春秋•晏子使楚》)中的“以”就作“用”解。“以”常和“为”连用,组成“以为”或“以……为……”结构,译为“认为”,“认为……是……”。例如:满座宾客无不伸颈、侧目、微笑、默叹,以为(认为)妙绝。(林嗣环《口技》)又如:孤常读书,自以为(认为)大有所益。(《孙权劝学》)古文中,也有单独的“以”字作“认为”解的,如“我以日始出时去人近,而日中时远也”(《两小儿辩日》)中的“以”便解释成“认为”。“以”的应用范围广泛,表意也较复杂,下面就结合初一语文新教材(最后两例外),谈谈它的用法。

一、作介词用。“以”作介词是其最常见的用法,情况也比较复杂,主要有以下几种:

1、引出动作、行为的工具或凭借。可译为“用”、“凭”、“根据”等。例如:① 以刀劈狼首。(蒲松龄《狼》)例句中“以”引出“劈”的工具“刀”,“以”译为“用”。② 以我酌油知之。(欧阳修《卖油翁》)例句中“以”引出“知之”的凭借(或根据)“酌油”,可译为“凭借”。

2、引出动作、行为涉及的对象。可译为“把”。例如:① 医之好治不病以为功。(《扁鹊见蔡桓公》)例句中“以”的宾语省略,可译为:医生喜欢给没有病的人治病,把(治好“病”)作为(自己的)功劳。 ② 以告富者。(彭端淑《为学》)译文:把他的情况告诉了富和尚。

二、作连词用。只表顺接,不表转折。

1、表原因,作“因为”、“由于”解。例如:① 是以谓之“文”也。(《〈论语〉十则》) 译:因为(这个原因),(所以)用“文”做他的谥号。

2、表目的,作“(用)来”解。例如:① 河曲智叟亡以应。(《愚公移山》)译:河曲智叟没有话来回答。

3、表结果,作“以至”解。例如:① 以至于寸。(范晔《乐羊子妻》)译:以至达到一寸。

三、作副词用。

相当于“己”,表示事情已经完成或结束,可译成“已经”。例如:① 以啮人,无御之者。(柳宗元《捕蛇者说》)译:(假设)已经咬了人,就没有办法治好了。

四、作代词用。表示指代,可译作“这”、“这样”。例如:① 子贡曰:“无以为也!”(《论语•子张》)译:子贡说:“不要这样做!”

当然,“以”字的用法还有很多,限于教材篇目,不再赘述,留待读者自己理解和领悟。

2. 文言文中,之有几种用法

之"在文言文中常当代词.助词.动词用.其作用各不相同. 一. 作代词 1. 代人.如 中的[先妣抚之甚厚".[之"可译作[她".代老妪. 2. 代物.如 中的[若不阙秦.将焉取之".[之"代[土地". 3. 代事.如 中的[与坐谈.问之客曰".[之"代[与徐公孰美这件事". 4. 指示代词.如 中的[无如寡人之用心者".[之"可译作[这.这样"指上文[河内凶--亦然".[不若长安君之甚" .[之"译作[那样". 二. 作助词 1. 定语的标志.如 中的[代百司之职役哉".这里的[之"连结名词性定语[百司"和中心语[职役".可译作[的".表示限制的偏正关系.此句可译为[代管百官的职事呢?". 中的[东割膏腴之地.北收要害之郡"两个[之"分别连结形容词性定语[膏腴".[要害"和中心词[地".[郡".表示修饰的偏正关系. 2. 补语的标志.如 中的[未若复吾赋不幸之甚也".[之"在这里作补语的标志.可译作[得".表示连结中心词[不幸"和补语[甚". 3. 宾语前置的标志(不译).如 中的[夫晋.何厌之有".这里[何厌"是[有"的宾语.提前了.此句可译为[晋国(的欲望).有什么满足的(可能)呢?" 4. 定语后置的标志(不译).如 中的[蚓无爪牙之利.筋骨之强".两个[之"都作定语后置的标志.[之"字前是中心语.[之"字后是定语.此句可译为[蚯蚓(虽然)没有锐利的爪牙.强健的筋骨". 5. 用在主谓之间.取消句子独立性(不译).如 中的[善万物之得时.感吾生之行休".这里两个[之"用在主谓词组之间.表示这一词组不能单独成句.此句可译为[(我)羡慕一切生物得到复苏的时节其时.感叹自己的年华行将结束." 6. 用在主语和介词结构之间.表示它们已经成为一个整体.强调.突出这个介词结构的意义.(不译).如 中的[寡人之于国也.尽心焉耳矣"中的[之".接在主语[寡人"与介词结构[于国"之间.强调[于国"的意义.此句可译为[我对于治理国家.可算是尽了心的了." 7. 衬音助词(不译).用在表示时间的词或某些动词的后面.凑足一个音节.它没有实际意义.只是起着协调音节的作用.如 中的[不如须臾之所学也".[之"嵌在时间词[须臾"的后面.协调音节.作词缀.此句译作[比不上片刻学到的东西多". 中的[由此观之".这里的[之"接在动词[观"后面.协调音节.无义.此句可译作[从这看来" 8. 嵌在姓名中间.无实义.如[佚之狐言于郑伯曰".[若使烛之武见秦君".[介之推不言禄".[宫之奇谏假道"中的[佚之狐".[烛之武".[介之推".[宫之奇". 9. 嵌在专用名词之间.无义.如 中的[辟病梅之馆以贮之".前一个[之"用在[病梅馆"这个专用名词中.不译. 三. 作动词 用在处所句词前.可译作[到.往.去".如 中的[项伯乃夜驰之沛公军".[之"用在处所名词[沛公军"前.作动词. 之 1.做代词: ①一般:第三人称的人、事、物 ②特殊: (1)第一人称:君将哀而生之乎 (2)指示代词:表复指,曾不能损魁父之丘/故为之说 2.做助词: (1)结构助词:相当于“的”。

(2)语气助词:调节音节,无意义。久之,蛇竟死/公将鼓之/公将驰之/填然鼓之 (3)放在主谓之间,取消句子的独立性。

虽我之死/人之立志/未若复吾赋不幸之甚也 (4)提宾句的标志:何陋之有/今子是之不察 3.做动词:到、往。子将安之。

3. 文言文中 "的"的所有用法

在文言文中,“的”的读音是“dí”,而不是“de”。它既可充当名词,又可充当副词,其所有用法如下:

一、当“的”充当名词时

1) 本义:鲜明、明亮的样子。例如:战国楚·宋玉《神女赋》:朱唇的其若丹。

2) 箭靶的中心目标。例如:《荀子·劝学》:是故质的张,而弓矢至焉。

二、当“的”充当副词时

1) 确实;实在。例如:秦观《淮海集》:不因霜叶辞林去,的当山翁未觉秋。又如:五代 齐己《寄南岳诸道友》诗:“谩为楚客蹉跎过,郤是边鸿的当来。”

2) 必定;一定。例如:《金史·逆臣传·纥石烈执中》:“执中怒,殴伤移剌保,诏的决五十。”又如:清·林觉民《与妻书》:吾牺牲百死而不辞,而使汝担忧,的的非吾所忍。

4. 在文言文中“而”有几种用法,列举出来~

而 #ér 【释义】 ①又;并且:少而精|取而代之|生动而有趣。

②却;可是:忙而不乱|似是而非|心有余而力不足。③往;到:自下而上|由浅而深|由近而远。

④用在修饰语和动词之间,表示前面是方式、状态、目的、原因等:挺身而出|侃侃而谈|为成功而奋斗。 【而今】 #érjīn 如今。

〖例句〗过去这里几乎与世隔绝,而今修通了公路,再也不闭塞了。 【而且】 #érqiě 连词,表示进一步,前面往往有“ 不但、不仅 ” 等跟它呼应。

〖例句〗她不但文章写得好,而且字也写得很漂亮。 【而已】 #éryǐ 助词,罢了。

〖例句〗我只是随便说说而已,你别当真。 ===================关于这个字的更多的信息================= 而 (象形。

小篆字形,象胡须形。上面的“一”表示鼻端,“|”表示人中;下面分内外两层,外层象两腮的胡子,内层象生在嘴下的胡子。

“而”是汉字部首之一。本义:颊毛) 同本 义 而,颊毛也。

――《说文》 而 从古沿用下来的连词,可连接词、短语和分句,表示多种关系 表示并列关系 永州之野产异蛇,黑质而白章。――唐·柳宗元《捕蛇者说》 表示递进关系 君子博学而日参省乎己。

――《荀子·劝学》 表示承接关系 余方心动欲还,而大声 而 ér ①〈古〉你;你的:余知~无罪也。(《左传·昭公二十年》)、必欲烹~翁。

(《史记·项羽本记》) ②表示并列、转折、顺接等:国富~兵强、知一~不知二。 而néng 1.能够。

2.能力,才能。 3.安定。

5. 文言文中,之有几种用法

之"在文言文中常当代词.助词.动词用.其作用各不相同.

一. 作代词

1. 代人.如<;项脊轩志>;中的[先妣抚之甚厚".[之"可译作[她".代老妪.

2. 代物.如<;烛之武退秦师>;中的[若不阙秦.将焉取之".[之"代[土地".

3. 代事.如<;邹忌讽齐王纳谏>;中的[与坐谈.问之客曰".[之"代[与徐公孰美这件事".

4. 指示代词.如<;寡人之于国也>;中的[无如寡人之用心者".[之"可译作[这.这样"指上文[河内凶--亦然".[不若长安君之甚"<;触龙说赵太后>;.[之"译作[那样".

二. 作助词

1. 定语的标志.如<;谏太宗十思疏>;中的[代百司之职役哉".这里的[之"连结名词性定语[百司"和中心语[职役".可译作[的".表示限制的偏正关系.此句可译为[代管百官的职事呢?".<;过秦论>;中的[东割膏腴之地.北收要害之郡"两个[之"分别连结形容词性定语[膏腴".[要害"和中心词[地".[郡".表示修饰的偏正关系.

2. 补语的标志.如<;捕蛇者说>;中的[未若复吾赋不幸之甚也".[之"在这里作补语的标志.可译作[得".表示连结中心词[不幸"和补语[甚".

3. 宾语前置的标志(不译).如<;烛之武退秦师>;中的[夫晋.何厌之有".这里[何厌"是[有"的宾语.提前了.此句可译为[晋国(的欲望).有什么满足的(可能)呢?"

4. 定语后置的标志(不译).如<;劝学>;中的[蚓无爪牙之利.筋骨之强".两个[之"都作定语后置的标志.[之"字前是中心语.[之"字后是定语.此句可译为[蚯蚓(虽然)没有锐利的爪牙.强健的筋骨".

5. 用在主谓之间.取消句子独立性(不译).如<;归去来兮辞>;中的[善万物之得时.感吾生之行休".这里两个[之"用在主谓词组之间.表示这一词组不能单独成句.此句可译为[(我)羡慕一切生物得到复苏的时节其时.感叹自己的年华行将结束."

6. 用在主语和介词结构之间.表示它们已经成为一个整体.强调.突出这个介词结构的意义.(不译).如<;寡人之于国也>;中的[寡人之于国也.尽心焉耳矣"中的[之".接在主语[寡人"与介词结构[于国"之间.强调[于国"的意义.此句可译为[我对于治理国家.可算是尽了心的了."

7. 衬音助词(不译).用在表示时间的词或某些动词的后面.凑足一个音节.它没有实际意义.只是起着协调音节的作用.如<;劝学>;中的[不如须臾之所学也".[之"嵌在时间词[须臾"的后面.协调音节.作词缀.此句译作[比不上片刻学到的东西多".<;谏逐客书>;中的[由此观之".这里的[之"接在动词[观"后面.协调音节.无义.此句可译作[从这看来"

8. 嵌在姓名中间.无实义.如[佚之狐言于郑伯曰".[若使烛之武见秦君".[介之推不言禄".[宫之奇谏假道"中的[佚之狐".[烛之武".[介之推".[宫之奇".

9. 嵌在专用名词之间.无义.如<;病梅馆记>;中的[辟病梅之馆以贮之".前一个[之"用在[病梅馆"这个专用名词中.不译.

三. 作动词

用在处所句词前.可译作[到.往.去".如<;鸿门宴>;中的[项伯乃夜驰之沛公军".[之"用在处所名词[沛公军"前.作动词. 之

1.做代词:

①一般:第三人称的人、事、物

②特殊:

(1)第一人称:君将哀而生之乎

(2)指示代词:表复指,曾不能损魁父之丘/故为之说

2.做助词:

(1)结构助词:相当于“的”。

(2)语气助词:调节音节,无意义。久之,蛇竟死/公将鼓之/公将驰之/填然鼓之

(3)放在主谓之间,取消句子的独立性。虽我之死/人之立志/未若复吾赋不幸之甚也

(4)提宾句的标志:何陋之有/今子是之不察

3.做动词:到、往。子将安之

6. 文言常识及用法

虽然文言文不是现实中的语言,今天的学习和生活中都已不再使用,但它是现代文的源泉,还在以各种方式影响着我们现在使用的语言。所以,要学好现代文,必须有坚实的文言基础。

文言文大体上可以分为词和句。

词可以分为实词和虚词两大类。

其中,实词又可以分为五类:

①单音词和双音词。文言文以单音词居多,现代汉语以双音词居多。如“妻子”一词在现代文中是一个双音词,意指老婆,而在文言文中则是两个单音词,是指老婆和孩子。

②古今异义。包括同义扩大、词义缩小、词义转移、感 *** 彩改变和名称说法改变等。

③一词多义。如“引”字,本义为开弓,引申义有五种之多:延长、伸长;拖、拉;引导、带领;拿、引用;后退、退却。

④通假。包括通用、假借和古今字。其基本规律是“同音代替”。

⑤词类活用。包括:名词活用作状语;名词活用作动词;形容词作名词;形容词活用为动词;使动用法、能动用法、意动用法和为动用法。

句也可分为五大类:判断句、被动句、倒装句、省略句、固定句式。其中倒装句又可分为主谓倒装句、动宾倒装句、宾语后置句和状语后置句

古人写文章,没有标点符号,因此,如何断句直接影响着对文章内容的理解。

正确断句,要注意以下几点:

首先,要准确把握文言文的基础知识,理解关键的词语,判断清楚词与词之间的关系。

其次,要了解一定的古代文化常识。如人名、地名、官职名等的表达方法,委婉、避讳的行文习惯等。

第三,掌握文中对话、转述、引用的一些规律等。如文中常以“曰”、“云”、“谓”等词语作为引用、转述内容前的标志。

第四,根据常用于句首、句尾的词语来判断。如常用于句首的词有盖、夫、是时、后、既而、然且、然则、公、窃、寡人等词。常用于句尾的有与、邪、乎、哉等语气助词和奈何、也夫、矣哉、云尔、云云等复音虚词。还有常用于句首的相对独立的叹词,如嗟夫、嗟乎、呜呼、嘻等等。

第五,还可以根据句中常见的惯用词语来断句。如表示序数和表示顺序的词语,表示疑问的词语。此外,还可以根据常用句式、固定句式或修辞手法来断句。

人们通常以“信、达、雅”作为衡量一篇译文好坏的标准,文言文的翻译也是如此。好的译文能够将一篇文章在另一种语言环境中真实、完美地再现出来。如果将一篇寓意深刻、很有文采的文章翻译得干巴生硬,或艰涩难懂,就没有完全达到翻译的目的,同时也歪曲了原作。可见,翻译不仅是文言文综合水平的体现,也反映出译者的表达能力和写作水平。 “忠实原作、字字敲定、直译为主、意译为辅”是翻译文言文时应遵循的总原则。具体来说,翻译时要注意以下几点:

①补充省略的部分。原文中省略的部分,如谓语、主语、宾语等,要视情况补充完整。

②调整语序。文言文中有很多倒装句,如谓语前置、宾语前置、定语后置等,都与现代汉语的语序不同,翻译时应调整过来。

③适当增减。有些文言文的语句,非常精练,言简意丰,翻译时应做适当扩充,以充分表达原文的意思。相反,有的文章为增加气势,强化效果,故意用一串有同样意思而说法不同的句子,这时,翻译就要合并凝缩。此外,还要注意句子的语气、句子间的关系、修辞手法等,翻译时要完整贴切地表达出来。

7. 古文中“之”有几种用法

之 《说文解字》:“之,出也。

象草过彻,枝茎渐益大,有所之也,一者地也。”段《注》:“引申之义为往,《释诂》曰:‘之往是也。

’按:之有训为‘此’者。” (一)可以代人、代物、代事。

代人多是第三人称。译为“他”(他们)、“它”(它们)。

作宾语或兼语,不作主语。例: ①人皆吊之。

(之:他,指上文善术者) ②以刀劈狼首,数刀毙之。(之:它,指狼。)

③ 然之。(之:它,指上文李 的话。)

④媪之送燕后也,持其踵为之泣。(本义项指后一个“之”:她,指燕后。)

⑤彼竭我盈,故克之。(之:他们,指齐军。)

⑥我见相如,必辱之。(之:他,指相如。)

⑦以杜君言泛讯之。(之:他们,旨狱中囚犯。)

⑧阿母得闻之,槌床便大怒。(之:它,指上文府吏的话。)

⑨遽扑之,入石穴中。(之:它,指蟋蟀。)

⑩收天下之兵,聚之咸阳。(本义项指后一个“之”它指兵器。)

▆⑵结构助词,定语的标志。用在定语和中心语(名词)之间,可译为“的”,有的可不译例: ①近塞之人,死者十九。

(《塞翁失马》) ②小大之狱,虽不能察,必以情。 ③坎坎伐檀兮,置之河之干兮。

④东割膏腴之地,北收要害之郡。 ⑤若能以吴、越之众与中国抗衡。

(《赤壁之战》) ⑤道之所存,师之所存也(《师说》) : ⑥云之崔嵬。 ⑦人又谁能以身之察察,受物之汶汶者乎! ▆⑶作动词:往,到。

去。

例: ①吾欲之南海,何如?(《为学一首示子侄》) ②去逾四十里,之虚所卖之。(本义项指前一个“之”。)

③诸将请所之。 ④辍耕之垄上,怅恨久之。

(本义项指前一个“之”?) ⑤又有剪发杜门,佯狂不知所之者。 ⑥于是弃其家走之关中。

⑦有牵牛而过堂下者。王见之,曰:“牛何之?”(本义项指后一个之“之”。)

▆⑷这,此。例: ①以君之力,曾不能损父之丘,如太行王屋何?(本义项指后一个“之”。)

②其上以构脂、腊和氏灰之类昌之。(本义项指前一个之。)

③有良田、美池、桑竹之属。 ④公输盘为楚造云梯之械。

⑤均之二策,宁许以负秦曲。 ⑥郯子之,其贤不及孔子。

⑦于是六国之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之为之谋。(本义项指中间一个。)

▆⑸结构助词,宾语前置的标志。用在被提前的宾语之后,动词谓语或介词之前,译时应省去。

如: 宋何罪之有?(《公输》,即“宋有何罪”) 例: ①何陋之有? ②宋何罪之有? ③句读之不知。 ④何功之有哉? ⑤诗云:“他人有心,予忖度之。”

——夫子之谓也。(本义项指后一个之。)

▆⑹我。例: ①君将哀而生之乎? ②不知将军宽之至此也! ③以是知公子恨之复返也。

④臣乃市井鼓刀屠者,而公子亲数存之。 ⑤今单车来代之,何如哉? ⑥寡君之以为戮,死且不朽。

(之以为戮:以之为戮。之:指我们。)

(7)音节助词。用在形容词、副词或某些动词的末尾,或用在三个字之间,使之凑成四个字,只起调整音节的作用,无义,译时应省去,如: 顷之,烟炎张天。

(《赤壁之战》) 毛先生以三寸之舌,强于百万之师。(《毛遂自荐》) 辍耕之垄上,怅恨久之。

(本义项指后一个之。) ▆⑻结构助词。

当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分句时,“之”用在主语和谓语之间,起取消句子独立性的作用,可不译。译时也可省去。

同时可说成取独,如: ①孤之有孔明,犹鱼之有水也。 ②乐郊乐郊,谁之永号! ③庸知其年之先后生于吾乎? ④无丝竹之乱耳 ▆(9)向。

例: 然后驱而之善。 ▆(10)结构助词,补语的标志。

用在中心语(动词、形容词)和补语之间,可译为“得”。如: 古人之观于天地、山川、草木、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。

(《游褒禅山记》) --------------------------------------------------------------------------------------------- 通“也”义 《墨子·大取》:“圣人也,为天下也。”前句也字作“之”义。

《韩非子·解老》:“鬼祟也疾人之谓鬼伤人……”《贾子·大政》:“何君子之道衰,之数也。”最后的也字作肯定语气助词,其他两个“也”字,都作“之”字义。

(摘自黄现璠著《古书解读初探——黄现璠学术论文选》第414页)。

8. 文言文中而的用法有几种

一、连词

1. 表示并列关系

永州之野产异蛇,黑质而白章。—— 唐· 柳宗元《捕蛇者说》

2.表示递进关系

君子博学而日参省乎己。——《荀子·劝学》

3. 表示承接关系

余方心动欲还,而大声发于水上。——宋· 苏轼《石钟山记》

4. 表示转折关系

青,取之于蓝,而青于蓝。——《荀子·劝学》

5. 表示假设关系

诸君而(如果)有意;瞻余马首可也。——清· 徐珂《清稗类钞·战事类》

6.表示修饰关系,连接状语

吾恂恂而起。——唐· 柳宗元《捕蛇者说》

二、代词

1. 你;你的

而翁归,自与汝复算耳。——《聊斋志异·促织》

2.这样,此 [this]

同是被逼迫,君而妾亦然。——《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》

三、动词

如,好象。溺死者千有余人,军惊而坏都舍。——《吕氏春秋 察今》



  • 鏂囪█鏂涓 "鐨"鐨勬墍鏈鐢ㄦ硶
    绛旓細鍦鏂囪█鏂涓紝鈥滅殑鈥濈殑璇婚煶鏄渄铆鈥濓紝鑰屼笉鏄渄e鈥濄傚畠鏃㈠彲鍏呭綋鍚嶈瘝锛屽張鍙厖褰撳壇璇嶏紝鍏舵墍鏈鐢ㄦ硶濡備笅锛氫竴銆佸綋鈥滅殑鈥濆厖褰撳悕璇嶆椂 1) 鏈箟锛氶矞鏄庛佹槑浜殑鏍峰瓙銆備緥濡傦細鎴樺浗妤毬峰畫鐜夈婄濂宠祴銆嬶細鏈卞攪鐨勫叾鑻ヤ腹銆2) 绠澏鐨勪腑蹇冪洰鏍囥備緥濡傦細銆婅崁瀛惵峰姖瀛︺嬶細鏄晠璐ㄧ殑寮狅紝鑰屽紦鐭㈣嚦鐒夈備簩銆佸綋鈥滅殑鈥濆厖褰撳壇...
  • 鏂囪█鏂涓 鐨 鐨勭敤娉
    绛旓細鈥滅殑鈥濆湪鏂囪█鏂囦腑鐨勭敤娉曘鐨勨斺旇di绗簩澹版椂锛屼綔鐪熷疄锛涘疄鍦ㄨВ銆傜粍璇嶆湁锛氱殑褰撱佺殑娆俱佺殑纭佺殑璇併傜殑褰撯斺旀伆褰擄紱闈炲父鍚堥锛岃繖涓瘎璇崄鍒嗙殑褰撱傜殑娆锯斺旂‘瀹炲彲闈犵殑娆鹃」銆傜殑纭斺斿畬鍏ㄧ‘瀹烇紱瀹炲湪锛氫粬纭疄鏄繖鏍疯鐨勩傜殑鈥斺旇di绗洓澹版椂锛屼綔绠殑涓績瑙o紝缁勮瘝鏈夛細鐩殑銆佹棤鐨勬斁鐭佷紬鐭箣鐨勩傜...
  • 鏂囪█鏂涔鐢ㄦ硶澶у叏
    绛旓細鏂囪█鏂囩敤娉 鍒濅腑璇枃鏁欐潗鏂囪█鏂囦腑,鈥滀箣鈥濇瘮杈冨,鐢ㄦ硶涔熻緝澶嶆潅,鏈変綔浠h瘝鐢ㄧ殑,涔熸湁浣滃姪璇嶃佸姩璇嶇敤鐨;鍖哄垎璧锋潵涔熸瘮杈冭垂鍔层 鑻ユ璁扮‖鑳,鑰楁椂澶氳屾晥鏋滀笉浣炽傜瑪鑰呭湪鏁欏涓懜绱㈠嚭涓濂楁湁鏁堢殑杈ㄦ瀽鈥滀箣鈥濈殑鐢ㄦ硶鐨勬柟娉,涓庡ぇ瀹跺叡浜 涓銆鈥滀箣鈥濅綔浠h瘝鐢 鈥滀箣鈥濅綔浠h瘝鐨勭敤娉曞湪鏁欐潗涓湁寰堝,濡備笅鍒楀姞鐐圭殑鈥滀箣鈥濆瓧: 1....
  • 鏂囪█鏂囩殑鐨勭敤娉
    绛旓細6. 鏂囪█鏂囦腑甯歌璇嶇殑鐢ㄦ硶鍜屾剰鎬 甯歌鏂囪█铏氳瘝鐢ㄦ硶 涓銆佷唬璇:浠h瘝鏄唬鏇胯瘝銆佽瘝缁勫拰鍙ュ瓙鐨勮瘝銆 瀹冪殑浣滅敤鏄伩鍏嶇浉鍚岃瘝璇噸澶,浣挎枃绔犵畝娲併 甯哥敤璇嶁斺斾箣銆佸叾 浜屼粙璇嶆槸鎶婂悕璇嶃佷唬璇嶆垨鍚嶈瘝鎬ц瘝缁勪粙缁嶇粰鍔ㄨ瘝銆佸舰瀹硅瘝,浠ヨ〃绀轰笌涔嬫湁鍏崇殑澶勬墍銆佹椂闂淬佹柟寮忋佸師鍥犮佸璞$瓑鐨勮瘝銆 涓嶈兘鍗曠嫭浣跨敤,瀹冧竴瀹氫笌鎵甯︾殑瀹捐缁勬垚浠...
  • 鏂囪█鏂囩殑鐨勫嚑绉嶇敤娉
    绛旓細1. 鏂囪█鏂涓滀互鈥鐨勫嚑绉嶇敤娉 鈥滀互鈥濆瓧鐢ㄦ硶褰掔撼 鈥滀互鈥濇槸鍙ゆ枃涓娇鐢棰戠巼寰堥珮鐨勪竴涓櫄璇嶃傗滀互鈥濈殑鏈箟鏄滅敤鈥,浣滃姩璇嶃備緥濡:浠婃柟鏉,鍚炬杈变箣,浣曚互涔(銆婃檹瀛愭槬绉•鏅忓瓙浣挎銆)涓殑鈥滀互鈥濆氨浣溾滅敤鈥濊В銆傗滀互鈥濆父鍜屸滀负鈥濊繛鐢,缁勬垚鈥滀互涓衡濇垨鈥滀互鈥︹︿负鈥︹︹濈粨鏋,璇戜负鈥滆涓衡,鈥滆涓衡︹︽槸鈥︹...
  • 鍏充簬鏂囪█鏂囩殑鏂规硶鍙婁綔鐢
    绛旓細鏂囪█鏂涓疄璇嶆槸甯﹀埌鍘熸枃閲屾瘮杈冨嚭鏉ョ殑,铏氳瘝鈥滆屸鐢ㄦ硶1銆佷綔杩炶瘝1.琛ㄥ苟鍒:鍙(鍚嶈瘝+ 鈥滆屸 +鍚嶈瘝 ;鍚嶈瘝浣嶇疆鍙璋) 2.琛ㄩ掕繘:骞朵笖(鍚嶈瘝+ 鈥滆屸 +鍚嶈瘝:鍚庡悕璇嶆瘮鍓嶅悕璇嶇▼搴︽洿娣)3.琛ㄨ浆鎶:鍗(鈥︹, 鈥滆屸 鈥︹)4.琛ㄤ慨楗,鍗宠繛鎺ョ姸璇(鍚嶈瘝+ 鈥滆屸 +鍔ㄨ瘝)鍓嶄竴涓鍚嶈瘝鐢ㄦ潵鎬庝箞鏍峰悗涓涓姩璇5.琛ㄩ『鎵...
  • 鏂囪█鏂璇嶇被娲荤敤鐨勭被鍨嬫湁鍝簺?
    绛旓細鎬荤殑鏉ヨ锛屽彜浠f眽璇腑鐨勮瘝绫绘椿鐢ㄤ富瑕佹湁锛1.鍚嶈瘝娲荤敤涓哄姩璇嶏紝鍚嶈瘝鐨勪娇鍔鐢ㄦ硶銆佹剰鍔ㄧ敤娉曘佷负鍔ㄧ敤娉2.鍔ㄨ瘝鐨勪娇鍔ㄧ敤娉曪紝鍔ㄨ瘝娲荤敤涓哄悕璇3.褰㈠璇嶆椿鐢ㄤ负鍔ㄨ瘝锛屽舰瀹硅瘝鐨勪娇鍔ㄧ敤娉曞拰鎰忓姩鐢ㄦ硶4.鏁拌瘝娲荤敤涓哄姩璇嶏紝鏁拌瘝鐨勪娇鍔ㄧ敤娉5.鍚嶈瘝鐢ㄤ綔鐘惰銆愬悕璇嶇殑娲荤敤銆1銆佸悕璇嶆椿鐢ㄤ负涓鑸姩璇嶁憼鍚嶈瘝+鍚嶈瘝锛岄潪骞跺垪淇グ...
  • 鏂囪█鏂鏄撳姩鐢ㄦ硶
    绛旓細涓衡︹,灏辨槸鎰忓姩鐢ㄦ硶 4. 鏂囪█鏂涓滄剰鍔ㄧ敤娉曗濇槸浠涔堟剰鎬 鎰忓姩鐢ㄦ硶,鏄瘝鐨勪竴绉嶇敤娉,鎰忓姩鐢ㄦ硶鍙檺浜庡舰瀹硅瘝鐢ㄥ鍔ㄨ瘝鍜屽悕璇嶇敤濡傚姩璇嶇殑娲荤敤,鍔ㄨ瘝鏈韩娌℃湁鎰忓姩鐢ㄦ硶銆備竴鑸彲璇戜负鈥滆涓恒傘傗濃滀互銆..涓恒..鈥濃滃銆..鎰熷埌銆..鈥濈瓑銆 浣垮姩鐢ㄦ硶鏄富璇娇瀹捐鍦ㄥ瑙備笂浜х敓鏌愮鍔ㄤ綔琛屼负,鑰屾剰鍔ㄧ敤娉曟槸涓昏涓昏涓...
  • 鏂囪█鏂囩敤娉澶у叏鍒濅竴
    绛旓細1. 鍒濅竴鍒板垵浜鏂囪█鏂(浜烘暀鐗)"涔"瀛楃敤娉 涓鑸潵璇,鈥滀箣鈥鐨勭敤娉鏈変笅闈鍑犵:1.鈥滀箣鈥濆瓧鐢ㄤ綔鎸囩ず浠h瘝銆 濡: 鈶犫滀箣浜岃櫕鍙堜綍鐭?鈥濃滀箣鈥濊〃绀衡滆繖鈥,鎰忎负鈥滆繖涓ゆ潯楸煎張鎬庝箞鐭ラ亾?鈥濃憽鈥滄槸鍚惧笀涔,鑻ヤ箣浣曟瘉涔?鈥濃滀箣鈥濊〃绀衡滆繖鏍封,鎰忎负鈥(浠)鏄垜鐨勮佸笀,鍍忚繖鏍(鎴)鍙堟庝箞(鍙互)璇嬫瘉浠栧憿? 鈶⑩滆浜...
  • 鏂囪█鏂涓墍璋鐨勭敤娉鍜屾剰涔夋槸浠涔
    绛旓細鏂囪█鏂棰樼洰涓 鈥滄剰涔夆濇寚鐨勬槸杩欎釜璇嶅湪鍙や唬鏃剁殑鎰忔濆拰鍦ㄧ幇浠g殑鎰忔濄2.鈥鐢ㄦ硶鈥濇寚鐨勬槸杩欎釜璇鐨勪娇鐢ㄦ柟娉,濡傚悕璇嶄綔鐘惰銆佸悕璇嶄綔褰㈠璇嶃佸悕璇嶄娇鍔ㄣ佸舰瀹硅瘝浣垮姩銆佸舰瀹硅瘝浣滃悕璇嶃佸舰瀹硅瘝浣滅姸銆佽鍔ㄨ瘝浣垮姩绛夌瓑銆
  • 扩展阅读:文言文小短文10篇 ... 文言文中绝的5个用法 ... 文言文是用法归纳 ... 小学生文言文必背篇目 ... 文言文大全摘抄经典 ... 文言文之的12种用法 ... 18个文言文虚词归纳 ... 文言文短篇50篇小学生 ... 之在文言文中的几种意识 ...

    本站交流只代表网友个人观点,与本站立场无关
    欢迎反馈与建议,请联系电邮
    2024© 车视网