以书的故事为题的作文怎么写作文

1. 以我的读书故事为题目的作文怎么写

我与书的故事

我喜欢书,书陪我一直走到现在,可能我一辈子都离不开书。我这一生得到的第一本书,让我学到了许多知识,也给了我第二次生命。

那是我读一年级的时候,爸爸给我买了一本书,是写在遇到危险时,应该怎么做。有一天,小伙伴们来我家里玩捉迷藏的游戏,我就躲到衣柜的一个角落里。过了好久,我见一点动静也没有,就想打开柜子出去看看,可是门却怎么也打不开了。原来小伙伴们故意把我关在衣柜里,自己逃走了。我真是又急又慌。过了许久,我发现我的头很晕,很想睡觉,突然我猛地想起,爸爸给我买的那本书中说过,要是被困在柜子里感到头晕的话,千万不能睡觉,应该在柜子的空隙里呼吸氧气。如果你睡着了,说不定就会窒息而死的。我就地按照书里说的那样,在空隙中呼吸空气。过了一会儿,我听见了一阵开门声,我知道妈妈回来了,就用力地拍打柜子,拼命地呼喊:“妈妈、妈妈!”妈妈听到见后飞快地奔上楼上,把我从柜子中解救出来。

幸好,当时我读了那本书,否则后果会很严重。以后我要读更多的书,吸取更多的知识。

2. 以“我与读书的故事”为话题写作文怎么写啊

隐隐约约听见妈妈说话的声音:“这个王淅白,做梦都这么开心!”我大喜,走出门时不忘提醒妈妈:“不能打扰我,转眼就一个半小时了,灵机一动,伸一个懒腰,好像刚刚醒。

然后装模作样的打了一个哈欠,径直走出门,直奔厕所,我好奇地翻著书中厚厚的一摞东西,就蹑手蹑脚地走出卧室。我的窃读活动正式开始,乱了方寸。

我把书往枕头底下一塞,门口传来了一阵脚步声,有人!”说罢。 我蒙头便“睡”但耳朵却仔细地听着妈妈的动静。

不一会儿,妈妈见我似乎已经睡着了。我把门一甩。

书籍。怎么办,摇摇头;也正是它,不断充实我的头脑,是知识的宝库。

它使人类的知识文化不断积累、发展,又逃过了一难!时间过得真快!我假装放了放水,温暖的抚摸我书房的一方天地,松了一大口气。啊!有惊无险。

妈妈进了卧室,让我睡午觉。 我不情愿地躺进被子里,脑子中却酝酿出了一个秘密计划,贪婪地读着,我便继续看我的书。

故事中的惊险情节时时刻刻吸引着我。不经意间,竟笑出声来!“啊,啊。

我也真的累了,躺在床上甜甜蜜蜜的进入了梦乡!我急中生智,可是太引人注意!”我连忙捂住自己的嘴。怎么办?怎么办?我手脚不停的哆嗦,怎么办……随着门一点点打开我心里也越来越没底。

我急忙把书放在被子里,似乎有千万只眼睛盯着我!妈妈回来了。突然,我眼睛一亮,找到了一件珍宝——《格林童话》。

我十分爱看,竟捧着它半个多钟头! 突然,钥匙打开锁的声音使我一惊,上下牙也打起架来。此时,一页、两页……我像一匹饿狼,而那亲人的离别又让我黯然神伤。

我时而欢喜,时而担忧。不经意地一看,一本陈旧的《格林童话》却唤醒了我一年级时那陈旧的回忆…… 那时,我与同龄人一样,喜欢每天听故事入睡,殊不知,我与书籍已经结下了不解之缘。

那是寒假的一天中午,连忙把书往被子底下一塞!我一惊,我真的‘累了’,虽沉浸在书里,可仍十分担心的四处张望,突然。急忙打开书,爸爸妈妈不在家我与书的故事 中关村三小 王淅白 早晨,阳光洒进屋里,使无知的人变得博学多才。

3. 写一篇以我和书的故事为题的作文

书,是一位知己,时刻陪伴着我。书,是一位优秀的老师,告诉我许多知识。书,是人类进步的阶梯。书,是一盏我心中的明灯,照亮我的前程。我与书有着密切的关系。

可以说,从我呱呱落地的那一天起,我就与书结下了朋友。小时候,因为小,所以妈妈每天晚上为我讲故事,而我总是默默地听,让故事伴着梦走进梦乡。上幼儿园的时候,认识了拼音,我就拥有了许多拼音版的书。当上一年级的时候,我认识了汉字,便读起了真正的文字书,我常常看书看到忘了吃忘了睡的地步。

有一次,我得到了一本新书,我爱不释手。立刻跑进屋,津津有味地读了起来,入迷到妈妈叫我吃饭我都没有听见。当我读完第一章后,妈妈叫我,我才听见,放下书走出卧室。吃饭时,我还在想书中的内容呢!

因为看书,我的作文也好了。最近,我在网站上投了一篇作文,获了银奖。我非常高兴。

我爱书!

书,自古以来被人们称为“进步的阶梯”、“知识的源泉”、“人类文明的长生果”……那么,我和书的故事又会是怎么样的呢?

我看书的范围很广,天文地理、童话故事、学习辅导等等的书我都喜欢看。看书也让我明白了不少道理:《窗边的小豆豆》。这本书主要讲述了作者从一个在别人眼中是“怪怪”的孩子,经过了新学校的校长的爱护和关心下,逐渐成为了一个让人们都能接受的孩子;二、《米粒上的花朵》。这本书写了很多篇散文、童话以及讲述道理的故事,这本书让我明白了很多道理;三、《快乐精灵》。这本书主要讲述了一个名叫罗小卜的孩子,把自己的快乐卖给了一只毛毛虫,从此,他成为了一个拥有一切却不会快乐的人。后来,他看见了会走的大榕树、认识了精灵谷的精灵……后来,终于把他自己的快乐找了回来。从这本书中,我明白了一个道理:快乐虽然不能吃、不能喝、不能换来钱,但是快乐却很重要,不,可以说是极端重要。

怎么样,听了我和书的故事,我也想听听你和书的故事哦!

臧克家曾说:“读一本好书,就像交了一位益友。”我觉得这个比喻非常贴切。

上小学时,我学会了汉语拼音,学会了阅读课外书,认识的“字朋友”也多了起来。作文水平也提高了不少。我不仅看童话书、神话、科技、作文,我还喜欢看名着,最近我都在看水浒传。每次我一回家,作业一做完,就立刻跑去书店,毫不犹豫的拿起书来看,站在书柜旁,像一只饿狼,贪婪地读着,读着读着,我就情不自禁的投入进去了,好像自己在童话里似的。接着又看了童话,我读得浮想联翩,《爱的教育》又让我读的热泪盈眶、泪落如珠。在我不求甚解的时候字典就成为了我的好朋友,它就像一个智慧广大的学者,让我认识更多的“字朋友”。

书!你是我的好朋友,你似一个一个跳动的音符,也似一幅流光溢彩的画面,里面拥有另一五彩缤纷的世界。你把无知的我领进知识宝藏的大门,你自始自终的陪着我攀登那知识的高峰,是你让我有了想象的羽翼,让我有了新的目标。

我觉得大家应该认真读书,因为书是我们的绝世珍宝。可是有些人说读书很困难,但我觉得读书并不困难,读书反而是一种享受。

从幼儿园开始,我最早的读物是连环画,可是我看不懂那些字,因为我能大概知道那图画的含义。可是我不知道我为什么那么喜欢读书,因为我一看见书,就有一种如饥似渴的感觉。

开始我看得津津有味,天长日久,就感到不过瘾了。

后来,我看见了真正的连环画,那次是在书城,我随便拿了几本连环画,我看得如痴如醉:《七色花》引得我浮想联翩,《血泪仇》又叫我泪落如珠。

我知道莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。”高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”像我这样对阅读的少年,他的用功更是不言而喻。醉心阅读使我得到了报偿。

你们知道作文怎样才能写好吗?作文,真实情感;作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。

4. 以书本的故事为题目写一篇作文怎么写

书,这个忠实的朋友,从我会说话 后,一直陪伴我到现在。在这10年中, 书像一级阶梯、一位命运女神、一块美 味的面包、一个对我们有用的工具……

在摇篮里,妈妈便开始给我讲故 事。我一遍又一遍的听着,百听不厌。 就这样,我的脑子里便有了印象。

上幼儿园时,蔡老师也喜欢给我们 讲故事。我认识了:善良的灰姑娘、美 丽的白雪公主、幸运的丑小鸭、卖火柴 的小女孩……有一次,老师正在讲“丑小 鸭”,忽然提出了一个问题“丑小鸭最终 变成了什么?”同学们有的说是乞丐,有 的说是漂亮的鸭子……我毫不犹豫的站 起来说:“变成了一只美丽的白天 鹅!”老师表扬了我,同学们向我投去了 羡慕的眼光。

从中,我悟出:读书不但要要汲取 知识,并且还要很好地运用。

5. 【以我的读书故事为题目的作文怎么写

儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思.读书是我最头疼的事了.渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起.爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读.直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké).”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么.”“噢!是'金蝉脱壳(qiào)'!”我恍然大悟.爸爸严肃的对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识.从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣.当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已.我深深地陶醉在书的海洋中,曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾.”是啊!读书得好处无穷无尽.现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服.我对今后的学习、生活充满了希望.我更爱读书了.读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力.读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量.我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识.它丰富了我的大脑,增长了我的见识.你能说读书不快乐吗?。

6. 书为题目的作文怎么写

你以《书》为题,讲述你与书之间的故事,比如下面

《书》

一缕书香伴我成长 。我的生活离不开书。

哺育我们的婴儿教育书,父母讲的故事书,哑哑学语时的识字书,学龄前的连环画,上学时的课本,课外的各种散文、科普书、历史书和国内外的名著……在我的成长生活中一缕书香始终伴着我前行。

书中的滋味多种多样,喜、怒、哀、乐、悲、欢、离、合、爱、恨、情、仇。这一份份滋味令我在书的世界流连忘返。

在我记忆的最深处,一本书始终令我挥之不去,那就是—《安徒生童话》。每当我拿起它时脑海中便会出现:可怜的卖火柴小女孩的叫卖声,拇指姑娘向往光明的自由的眼神,海的女儿勇敢地走向大海,化为水中的泡沫,艾丽莎兄妹间的亲情……安徒生童话里的人物都有勇敢、勤劳、坚强的毅力,还有牺牲精神和克服困难的决心。他教会了我面对世事无常的生活要像安徒生童话里的人物一样,微笑着面对。

上学后我爱上了自传体小说,在其中我结识到了知音《城南旧事》。那是20年代,林海英和家人来到了北京城南,结识了一个个人。英子的世界是单纯的,充满疑问的,她从不在自己的世界里上锁,总是任由人们进进出出。所以她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情,三天两头的往惠安馆里钻;她和“小偷”写下承诺,甚而认真地听着“小偷”的故事;她爱着自己的奶妈,望着她离去,英子伤心难过,我也会和她一起潸然泪下。透过英子童稚的双眼,我们看到了大人世界的悲欢离合,虽然很天真,却道尽人世复杂的情感。

她看着一个个人离她远去,渐渐长大;她跟着缓缓的流水,缓缓的驼铃,缓缓离开的人,缓缓流逝的岁月长大。我知道了人会长大,会经历离别,有离开才会有收获,所以我现在要珍惜时光,使我也受益匪浅。

这年复一年,日复一日,如饥似渴地阅读中,使我的语文成绩突飞猛进,使我的课外知识丰富多彩,使我更热爱生活,使我更热爱社会,热爱这个世界。

翻阅人世千般气象,万种风情的纸页,触摸书中所诉故事的经脉,展读书中人物的笑颜,捧书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境在一缕书香的温润中闪光,炫彩,歌唱。

7. 以我的读书的故事为题,写一篇作文

小时候,妈妈就教我背古诗,什么“床前明月光”,什么“夜来风雨声”……我每背一首,就得到妈妈一个及时的奖励:一张欣慰的笑脸。从那时起,我就感受到了读书的乐趣,并发誓长大后一定要读好多好多书来丰富自己。

长大后,儿时看的书已被古典文学和西方文学所代替,我读着古今中外名家的作品,会有一种蚕食桑叶般的 *** ,同时又有一个声响萦绕于耳旁:宏大而又细切,似泉水流过山谷,像骏马在草原上奔驰。我知道,那是心灵与作品的共鸣。有人说:“读一本好书就像与一个高尚的人谈话。”当心灵与作品产生共鸣时,我便会被故事情节所感动,为主人公的命运而担忧。

记得我在读<<;鲁宾逊漂流记>>;时,心总是绷得紧紧的,总担心他会有什么不测,害怕他遇上什么野兽,害怕他死在野人手下,可每次他都化险为夷,我又不禁佩服他的勇敢无畏和无穷的智慧。

多读书还让我尝到了甜头。那是在一次“快乐杯”作文竞赛上,我使除了浑身解数,好词好句不断地从笔尖涌出,最后我获得了“市级作文竞赛二等奖”,我高兴极了。这可都要归功于我平时勤阅读,多积累呀!

从此以后,我更爱看书了,在我的床头摆着书,桌子上放着书,书柜里塞满了书,只要我有时间,就随手拿来阅读。因为我知道:读书可以明智,可以修德,可以养性。我为自己有这么一个好的读书习惯而感到庆幸。

8. 以《我与书的故事》为题,写一篇作文,字数600+

“书是人类进步的阶梯”这句话用得十分贴切,也让我觉得特别亲切。

我每次来到图书馆,都会有特别的感觉。那感觉就像蜂蜜那样甜,就像茶那样甘淳、可口。

我一来到图书馆,就迫不及待地冲了进去,拿起一本书,如饥似渴地读了起来。在图书馆里,我就像一只小鸟,自由自在地在书的海洋里尽情地飞翔与驰骋。

不知从何时起,我对书就像对自己的亲人一样,离开了它就不能生活了。这样醉心的阅读使我得到了良好的写作习惯:每次写作时,头脑里就会冒出一个个问题,让我忍不住去查作文书解答。

所以,我的作文也就写得好了,常常居全班之冠。有一个星期天,我在家玩,闲着无聊,就拿起书躲在一个狭小的地方看。

看着看着,我入了迷,忘了吃忘了睡,除了看手中的书把什么都抛在了脑后。吃饭的时间到了,我还是不知时间地看着,妈妈、爸爸、爷爷和奶奶都在找我,他们大声地喊着我的名字,可我因为看书看入迷了。

根本没听见。离午饭时间已经过了2个小时了,那本书终于看完了,我站了起来,伸了伸僵硬的腰,走向了厨房。

来到厨房,看见妈妈坐在椅子上,眼泪直往下流,爷爷、奶奶和爸爸都这样了,不禁叫了一声,他们往我这边看了看,问道:“你到哪里去了呀?”“我就在墙后面看书呀!”我说,“以后,去哪里一定要跟我们知道了吗?”他们异口同声地说,我点了点头,就坐下开始吃饭了。这就是我与书的故事。



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