论语是中国古代非常优秀的文学著作,它有什么值得我们学习的思想?

《论语》作为一部中国古代的经典文学作品,其中蕴含了丰富的思想和价值,对于我们的个人修养和人生观、道德观、教育观等方面都有着重要的启示。
首先,《论语》强调了学习的重要性,主张人们应该谦虚好学、勤学好问、不断实践。例如,其中的第一则就提出了“学而时习之,不亦说乎?”的学习方法,认为通过不断地学习和实践,能够达到知识的掌握和自我提升的目的。
其次,《论语》强调了道德修养的重要性,主张人们应该以仁爱之心待人,不断修身养性,提高自己的道德素质。例如,其中的第二则提出了“己所不欲,勿施于人”的道德准则,认为人们应该以推己及人的方式处事,以达到和谐共处的目的。
此外,《论语》还强调了教育的重要性,认为教育应该注重培养人的品德和修养,而不仅仅是知识的传授。例如,其中的第三则提出了“有教无类”的教育理念,认为教育应该面向所有人,而不应该区分贵贱贫富,强调了教育的普及和平等性。
总之,《论语》作为一部中国古代的经典文学作品,其中蕴含了丰富的思想和价值,对于我们的个人修养和人生观、道德观、教育观等方面都有着重要的启示。

第一则:子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

第二则:子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

第三则:子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

第四则:子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”

第五则:子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。” 

第六则:子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”

白话译文:

第一则:孔子说:“能够常常温习学过的知识,不是一件愉快的事情吗?有同门师兄弟从远方来不也是一件快乐的事情吗?别人不了解你,你又不生气,不也是君子的作为吗?”

第二则:孔子说:“温习学过的知识并获得新的理解和体会,就可以凭借于此当老师了。”

第三则:孔子说:“光学习不思考,就会(因为不思甚解而)迷惑不解;光思考不学习,就会(因为思路狭窄而)危险。”

第四则:孔子说:“懂得学习的人比不上喜爱学习的人;喜爱学习的人比不上以学习为乐趣的人。

第五则:孔子说:"几个人在一起行路,一定有可以作为我的教师的人在中间;选择他们的长处来学习,他们的短处,自己如果也有,就要改掉它。

第六则:孔子说:“我十五岁立志学习,三十岁确立自己的理想,四十岁面对任何事都能从容面对不疑惑,五十岁的时候我懂得自然的规律和法则,六十岁时无论听到什么,不用多加思考,都能领会其中的意思,并明辨是非。七十岁随自己心意,想怎样就怎样,而不逾越法度规矩。”

出处:出自出自春秋时期孔子及其弟子所著《论语》。


扩展资料:

作者简介:

孔子(公元前551年9月28日—公元前479年4月11日),子姓,孔氏,名丘,字仲尼,春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜)人,祖籍宋国栗邑(今河南夏邑),中国古代思想家、教育家,儒家学派创始人。

孔子开创了私人讲学的风气,倡导仁义礼智信。他曾带领部分弟子周游列国前后达十三年,晚年修订《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六经。相传孔子曾问礼于老子,有弟子三千,其中贤人七十二。孔子去世后,其弟子及其再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来,

整理编成儒家经典《论语》。孔子在古代被尊奉为“天纵之圣”“天之木铎”,是当时社会上的最博学者之一,被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、大成至圣文宣王先师、万世师表。

其思想对中国和世界都有深远的影响,其人被列为“世界十大文化名人”之首。随着孔子影响力的扩大,祭祀孔子的“祭孔大典”也一度成为和中国祖先神祭祀同等级别的“大祀”。

参考资料来源:百度百科-孔子



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