教师送外卖值得点赞，去补课就是有违师德的行为。观点正常吗？
当然不正常，其实不管是送外卖还是补课，最重要的是要看教师的这种行为的性质和造成的后果是正能量的还是负能量的，如果是正能量的就值得表扬，如果是负能量，对社会造成一定的不良影响的话，那么他的行为就是有违师德的。现在好多教师补课并不是为了让学生能够有所进步，而是为了自己的一己私利，使得学生家长们为了孩子负担不该负担或是无力负担的钱财，这样就会对社会产生负面的影响，从而是不提倡的。而教师送外卖不涉及教师师德方面的问题，而是换了一个身份，利用空暇时间去攒钱被贴家用，这样只能说明这个教师是一个勤劳的人，是一个为了家人努力付出的人，所以值得表扬。那么今天我们就来说一说做一个教师怎么样做才算是真正有师德。
首无，热爱教育事业。作为一个教师，想要成为一个优秀的值得人尊重的教师，首先必须热爱教育事业，因为真正热爱教育事业的教师才能把教育当作自己的事业，用心地教育用心，用心地在教育领域里耕耘默默散发自己的光和热。因为热爱是做好的前提，没有热爱就不可能喜欢，不喜欢就不可能做好。
其次，公平对等每一个学生。作为一个教师，对待学生一定要一视同仁，孩子是祖国的希望和未来，虽然成绩有好有坏，但是他们都有自己的优点和长处，作为一个教师就是努力地发掘每个学生身上的闪光点，然后进行教育，使其能发展自己的长处，做一个对国家和社会有用的人才。
最后，做人做事必须对得起自己的良心。虽然现在的社会诱惑很多，但是我们是教师，我们的一言一行一举一动直接影响着我们在学生和家长心目中的地位，所以我们想要在教育事业上发光发热，就必须对得起自己的良心。千万不要为了一己私欲而让自己有失师德。自己每做一件事情千万要问一问自己的心，看看这样做是否合适，看看这样做会造成什么样的后果，这样的后果是否对教育有所影响。
综上所述，教师的师德在教育的过程中是相当重要的，所以我们做事情的时候一定要摸摸自己的良心，看看这样做自己是真的为了学生好，还是只是为了自己好。如果题中教师的补课不是为了利益，而是真正地为了学生能有所进步，那么这样的教师就是值得表扬的教师，反之亦然。而如果教师利用业余时间在不影响教学的情况下去从事其它的工作，那么这样的教师我们也不能说他有违师德不是吗？
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这观点在大部分的时候是正常的。
01、送外卖与补课的区别。其实送外卖与补课都是为了赚钱，但是这两种赚钱的方式是有区别的。这里的区别主要是体现在道德上，送外卖这份工作虽然不容易，也有些辛苦，但好歹是靠自己劳动所致，也没有对不起任何人。
但补课这种行为就有点不道德了，可能在这里就会有人杠我，说补课也是劳动所致啊，按这么个说法，其实那些违法获利的人有时候也是通过自己的劳动赚钱呢，你总不能说他们的行为也值得你佩服，是吧？
其实刚开始补课这个行为只能说是老师赚取外快的方式，他们教导一些想学习课堂上学不到知识的学生，毕竟有些学生他们是想考上更好的学校，获得更高的分数。
虽然现在老师补课也是在教一些课堂上没教过的东西，但这本质上已经在改变了，现在变成了这样的，以前应该在课堂上教学的，但现在老师不怎么教，而是留到补课的时候教。
除此之外，一些老师将补课和上课已经搞在一起了，比如在课堂上老师讲21课，结果在补课上紧接着讲22课，现在这两年还好一点，前几年补课都成为一种强制要求了，学生们必须补课，如果不想补课，也可以，但是你自己落后掉队了，那么就不要怪学校怪老师。
其实这样的情况在现在很多地方依然都存在着，可以这么说现在老师为了补课赚钱，真的是想法设法，就让很多家长学生没办法，你不想补课都要去补课。可以说这些老师只想着怎么从学生家长那里捞钱，这样的老师说其没有师德应该不算过分吧。
02、还有一种补课，是值得佩服的。我一向不喜欢一棍子打死所有人，凡事总有例外。也并不是说所有的补课老师都是没有师德的，我以前就遇见一位补课的老师，但我对其只有感激与佩服。
他是我小学的老师，我那个时候读书其实条件并不是很好，说是读书，但有时候读书读着读着就被叫去干农活去了，但那个时候大部分都非常珍惜读书的机会，毕竟那个时候大家都觉得读书才是唯一出路。
而那个时候其实我们只有一个老师，他一个人既教语文又教数学（那时候没有英语），由于我们那个时候上课时间不怎么稳定，因此哪位老师经常会让大家在一些放假的时候学习，但他从未让我们交什么补课费。
这种虽然也是补课的，但他是为了学生着想，是想让学生成才，走出现状，将来会有出息，我到现在都还非常感激他，而且我一直觉得这样的老师才能配得上“老师”这两个字。
同时话又说回去，我觉得补课这风气，真的不是一时间能改变的，现在已经出现这样的情况，即便是一些老师不愿意补课，但学生家长也要求着老师补课，这些家长心里想的是，全国那么多学生都在补课，如果他孩子不补课，以后怎么和别人竞争。
这种观点本身是不太正确的，但是对于正在上学的孩子来说，这个规定是非常正确的。关于教师做兼职有个误区。教师法对于教师的兼职没有进行相关规定。也就是说，教师理论上可以做任何兼职。但是为了防止部分教师利用这个漏洞去敛财，所以教师是不能在学校外以获取报酬为目的进行上课的。所以教师不是不能在校外上课，而是不能收报酬。
那么为什么会有这个规定呢？因为很多情况下，教师的工资并不算高，同时由于教师行业较为忙碌的特性，所以少部分老师开始动起了歪脑筋。在学校课堂上不讲实打实的东西，然后这些重点难点都放在自己办的补习班上来讲。这样就可以获得很大一部分收入。这种行为违背了教育的公平性原则，同时也违背了教师的职业道德。
为了杜绝这种行为，就有了刚才说的规定。老师不能以获得酬劳为目的去外面教学。但是实际上，无偿补课是允许并且提倡的。因为我周边很多当了老师的同学，就是利用周六周日的时间去给班上学习较差的学生补课。这种无偿补课是没有问题的。
其实之所以会有这种观点，家校矛盾紧张是一个很重要的原因。而家校矛盾紧张的背后，是因为社会人口压力太大，竞争压力越来越大导致的。我做一个假设，如果现在的人口少一半，就业压力瞬间下降。那么家校矛盾会瞬间缓和。因为学生学习好坏都无所谓，将来出来肯定能找到好工作。
而且还有一个问题，媒体只会挑选博人眼球的新闻报道。比如一个老师对学生不好，那么媒体肯定会头版头条报道。但是一千个老师对学生好，媒体一个都不会报道。因为媒体靠流量吃饭，正面的事情只会引起人夸赞，流量不高。而负面的事情容易引起人批判，流量自然就高了。就好比之前家长批改作业的事情，我周边数十个同学，在各个地区当老师，但是没有一个把批改作业的任务交给家长。顶多是让家长签个字，让家长检查一下字写的认真不认真，是不是按照规定的量完成了。所以幸存者偏差也是我们需要注意的东西。
最后我想说说我对于兼职的看法。我在大学的时候接触兼职——PS做图。对于现阶段年轻人来说，如果你要买房买车还花呗，那么一定要找一份属于自己的兼职。不然买房对你来说只是一个梦而已。所以不管是什么行业，只要有时间，去做兼职没有问题。关于教师这个职业，我还是希望能够以一个理性的眼光去看带，毕竟这个行业的薪资报酬并不高，绝大部分投身于教师行业的人，还是怀着一颗充满阳光的内心的。
有网友问，现在禁止在职教师有偿补课，那么教师送外卖值得点赞，去补课就是有违师德的行为。观点正常吗？我的看法是：正常但有点不近人情。
教师应该以身作则，宁愿送外卖挣个辛苦钱也不违反禁令，做得很好。但换个角度想想，老师都穷的需要去送外卖来维持生计了，还得不到相关部门的重视和社会大众的同情，这也确实有点不近人情。
曾经中国社会对老师的赞誉很多，比如情切地称老师为“人民教师”、“祖国花朵的园丁”、“教师是太阳底下最光辉的职业”……
这些口号的提出，一方面是因为知道教师这个职业对国家和社会发展的重要，另一方面是做老师确实很辛苦，给的工资往往不能匹配上老师教学工作的所有付出。要知道在新中国成立后的前期，人们生活水平低普遍偏低，教师这个职业的平均寿命只有45岁，比整个国家的平均寿命明显低了很多。
但是近些年，社会中不良媒体的恶意炒作和某些家长的求全责备，这些曾经很高尚的口号变成了挖苦教师和讽刺教师的工具。教师的待遇提高也远跟不上人民币的贬值速度，所以有很多奋斗在一线全心教学的老师的生活陷入困境。随着某些地方有偿补课现象的加剧，相关部门出台了禁止老师有偿补课的条例。
禁止教师有偿补课政策的出台，社会反应良好，但苦了身处一线教学工作的老师。众所周知，纵观整个教育界，最符合“两袖清风”标准的还是那些在一线教学又没有任何职务的老师。
“饱汉不知饿汉饥”，生活条件优越的相关人员和社会大众就是喜欢让这些老师们在生活线上挣扎，就是不愿体谅和改变老师的困境。不过随着国家对提高教师待遇政策的完善和落实，相信这一现状很快就会改变的，教师有偿补课和教师送外卖也很快会成为过往的回忆。
教师作为颇受关注的职业，其行为很容易就成为热点，甚至有些时候，某位教师因为自己无意中的举动成为热点，自己都不一定清楚，也是因为如此，对于教师行为的规范要求特别多，当然，在生活当中，由于各地发展不同，教师们的生活条件也不大相同，有些教师就会通过下班兼职，来赚些辛苦钱以补贴家用，但是，对于教师兼职，不同的行为社会的容忍度大不相同，教师送外卖就被点赞，而教师去补课，就会收到相应的处分，严重者甚至会丢掉工作，这是为什么呢？
首先，对于教师来说，如果从事送外卖，从本质上来说是属于体力劳动，且和自己的教师职业没有关系。一般来说，送外卖这份工作是一份体力活，当然也是自力更生的典范，想要收入高你就得多送，送的外卖多就收入多，这在一部分家长来看，是在给学生们树立自力更生的形象，当然会得到社会的肯定，大众也都会给其进行点赞，同时，教师送外卖，付出的是自己的体力劳动，得到应有的报酬在网友们看来是天经地义的，而且外卖这个东西，你需要可以点，不需要可以不点，没有任何人强迫你去做自己不喜欢的事情。
其次，对于教师来说，如果通过补课来增加自己的收入，本身虽然也属于自己付出劳动，但是这个和自己的职业联系太紧密，甚至很多时候被人认为是自己教师职业的延伸。一般来说，教师通过补习班来增加自己的收入，在家长看来，就是变相的要求自己的孩子去补课，这个时候，家长无论做什么选择，都会对教师充满怨气，从而对整个教师群体产生偏见。
选择去教师的补习班上课，不但要花费时间送小孩去学习，而且还要交一笔不菲的补课费，而在补习班学到的知识，很多时候家长并不太认可，因为很多家长都觉得这些知识是应该在课堂上就应该传授给学生。而如果家长选择不去补习班，更担心老师故意将该讲的知识保留，选择在补习班在讲，这个时候一旦自己的孩子学习和其他孩子产生的差距，就更会坐实自己的猜测，从而对教师产生偏见。
最后，教师从事不同的行业来赚钱，提高自己的收入，社会不同的观点，虽然家长们有原因，但是更多的是某些教师自己的原因。事实上，在小孩的学习过程中，有太多的家长接受了“教师的毒打”，这样导致教师违规补课的时候，很多家长只能“捏着鼻子认了”，即使偶有家长反抗举报，最终的结果往往也是“查而不实”。
所以，在面对教师送外卖的时候，整个网络才会赞声一片，而一旦爆出老师补课，不管是什么原因，都希望该教师被处分，甚至被开除工作，这并不是网友的观念不正常，而是让某一些教师带偏了家长的观念。
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