《十六年前的回忆》这篇课文运用了哪些描写方法？
《十六年前的回忆》这篇课文运用了语言描写，动作描写，神态描写和细节描写。如：①“他脸上的表情非常安定，非常沉着。”通过对李大钊神态的描写表现了李大钊面对敌人时的坦然自若。
②“父亲立刻就会意了，接着说:“她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人。我的孩子年纪都还小，地们什么也不懂。一切都跟地们没有关系。’父亲说完了这段话又望了望我们。”这里是对李大钊语言和动作的描写，他不为自己辩解，只是介绍家人的情况，尽力保护家人。“望了望我们”，既是对“我”的勇敢机智的赞许，也传递出对“我们”的关爱。
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