小学神奇的作文400字

在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是我整理的小学神奇的作文400字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学神奇的作文400字 篇1

未来的高科技是那么神奇,它使我们的生活变得方便,它使我们的愿望变成现实,它还使我们的教室变得神奇,接下来就让我们看看我们神奇的教室吧!

当你走进我们的教室时,就可以选择各种各样的幻境,有童话幻境,宇宙幻境,自然幻境………当然,每个幻境都不一样,比如童话幻境,在童话幻境里,你看到的同学,他们有的是灰姑娘、有的是白雪公主、还有的是青蛙王子。他们的老师居然是一头大灰狼,这可把同学们吓得不轻。同学们的教室竟然是七个小矮人的家,还在童话幻境里的同学个子都不高,否则,同学们肯定就要在野外上课了。

而且,在每个幻境里讲的知识都不一样,就比如宇宙幻境,在宇宙幻境里,你会坐上太空飞船,在宇宙中游览各个行星,老师会给你讲解行星的奥秘,让你知道行星和行星之间的联系!从而激发同学们探索宇宙的兴趣。

在每个幻境里,你所触碰到的东西的感觉会比在现实世界中的感觉还要真实,就比如自然幻境,你只要触碰了一朵小花,你就会变成这朵小花,感受露水给你的滋润,感受阳光给你的温暖!

从而这一切的一切,全部都是高科技的影像和人类的真实感受相结合,才创造出我们的神奇教室。

看了这么多的介绍,是不是有些心动呢?心动的话就赶快来我们的神奇教室吧!我们全班人都欢迎你哦!

小学神奇的作文400字 篇2

我真希望我们的教室变成我想的样子,是什么样子呢?是好一点的还是坏一点?

我希望学校的大门是全自动的,同学们要是早来了,没有到开门时间,学校的大门就不会开门,要是到了开门时间,大门就会自动开门,上课的时候,大门就会自动关门,你说是不是很厉害?还有我希望教室是好玩的,只要我们全班都到齐了,全班人都飞起来,在空中上课。

还希望老师用粉笔写在黑板上的字,黑板都会读出来。要是有的同学迟到了,老师就可以用高科技的时光机看到迟到的同学在干嘛。

还有我们的空调,老师一说开,空调就自动开了,老师一说关,空调就关了,你说是不是很高级?窗户也很厉害,老师说热,窗户就自动开了,老师说冷,窗户就自动关了。老师讲的什么课,天花板上就会发出相应的声音,比如是写瀑布,天花板上就会发出流水的声音,要是写森林,就会发出很多动物的声音,有鸟、狗、猫、熊等动物的声音。

还有要是有些同学坐姿不端正,桌子和椅子会自动调高调低。有人上课不认真听讲,桌子会自动伸出一个小手打他一下,让他认真听讲,对我而言,很高级。

尽管这是我想象的,但是我还是希望这一切变成真的就好了。我现在好好学习,将来一定会让我的想象变成现实!

小学神奇的作文400字 篇3

我觉得教室应该是这样,想知道是什么样的吗?请来跟我看一下吧。

教室非常大,足足有一个学校那么大,椅子要有扶手的,还要软的。课桌上都有一个小电视。电视里面有教学视频。语文、美术、英语等等。在这些教学视频里,你想学什么就学什么。,如果没有的话,那老师就应该让我们亲自体验一下,课文主人公的感受。教室的后面书架上应该什么书都有。少儿百科、十万个为什么,科学探索等等,在这个神奇的教室里老师教学方法很独特,经常让同学一起表演或者找一两位学生来解说,所以这个教室里没有一个人学习不好,因为如果你没有认真听课,老师还让你上台,你不会,那你多丢人呀!

在这个神奇的教室里。还要有吃的,比如甜甜圈面包薯片长的,还得有喝的,比如汽水果汁,而且上课的时间应该改成下课的时间,把下课的时间改成上课的时间,每一个教室里还要有医生。,如果谁生病了就可以直接看病。而且我的书包已经嗖的一下就飞到我的座位上,还没有作业,也没有考试。教室里还有足球场篮球场和健身器材。篮球场上有10个篮球,足球场上有10个足球。想怎么玩就怎么玩,想怎么踢就怎么踢!

怎么样?这就是我想要的神奇教室。爸爸看了我写的神奇的教室,送给了我一首诗。他是这样写的,神奇神奇真神奇,教室里面不学习,吃喝玩乐啥都有,就是缺少动脑筋,我看了哈哈大笑。咦,我的脸怎么还红了呢?

小学神奇的作文400字 篇4

我想让未来的神奇教室变得非常方便智能。上课时,老师说:“请同学们把语文书翻到第六十九页。”只见老师话音刚落,老师的讲桌和同学们的课桌自动拿出语文书,并翻到六十九页。

下课了,同学们有的去卫生间上厕所,有的在喝水,还有的在完成老师布置的课下作业,老师也回办公室去批改昨天的家庭作业。这时上课铃声响了,同学们排队进入教室,这时候,第一名进来的同学只要坐在第一个课桌上,第一个课桌就立刻滑到第一名同学原来的座位上,第二名也一样,以此类推,很快同学们就坐的整整齐齐。

快放学了,老师说我们现在开始排座位,老师的讲桌上投出一束光,上面出现了全班的方位图。老师点击座位方案,然后点击方案第四十七。每位同学的课桌就自动调整为方案第四十七显示的位置上!

终于放学了,老师回到办公室批改作业,只看见老师刚把作业放到办公桌上,办公桌就长出了两只手,一只手飞快地拿起第一本作业,并翻到昨天的作业上,另一只手拿起红笔刷刷的划对勾,不时写点评语或者横线和圆圈,不到15分钟高高的一大堆作业就都给批改完了。

一天,教室外的天气热的都超过了35°C,可是在我们的神奇教室却一直保持在26°C恒温状态。

这就是我想象出来的神奇教室,我希望每个国家,每个城市,每个学校都能够有这样的神奇教室,这样老师就不用再那么辛苦的给我们调换位置和批改作业啦!

小学神奇的作文400字 篇5

时光飞逝,转眼间就到了23世纪了,整个学校都发生了翻天覆地的变化。

我走进这间教室,这哪教室啊,分明是一间巨大的科技馆,黑板是用高清投影仪。桌子是一面巨大的显示屏。这些都是用人工智能控制,十个班级有三个老师,他们分别用电脑把教学软件发送到每一个教室的桌子显示屏上。由高清投影仪做讲解。每一次考试都是用显示屏出题,学生用感应笔来答题,这样就节省了对树木的砍伐和空气的污染。

除了普通的教学教室外,还有专上公开课的多元素教室。从外表看就是一个教室有显示屏的桌子。高清投影黑板,可是最不一样的是,它的墙壁都是用浅绿色的。四周安装了十几个投影仪。这几十个投影仪是怎么用的?那就让我来告诉你,如果说你学到了海底世界,这一课,只要老师点下投影仪的开关,一个美丽的海底世界就会显现在你的眼前,这里有鲸鱼,海豚,章鱼,海豚,…让你近距离的和动物接触。如果说这节课是英语课,它就会带你来到英国伦敦,只要你点击某一个事物时,它就告诉你的读音和发音。

叮叮叮…我美梦被闹钟吵醒了,我看着早晨明媚的春光,才发现这一切都是一场梦…。

小学神奇的作文400字 篇6

今天,老师给我们一人发了一个奇怪的东西一一胖大海。

胖大海盛产于东南亚地区,颜色是棕褐色,表面稍有光泽,形状是椭圆状,中间胖两边间像一个迷你的橄榄球;摸起来有粗糙,又凹凸不平,像一个满脸皱纹的老爷爷;闻起来有淡淡的中药味。

了解完胖大海,老师让我们开始做一件更为奇妙的一一泡胖大海。同学们,听了都在下面议论纷纷,就连我也在想:这又干又瘪的小东西吸了水也长不成多大吧!老师说了一声:“安静!"我们就不说话了。接着老师又给我们一人发了一个纸杯,里面还倒了热水。老师让我们把这个又干又扁的胖大海放在热水中,还让我们观察它的变化。

起初这胖大海,像鱼儿一样在热水中遨游,游着游着它开始发生翻天覆地变化,它的体内就像住着一位勇士一样,这位勇士一当遇水就变得强大起来,一下子冲破了胖大海的外壳,伸出柔软的须来。胖大海时而像白云一样飘来飘去;时而像水母一样冉冉上升;时而像章鱼吐出墨来把水变了颜色。

老师,还让我们尝了一下胖大海泡的水,水有一点苦,还带一点淡淡的甜味。

胖大海的作用也不少,它是一位中药一一可以治疗咽喉疼痛、咳嗽、声音嘶哑等症状,还能润喉清肺通肠……

那节课我明白了,我们要多观察,我还想到一句名言:“欲要看究竟,处处细留心。"

小学神奇的作文400字 篇7

我喜欢看科幻电影,也喜欢看与科技有关的书。我常常幻想未来我们会有一间很神奇的教室,嗯,它应该是这样子的……

早上走到教室门口,自动识别系统识别了一下我的脸,然后门自动打开了,我走进了教室。机器人已经在门口迎接我啦,我拿出必要的书,把书包给机器人,机器人会把我的书放到我相应号码的箱子里。

我们的课桌桌面是能和老师讲课同步的超大平板电脑。班主任姬老师开始讲课了,她不用大声讲话,音箱的立体环绕声就像电影院里一样每个角落都能听到。板书是老师用手指头在黑板上写出来的,我们不用看黑板只看桌面就能知道老师在写什么。老师读课文的时候桌面会随着老师读的内容变换不同的场景。通过这些场景加深了我们对课文的理解。比如《千人糕》,我仿佛看到了工人们做糕卖糕的艰辛,更深刻体会到好东西的来自不易,要懂得珍惜。

下课了,音箱自动播放下课音乐,屏幕上出现下一节课的课程安排。

未来的教室将是一个大型的制氧机,教室的空气随时都是清新无比。教室的自动温度调节装置能随着室外温度自动调节教室的温度,让我们在教室里舒适的学习。光线感应器会随着光线的变化调节成适宜我们读书的光线。

放学后,值日工作就由机器人代我们来完成,大家可以开开心心的放学回家啦!

这就是我幻想的神奇教室。我相信这个幻想一定不是梦,同学们,你们觉得呢?

小学神奇的作文400字 篇8

如果有人跟你说,未来上学再也不用背书包了,你信不信?很多人可能会怀疑,认为这绝对不会可能。但是我要说,以前许多看似不可能的事情,今天都已变成了现实。

因为,科技改变了人类生活。未来我们的教室,也将会成为一个非常智能的神奇教室。

当你走进教室,你的智能课桌也会立刻感应到小主人来到,马上在你面前呈现一个象电视机一样的大屏幕。只要把你的学生卡插进桌面上指定位置,大屏幕就会显示你一天的课程表,还有精确到分钟的计划安排。

在老师的指导下,当天预定的功课上完了,如果你还想学习其他课程,只需在大屏幕上,用搜索功能调出你要学习的东西即可。在大屏幕里,一张学生卡不仅存储了你所有的个人信息,而且也装下了成千上万册各种各样的图书。

如果你想和任何外国的学生交朋友,只需走到大屏幕旁边,桌子自动调取在线的外国小朋友信息。大屏幕会自动配置适合与你交流的对象,只要双方同意,你们就可以直接用英语或汉语交流。

未来教室还有一个神奇的不起眼的地方。即使你无意中随手扔掉一个垃圾,超智能垃圾筒也会自动捡拾并分类处理干净。

课间或放学时间,所有的智能课桌都会自动收缩到教室地板下面。同学们可以在教室放心做游戏,玩耍甚至足不出户锻炼身体。

未来教室还有更多想不到的神奇,但这可能是10年后的事情。

小学神奇的作文400字 篇9

在不远的将来,随着科技水平的不断提升,我们的教室将发生很大的`变化。与现在的教室比起来,将增加许多神奇的功能,能坐在这样的教室里上课,会是多么有趣和炫酷,下面就让我带大家开始这段神奇之旅吧。

在这样的教室可以体验神奇的课堂氛围,墙壁和地板能散发出花草、树木、水果等大自然的清新香味,让大家上课时能够心旷神怡,学习知识更加快速,而且墙壁和地板的颜色可以随着室外阳光的变化自动调整亮度。比如课间休息时,可以变为绿色,减少眼睛疲劳;下雨时可以变为自然的阳光色,增加教室的亮度,让大家在任何时候都会感到非常舒适。

它还可以实现神奇的课堂互动,上课的时候,可以根据课本的内容,用立体投影的形式展示出来,让我们能够身临其境,感受到课本所描述的优美景色和有趣故事。在音乐课上,可以让歌唱家站在身边唱歌;在数学课上,能够显示计算的方法和程序;在手工课上,能够在虚拟的环境下组装各类有趣的装置,让学习变的更加快乐有趣。

在教室里还可以完成神奇的控制操作,每个同学的课桌上都有三个按钮,每个按钮控制不同的功能,按下红色的按钮,可以在地震、火灾时提供救生工具,帮助大家逃生;按下黄色的按钮,可以用语音选择自己需要的书本和文具;按下蓝色按钮,可以随时为大家提供热水、果汁等饮品,让大家可以安心的学习。

读到这里,大家一定想要马上体验一下这神奇的教室吧,我相信随着科技的进步,这一天很快就会到来,让我们一起期待这神奇的体验吧!

小学神奇的作文400字 篇10

我想未来的教室一定非常先进,于是我想出来了一种非常神奇的教室。

我想出来的教室是可以飞的,老师讲到哪个景点,教室就会飞到哪个景点。并且这种教室里面的东西是可以随便动的:教室里面的讲台、桌子、椅子都是有轮子的,而且讲台可以操控教室里的所有可以动的东西。为什么这些东西会动呢?原来,这种教室墙上的东西是可以随便转换的。老师需要讲什么,墙上就有什么。这种教室都是自动的,如果从上学到放学,你想多有意思吗?到上学的时候,你自己的椅子会到你家接你上学。到教室后,椅子会按照位子停好。之后,桌子从教室地下升起来。桌子和椅子这时候闲不下来了,它们会帮你收拾书包,收拾完书包,桌子会把书包放到指定位置,然后开始上课。在这里上课的学生,中午不回家,椅子会带你去食堂吃午饭。吃完午饭后,椅子又会带你去宿舍睡觉。可是这里的宿舍没有床。那你就会想:没有床,怎么睡觉呢?那就接着往下看吧。椅子到了宿舍后,将会变成床给你睡午觉。睡完觉后床又变成椅子带你回到教室,然后开始上课。等到放学的时候,桌子和椅子把作业装进书包里,然后送你回家。

这种教室是不是很神奇呀?随着科技的发展,世界上一定会有这种教室的。



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