人教版数学教材插图引争议，吴勇在此事中扮演了什么角色？
在学校里面学习的孩子就是祖国的未来，是祖国下一代的栋梁。孩子在学校里面学习肯定会用到书本，有的是人教版，有的是其他的版本，教材的好坏也会直接影响到孩子的身心健康。但是没想到由于出版过程审理的不严格，人教版的课本插图被大家发现了细思极恐的地方，因为这些教材里面的人物全部都是双眼间距特别大人物，也是嘴歪眼斜的，一点美感都没有，这样的插图拿去教导孩子只会是一种误导。
从网友放出的照片中能够看到，教材里面的儿童都特别像唐氏儿，和其他版本的教材相对比的话，审美这方面有非常明显的差距。比如里面的人物形象，男孩子的头饰，光秃秃的，嘴角也非常奇怪，甚至男同学和女同学之间还会有一些非常亲密的动作。所以大多数人在看到这些教材之后，都纷纷表示设计师是不是对美这个字有什么误解，这样的教材拿去教孩子只会是误导孩子，将孩子养成错误的审美。
这一次具有争议的是人教版数学教材里面的一些插图，是人教版第11套的中小学的教科书。从这本书的副页中能够看到，这次教材封面设计的人一个叫做吕旻、另一个叫做郑文娟，而里面插图的设计是来自于北京吴勇的设计工作室。从调查资料中能够看到吴勇是在中央工美学院毕业的，现在在清华大学的美术学院，是一位非常出名的设计师，之前在汕头大学的艺术学院里面，也当过教授和硕士的导师。
但是从此次事件中能够看出，吴勇和这件事情是肯定是有脱不开的关系。吴勇的朋友说，吴勇早就已经离开了汕头大学，并且到中央美院去担任任教，他的工作也不仅仅是画画，而是书籍装帧设计，平时的工作也是跟书本有关，例如书本的大小，纸张的大小等等。所以并不清楚这个画到底是吴勇本人画的还是工作室画的，或者是外包出去的。
扮演了始作俑者的角色，因为大家都觉得这个插图是他们出版社出品的，就必须要负责任。
那主要是一个插画的设计师，在毕业之后就被分配到了政治思想教育编辑室，虽然会被一些人意识到有一些擦边球的创意内容，但是因为有新意，所以不违反出版，但是这些插画并不适合用在小学生的教材课本中的，这对于小学生的心理伤害是非常大的。
是主要的设计者。但是根据相关的人查看，在网上并没有查询到这个人工作室的工商注册记录，这件事情需要调查清楚。
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