沪教版八年级语文上册《生于忧患,死于安乐》第2教时教案

   教学目标:

  一、巩固所学的基础知识,通过练习提高学生阅读能力、解题能力。

  二、引导学生能学会运用所学的知识去学习课外文言文

  文言文的练习是必不可少的,特别是对于基础知识的训练,这可以让学生不断地加以巩固,也可以检测学生对于课文学习的效果,更可以通过练习,让学生时刻知道自己对于课文及有关知识的掌握程度,好经常加以复习巩固。

   教学重点和难点:

  一、重点:指导学生通过自学,真正地看懂中考链接中的课外文言文

  二、难点:能让学生通过练习,掌握所学的知识

  很多同学一看到课外文言文就头疼了,连看也不看就说不会做,其实只要用心去看,想想学过的方法和文言实词,也许并不难,所以要让学生真正用心地去学习课外文言文还是有一定难度的,而且也是非常重要的'。

   教学过程:

   一、基础巩固:

  让学生当堂完成,以闭卷的形式,再左右交换批改。

  这些都是基础知识,应该是每一位学生都应该掌握的,所以采用这样的方法,是检测学生对于所学知识的掌握程度,通过批改他人的练习,不仅是加深了印象,也可以让部分学生产生危机感,以致于加紧复习,提高学习意识。

   二、能力提高:

  请同学自告奋勇地回答,其他同学纠正,可以提出不同的意见。

  激发学生学习兴趣,训练学生口语表达能力,引导学生要注意团队合作精神,争取杜绝彼此的轻视,嘲笑,特别是对于那些基础差的学生。鼓励学生要敢干创新,勇于提出与他人不同的意见。

   三、中考链接:

  请学生齐读全文。让一位学生翻译全文,其他学生认真听,可以对翻译不好的地方加添改。然后让学生自己挑题目发表自己的意见。

  在对文章再次熟悉之后让学生翻译,可能有一定的帮助。因为是课外文言文,学生的翻译并不一定会十全十美,所以更要鼓励学生对不足的地方加以添改,不仅发挥学生间互助的作用,而且可以让添改的学生增加学习的自信心。让学生挑题目回答是从他们的兴趣入手,好让学生对于枯燥的练习讲解有一定的兴趣可言。

   四、作业

  1、订正

  2、预习《卖油翁》

  课堂上的时间是有限的,所以有必要让学生在课上时作好相应的记录,课后再认真订正,也是对课上所课的内容加以巩固的一次机会。



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