教育部提出中小学生作业管理十条要求,对此你怎么看?

我觉得这样的一个学校作业管理的10条要求的话,提的非常的好,因为其实现在的学生真的是压力特别大。特别是对于一些低年级的小学书包都非常重染一小个,但是书包的重量其实都已经有了它的一半甚至还超过了他。而且晚上有的时候写作业写到十一二点钟,不仅在作业的质量上,没有很好的完成,给学生的这种休息时间的话。

其实也在大幅度的减少,那么就影响了第2天的上课的这种效率,还有情绪。现在通过10条要求的规定的话,不仅能够真正意义上的让学生实现减负减压力的效果。同时的话也给更多的家长啊之类的,其实也带来了一定的轻松。你作业太多的话有的时候学者家长要在网上陪孩子做作业,有些作业的话,其实连家长都看不懂。这就一方面的话加剧了整个晚上时间的一个耗时量,另外一方面的话,其实对于很多的一些家长来说的话。


白天要上班,晚上要照顾孩子的话,经历上本身就已经非常的劳累。而通过大量的陪孩子做作业啊之类的,虽然说可以加深和孩子之中之间的这种亲子感,但其实的话给两方都带来了一定的心理和精神上的压力

且有一些学校的话,为了完成升学指标,还有一些科任老师为了能够达到成绩呢,还有绩效的话,就会变相性的给家长布置一些作业。比如说要求家长批改作业,或者说要求家长给孩子做指导之类的,而有些家长其实他的文化学历本身就不是很高。所以在实施的过程当中肯定是会有一定的阻碍性,不仅不能完成这样的要求,更重要的话其实也是加剧了家长的一些心理负担。

虽然说现在的学生啊,在学校的压力确实是比较大,但是呢,学校要通过这种合理化的一些布置作业。教育学生在课堂上把更多的内容详细的讲解给学生,只有这样的话才能够真正做到教育的质量和意义。



对此我认为非常好,这些措施能够对老师起到监督作用,让孩子能够愉快地接受作业,而且减轻了父母的压力,带来了非常大的正面影响。

我希望提出来以后真的能够落实,因为从我小学的时候就开始提减负了,直到现在也没有一个很好的结果。

这10条要求都非常合理,作为老师就应该严格去要求孩子,不应该把孩子一些事情推给家长。

这样的要求特别合理,而且能够给中小学生减轻一定压力,也规范了教师的一些行为,可以解决一些教育问题。

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