四年级西湖作文

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是我为大家整理的四年级西湖作文10篇,欢迎阅读与收藏。

四年级西湖作文 篇1

  去年国庆节的时候,我和爸爸妈妈来到了被誉为“人间天堂”的杭州。一踏上杭州这片富饶的土地,我就等不急要去饱览西湖那美丽的风景了。

  我们终于来到了西湖,刚走进去就看到路两旁种着几排杨柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。一只只活泼可爱的小鸟站在枝干上,发出悦耳的声音。

  在导游的指挥下,我们乘着船来到了西湖的九曲桥,这是一座弯弯曲曲的白石桥,石桥的尽头是一座小亭子,叫做长亭。传说这时当时梁山伯送祝英台回家时歇脚的地方,两人不愿意分离,希望送别的路越长越好。每一块洁白的石板上都雕刻着一双双栩栩如生的蝴蝶,象征着不离不弃的梁山伯与祝英台两人。长亭的名字“长”,九曲桥的桥长,梁山伯与祝英台的情谊更长。

  离开长亭,我们听到一旁的游客说“三潭映月”的风景很美。我们就把船划到了湖中心的“三潭映月”。远远望去,犹如三座微型的宝塔矗立在西湖中央,三座“宝塔”呈三角形状分布,船缓缓地驶近了“三潭映月”。

  仔细一瞧,呵!这哪是什么“宝塔”呀?明明是一个倒沉在西湖中的“水中鼎”露出水面的三只脚,听导游说中秋节时在“三潭映月”看月亮,能同时看见十七只月亮。

  西湖它就是一颗镶嵌在繁华的都市一旁的“明珠”,它那美丽的景色深深地打动了我。

四年级西湖作文 篇2

  那波涛滚滚的大海走进了我的心田,那活泼欢快的小溪也常驻我的心田。而我对那——美丽动人的福州西湖公园也情有独钟。西湖,是一位婀娜多姿的仙子,又是一位情感丰富的诗人,令我为之痴狂!

  走进西湖公园,我眼前一亮,又不由自主地大叫起来:“哇!好美丽,真是名不虚传!”

  走在木板铺成的小路上,首先映入眼帘的是一池的荷叶,荷叶挨挨挤挤,像一个个碧绿的大圆盘。这时候正在下雨,小水珠跳到了荷叶上,多么像一颗颗晶莹透亮的珍珠呀!调皮的荷叶看到了满身珍珠,轻轻随风一倾,小水珠一个接一个地跃入水中,多顽皮!荷叶中央冒出了一朵朵荷花,有的还是花骨朵儿,那娇羞的样子如同一位位淡妆的少女,雨点时不时飘洒在上面,顺着脸颊滑入荷叶上,刹那间,又与一池的水融为一体;有的花瓣全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬,贪婪地吸吮着雨露,在花池中格外耀眼;盛开的荷花像一盏盏莲灯静静绽放出迷人的光彩。雨中的荷塘,雨中的西湖呵!

  我们顺道拐进了一个亭子下避雨,看见一位戴着斗笠的老爷爷正在池塘边钓鱼,他丝毫没有感觉到雨的存在。只见老爷爷动作娴熟地挂上鱼饵,潇洒地甩出鱼钩,水面才划出一道波纹,随即又消失得无影无踪。准备停当,老爷爷便翘着二郎腿,悠然自得地坐在岸边,无比冷静地等着鱼儿上钩。呵,这难道不是一幅天然而成的画卷吗?

  这时,一阵风儿拂过,亭子四周一棵棵柳树引起了我的注意,它们像风雨中挺立着的战士,在守护着美丽的亭子,又似在陪同老爷爷一起等候着鱼儿的到来。柳条在风中快乐地舞蹈着,又如同少女那长长的秀发在肆无忌惮地飘着,飘着……

  “欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”,哇!西湖公园真美啊!我已经陶醉其中了!为你而痴狂……

四年级西湖作文 篇3

  今天,是五一国际劳动节,爸爸妈妈带着我一起去西湖游玩。到了西湖边,只看见人山人海,热闹极了。

  西湖真美啊,我们坐上了小船,在碧绿的湖水上游览,阳光洒在湖面上,亮晶晶的,美丽极了。划桨的叔叔轻轻的摇着木浆,我们惬意的欣赏着两岸的美景,不一会就到了三泉印月,划桨的叔叔告诉我们,如果在中秋节,这里可以看到二十二个月亮呢。真的太神奇了。

  晚上,我们还看了西湖的喷泉表演,因为湖边的人特别多,我骑在爸爸的脖子上才能看见美丽的喷泉。随着音乐的节奏,有红色的、绿色的、橙色的、蓝色的、紫色 的,等等各种各样的水柱直冲天空,一时间,西湖变得五光十色,音乐声时快时慢,时而温柔时而激烈,而喷泉的水也随着节奏时高时低,像一条条飞龙,一朵朵飞 花,在空中飞舞。岸边的人们都拿着相机拍下了着美丽的一幕。

  假期结束了,我们依依不舍的离开了西湖,下次放假,我希望爸爸妈妈还能带我来西湖玩。

四年级西湖作文 篇4

  夏天晚上的西湖还沉浸在夏日浓浓的暑气中,游人依旧如织,通知音乐喷泉即将开始的广播随着音乐响起,金发碧眼的外国人,打扮入时的青年男女,抱着孩子的中 年妇女,都涌上了音乐喷泉的观看台:靠在树上,坐在椅子上,趴在栏杆上,一个个全都伸着的头和脖子。等待着音乐喷泉的到来。

  我们被人群挤得东倒西歪,赶忙“逃”出了人海,往西湖边的僻静之处走去。

  身后喷泉的音乐响起,我站在集贤亭里往那边观望,只看见喷泉灯光闪烁,水柱变化多端。树上的知了也来凑热闹,知了,知了地叫个不停。游人们手拿照相机摄像,屏住呼吸,唯恐有一点点杂音,就会扰乱这一抹美的回忆。

  这时的暑气已经渐渐散了些,留下了空气中一点潮湿的味道。

  越往南走,人越稀少,西湖边的酒吧里传出了歌手的唱歌声和流行歌曲的伴奏声,为宁静的西湖增添了一些趣味,我好奇地往里张望,隐隐约约便可看见背着吉他,留着长头发,蓄着大胡子的吉他手。

  曲曲折折的小桥,只有一边有栏杆,坐在桥头上,宝石山上真像有无数宝石在闪烁,山脚下用霓虹灯装饰的小游艇缓缓漂浮。晚风似有似无地吹来,轻轻拂过我们地脸颊,喧闹已经慢慢退去。

  西湖,也渐渐地睡着了。

四年级西湖作文 篇5

  我的家乡在杭州。说起杭州,人们就会不由自主的想起西湖。西湖的四季有着各不相同的景色,最迷人的要数夏日的西湖。

  我坐着开往西湖的公交车上,远远望去那里人山人海,有的拿起照相机,拍下美丽的景色,有的在亭子里听戏,还有的坐在长椅上休息。一阵微风吹来,我闻到弥漫在空中的阵阵清香。

  下了公交车,我兴高采烈地来到湖边。首先映入眼帘的就是那些美丽动人的荷花,有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了露出了嫩黄色的.小莲蓬。有的还是花骨朵儿迟

  迟不肯露面。沿着长长的河堤,我看到了许许多多的柳树。柳姑娘把长长的枝叶垂下

  来好像在给自己梳头发呢!有的枝条漂在水面,好像在清洗自己的秀发,还有的在随风舞动,好像在欢迎游人们呢!

  过了一会儿,妈妈说:颖颖回家了!我心想:唉,为什么美好的吃时光总是那么的短暂呢?看着那些美丽动人的荷花和婀娜多姿的柳树,我依依不舍地离开了。

  啊!我爱西湖,更爱夏日的西湖!

四年级西湖作文 篇6

  人们都说;“上有天堂,下有苏杭。”这个“杭”指的就是杭州哪个“西子”嘛!怎样?随我去看一看吧!

  我们乘着船,荡漾在西湖上,窗外吹来阵阵凉风,湖面泛起层层微波。我从没见过这么大的淡水湖,一眼望不到边;我从没见过这么清澈的湖,简直可以看见湖底的大鲤鱼,自由自在地游动着。

  初冬时期,太阳还是那样暖和,它照射出千万条光芒,笼罩着整个西湖。这时,西湖仿佛一个小姑娘,穿上了一层薄薄的金色的纱衣,正在舞蹈。宋代诗人苏轼曾在此留下了千古名句:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”可见,西湖在宋朝时期就已经很有名了。

  相传在很久很久以前,天上的玉龙和金凤在银河边的仙岛上找到了一块白玉,他们一起琢磨了许多年,白玉就变成了一颗璀璨的明珠,这颗宝珠的珠光照到哪里,哪里的树木就常青,百花就盛开。

  但是后来这颗宝珠被王母娘娘发现了,王母娘娘就派天兵天将把宝珠抢走,玉龙和金凤赶去索珠,王母不肯,于是就发生了争抢,王母的手一松,明珠就降落到人间,变成了波光粼粼的西湖,玉龙和金凤也随之下凡,变成了玉龙山(即玉皇山)和凤凰山,永远守护着西湖。

四年级西湖作文 篇7

  夏日的西湖湖畔满眼都是清凉的绿。

  西湖湖畔的北山路,这是条漂亮的林荫大道。走到这里就会感觉到一股清凉,让人的心情顿时变得舒畅。路的两旁是高大的郁郁苍苍的梧桐树,偶尔也有灿烂的阳光透过树叶的细缝撒下来。

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”——西子湖畔的荷叶一望无际。在那片翠绿中,散落着星星点点的的粉色荷花。绿油油的荷叶配上娇艳欲滴的荷花真美呀!

  骄阳下,最明亮的绿是那微波粼粼、碧波荡漾的西湖的水。这丝一般的“绿萝裙”,在阳光下又仿佛是一块晶莹的翡翠,照耀着画一般漂亮的人间天堂——杭州。

  我和父母悠闲地漫步在这风景如画的湖畔,流连忘返。那漂亮的、清凉的、可爱的绿,深深地吸引了我们。哦,这迷人的绿呀!

  很多游客和我们一样观赏着西湖的绿:他们有的在散步,有的在钓鱼,有的在写生,有的在拍照。机灵的小鱼在水中自由自在地嬉戏,漂亮的红蜻蜓在荷叶间穿梭,不知名的小鸟从湖面上掠过,夏天“著名”的歌手——知了在大树上尽情歌唱……哦,这是多么热闹的绿呀!

  我爱这西湖的绿。

四年级西湖作文 篇8

  20xx年7月初,我校精心挑选42人,4名带队老师飞往了杭州、上海,今天我要介绍的是杭州的西湖,来听听我介绍一下吧!

  西湖是杭州的湖之一,许多诗人在游赏西湖后写下了有名的诗句,宋代著名诗人苏轼在当时写下了《饮湖上晴后雨》,“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”在这首诗里,诗人把西湖比作战国时期越国的美女西施,你是不是觉得很美呢?

  我们一走进西湖,就发现只要有微风,湖边的柳树经过那么一吹,柳树上的叶子就像蝴蝶一样飞在空中,然后落进水里,犹如仙境一般。西湖的水在没有风时,好像一面镜子,当微风吹过时,它的水面上就会出现一道道美丽的涟漪。西湖的水是蓝绿色的,在蓝天白云以及周围的绿林的映衬下,好似一块巨大的天然翡翠。

  在湖面上停放着许多船,其中有一条是金龙船,其余的都是小木船。我们坐上了一艘小木船,等船开了以后,微风就从窗户外边吹进来了。从船上往湖边望去,我们发现堤岸外面都安上了树墩,老师告诉我们,这样是为了防止水的上涨。西湖被枝繁叶茂、郁郁葱葱的小树林环绕。树木一个接着一个,好像在说悄悄话;树木一层接着一层,像许多的绿色凉棚。时不时有几只小鸟,停在树上叽叽喳喳地叫着。我猜它们在向我们展示自己的歌喉呢!

  西湖真美,你一定要来细细观赏。

四年级西湖作文 篇9

  在这风景优美的西湖中,有许多名胜古迹呢!俗话说:“上有天堂,下有苏杭”。比如:民间故事《白蛇传》出演的断桥残雪,曲院风荷,三潭印月等。

  每当黄昏下来,三潭印月的景色是最让人映入眼帘的!朝霞照着它就像是小朋友用五彩缤纷的颜料渲染过的一样。游人游过湖边都会拍下者有名的

  名胜古迹。让我见到这美丽的景色我也会想起这句谚语:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。

  断桥残雪在古时候。《白蛇传》的民间故事就在这里拍的。有时风一吹,湖面漾起层层涟漪。小舟,游船在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点痕迹。

  向东远眺,隐隐约约可以望见雄伟壮观的雷峰塔。此时,让人感到神清气爽,顿时也会有个舒适的好心情滋润着每一个人的心田!

  走进曲院风荷,都能听到每一个人的欢歌笑语,每一棵树,每一朵花都能送给你很多喜悦。下雨时,晶莹的雨珠滚动在叶面上,风娃娃轻轻一吹,

  雨珠滴到了地面上,使浆果变的酸甜可口。

  你们看西湖的名胜古迹,真是能让人感受到深刻的印象。希望你们能去细细游赏,领略西湖的风采。

四年级西湖作文 篇10

  对这神奇的西湖,我向往已久,假期间,我终于如愿以偿了。

  走近西湖,只见湖面上有许多来来往往的船只,有的很大,分两层,上层是两间分开来的房间,下船舱的檐角是仿古的,四个角都弯弯地翘起,好像随时都会飞走一样;有的较小,只有一层,但船舱很大,里面有各式各样的仿古家具。

  我们坐船到了中山码头,一下船就被岛上的景物给迷住了:正前方有一个叫做“湖心亭”的景点。走过亭子,是一座小小的白石桥,横跨南北两岸。走到桥上,我看着桥下清清的流水,水中圆圆的石头,就被眼前的美景吸引住了,不由地放慢了脚步,“馨悦,快来看看这石头!”

  听到妈妈的召唤后,我走到一座立着一块招牌的石头前,看见招牌上写着这样几个字:九狮嬉闹石。再抬头望去,哎!还真像呢!你瞧,左半边上面那只小狮子淘气地咬着前面那只狮子的尾巴,四肢抱着另外一只狮子的后肢,真是栩栩如生。



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