文中的百合花象征着什么？
表面上指的是新媳妇被子上的百合花，更深的层面表示了以新媳妇和通讯员为代表的军民的纯洁高尚的情怀，寓意着军民之间开着一朵纯洁的花，表现了军民之间纯洁的感情。
《百合花》是茹志鹃创作的短篇小说，首发于《延河》1958年第3期。
小说以解放战争为背景，描写的是1946年的中秋之夜，在部队发起总攻之前，小通讯员送文工团的女战士“我”到前沿包扎所，和他们到包扎所后向一个刚过门三天的新媳妇借被子的小故事，表现了战争年代崇高纯洁的人际关系，歌颂了人性美和人情美，赞美了小战士平凡而崇高的品格。
《百合花》教案
一、教学目标：
1、学习以小见大的表现手法。
2、学会用心理活动、典型细节来刻画人物形象。
二、课时安排：一课时
三、过程
1、展示教学目标。
2、介绍作者及写作背景。
茹志鹃，女，1925年参加新四军，1955年转业到作家协会上海分会，任《文艺月报》编辑。1958年3月，在《延河》上发表了著名作品《百合花》，标志着她艺术风格开始形成。
这篇“没有爱情的爱情牧歌”，曾被茅盾誉为当时最使他满意和感动的一篇作品，赞赏这篇小说具有清新俊逸的艺术风格，是“静夜的箫声”。
《百合花》是茹志鹃前期的代表作。她写这篇小说时，正是反右斗争后不久，她的家庭成员是这场扩大化运动的受害者。冷峻的现实生活使她“不无悲凉地思念起战时的生活，各那时的同志关系”。
她说：“战争使人不能有长谈的机会，但战争却能使人深交，有时仅几十分钟，甚至只来得及瞥一眼，便一闪而过，然而人与人之间，就在这一刹那里，便能胆肝相照，生死与共。”所以，《百合花》是她“在匝匝忧虑之中，缅怀追念时得来的产物”。
3、学生阅读作品，梳理文脉
师：文章写了哪几个人物？围绕这些人物写了哪几件事？
生：“我”、小通讯员、新媳妇。
生：送“我”去前沿包扎所、借被子、通讯员员救人牺牲，新媳妇献被子。
师：好，下面谁能来概括一下本文的主旨？
生：“那条枣红底色上洒满百合花的被子，这象征纯洁感情的花，盖上了这位平常的、拖毛竹的青年人的脸。”百合花象征了军民间纯洁的感情，赞美了普通人的高贵品质，表达了人民对革命英雄的崇敬与热爱。
师：概括得很好。这是文章的主旨。下面我们来看，文中出现了三个主要人物，“我”在文中起什么作用？
生：线索人物。
师：对，“我”是整个故事的目击者。“我”对小通讯员的情感前后是否有变化？文中找出原句为证。
生：“生起气来”----“发生了了兴趣”----“从心底爱上了这个个傻乎乎的同乡”----怀着崇敬的的心情怀想他。
师：“我”眼中的小通讯员是怎样一个人呢？
生：腼腆、淳朴、勇敢、热爱生活、善解人意。
师：那“我”眼中的新媳妇呢？
生：害羞。
师：就此一条吗？新媳妇和小通讯员有——三次相遇，找出第二次学生分角色朗读，并讨论新媳妇为何开始不肯借而后来肯借了，从中再看人物形象。
学生举荐一男一女两同学分角色朗读，提议女生读得太快，不合人物性格，换一女生，略带羞涩，读完后学生鼓掌。
生：新媳妇初到一陌生的环境，面对陌生的人，她害羞、腼腆，但她的本性是善良的，这从文中她总是“笑”可看出来。起初不肯借被是不舍，“这是她唯一的嫁妆”，但她又是深明大义的，故最终她还是借了。
生：我认为她与小通讯员的性格还有一共同点，即封建意识。不肯借是因为若把被子借给一陌生男子，怕丈夫回来责怪，这和小通讯员的“男女授受不亲”是同出一理！但“这里老百姓觉悟高，又很开通”，故还是借了。
师：这就是思考，这就是言这有据的“一家之言”的创新！下面请大家从文中勾勒原句，具体来看作者是如何刻画这两个人物形象的。
生：勾勒原句。细节描写、语言、肖像描写、心理活动。
老师小结：
作者擅长通过细腻而有层次的心理活动来刻画人物（参照板书“我”对小通讯员情感的变化），这就由远到近，由淡到浓，由表及里地刻画了小通讯员这个人物形象。
绛旓細琛ㄩ潰涓婃寚鐨勬槸鏂板濡囪瀛愪笂鐨勭櫨鍚堣姳锛鏇存繁鐨勫眰闈㈣〃绀轰簡浠ユ柊濯冲鍜岄氳鍛樹负浠ｈ〃鐨勫啗姘戠殑绾磥楂樺皻鐨勬儏鎬锛瀵撴剰鐫鍐涙皯涔嬮棿寮鐫涓鏈电函娲佺殑鑺锛岃〃鐜颁簡鍐涙皯涔嬮棿绾磥鐨勬劅鎯呫傘婄櫨鍚堣姳銆嬫槸鑼瑰織楣冨垱浣滅殑鐭瘒灏忚锛岄鍙戜簬銆婂欢娌炽1958骞寸3鏈熴傚皬璇翠互瑙ｆ斁鎴樹簤涓鸿儗鏅紝鎻忓啓鐨勬槸1946骞寸殑涓涔嬪锛屽湪閮ㄩ槦鍙戣捣鎬绘敾涔嬪墠...
绛旓細鐧惧悎浠ｈ〃绾磥浼橀泤銆侀珮璐銆傚湪瑗挎柟,鏈夎澶氬叧鏂肩櫨鍚堢殑浼犺,鍦ｇ粡閲岃杞界櫨鍚堟槸鐢变紛鐢稿洯鐨勫濞冪溂娉墍鍙樻垚,涓虹函娲佺殑绀肩墿,鍥犳涓栦汉璁や负鐧惧悎鑺变负绾磥娓呮柊涔嬫剰鐨勪唬琛ㄣ傦紙闄勶細鍙ゅ反鐨勫浗鑺辨槸鐧惧悎鑺憋級
绛旓細鐧惧悎鑺辨湁绉嶆湁绉嶅潥寮虹殑绮剧銆傜湅鍒扮櫨鍚堣姳鎴戝氨鑳芥兂鍒板潥寮虹殑浜恒備笉鐭ラ亾浣犱滑鏄庝箞鎯崇殑銆傝寰楁湁涓娆″嚭鍘绘梾娓革紝鐪嬪埌璺竟鐨勯噹鑽夐噷鏃朵笉鏃剁殑灏辨湁涓鏈典篃鐧惧悎銆傚綋鏃跺氨闈炲父閽︿僵瀹冩椇鐩涚殑鐢熷懡鍔涚櫨鍚堣姳鏈夌鏈夌鍧氬己鐨勭簿绁炪傜湅鍒扮櫨鍚堣姳鎴戝氨鑳芥兂鍒板潥寮虹殑浜恒備笉鐭ラ亾浣犱滑鏄庝箞鎯崇殑銆傝寰楁湁涓娆″嚭鍘绘梾娓革紝鐪嬪埌璺竟鐨勯噹鑽夐噷鏃...
绛旓細鐧惧悎鑺辫繖绡囧皬璇翠腑閫氳繃瀵瑰皬閫氳鍛樺拰鏂板濡囧舰璞＄殑濉戦狅紝琛ㄨ揪鐨勪富棰樻槸锛氱函娲佹繁鍘氱殑鍐涙皯涔嬫儏鍜屾垬鍙嬩箣鎯咃紝浼犺揪浜嗛珮灏氱殑浜烘儏缇庡拰浜烘х編銆傜櫨鍚堣姳锛岃壊娉芥枃闆咃紝棣欐皵娓呭菇锛岀櫧鍑绾磥銆傛湰鏂囬鐩互鍊熶唬鐨勬墜娉曟寚鍗版湁鐧惧悎鑺辩殑琚瓙銆傛洿閲嶈鐨勬槸锛岀櫨鍚堣姳锛屼綔鑰呰祴浜堜簡瀹冧赴瀵岀殑璞″緛鎰忎箟锛氬嵆灏忛氳鍛樺拰鏂板濡囦粬浠兘鏈夌櫨鍚堣姳...
绛旓細琛ㄩ潰涓婃寚鐨勬槸鏂板濡囪瀛愪笂鐨勭櫨鍚堣姳锛鏇存繁鐨勫眰闈㈣〃绀轰簡浠ユ柊濯冲鍜岄氳鍛樹负浠ｈ〃鐨勫啗姘戠殑绾磥楂樺皻鐨勬儏鎬锛瀵撴剰鐫鍐涙皯涔嬮棿寮鐫涓鏈电函娲佺殑鑺锛 琛ㄧ幇浜嗗啗姘戜箣闂寸函娲佺殑鎰熸儏銆傘婄櫨鍚堣姳銆嬩腑鐨勨滄垜鈥濇棦鏄彊浜嬭咃紝鍙堟槸涓涓厖婊℃儏鎰熷叿鏈夋ф牸鐨勪汉鐗╋紝鐙壒鐨勫コ鎬ц瑙掓槸灏忚鐨勪竴涓涓噸瑕佺壒鐐广傝繖涓富瑕佹槸閫氳繃鈥滄垜鈥 ...
绛旓細鐧惧悎鑺辫薄寰佺潃灏忛氳鍛樺拰鏂板濡囩殑楂樺皻銆佺函娲併佺編濂界殑蹇冪伒銆傚湪鑼瑰織楣冨垱浣滅殑鐭瘒灏忚銆婄櫨鍚堣姳銆嬩腑锛岀櫨鍚堣姳琚敤浣滀竴绉嶈薄寰佹ф剰璞°備唬琛ㄤ簡灏忛氳鍛樺拰鏂板濡囧叡鍚屽叿鏈夐珮灏氥佺函娲併佺編濂藉績鐏电殑鐗硅川銆傜壒璐ㄥ寘鎷鐢熸椿鏈寸礌鑰屽張宕囬珮鐨勬劅鎯咃紝鍦ㄨВ鏀炬垬浜夋椂鏈熸墍鎵挎媴璧锋潵骞跺厠鏈嶅洶闅惧潥鎸佷笉鎳堝湴宸ヤ綔鍜岀敓娲荤瓑鏂归潰灞曠幇鍑烘潵銆傚皢...
绛旓細涓銆佽姳璇璞″緛鐫浠涔 1銆佺櫨骞村ソ鍚堛佹寔涔呯殑鐖:鐢变簬鐧惧悎鑺辩殑鍚嶅瓧,鎵浠鐧惧悎鑺辫薄寰佺潃鐧惧勾濂藉悎銆佹寔涔呯殑鐖,鑳界绂忎竴瀵规柊濠氬か濡囪兘澶熸嫢鏈夊垢绂忕殑濠氬Щ,鎰熸儏鑳介暱闀夸箙涔,涓鐩村ソ濂界殑鍦ㄤ竴璧枫 2銆佸績蹇冪浉鍗:鐧惧悎鑺辫繕鏈夊績蹇冪浉鍗扮殑璞″緛鎰忎箟,鑳藉瘬鎰忕潃涓や釜浜烘劅鎯呭緢濂,涓や釜蹇冩槸鍦ㄤ竴璧风殑,鍙互閫佺粰鑷繁鍠滄鐨勪汉銆 3銆佺函娲:鐧惧悎鑺...
绛旓細涓嶇悊瑙ｇ殑褰㈣薄鎻忓啓锛屽疄璐ㄤ笂鏄殫鍠荤敓娲讳腑鍦ㄦ垜浠韩杈逛竴浜涘鎴戜滑鎵杩芥眰鐨勪簨鐗╀笉灞戙佷笉鐞嗚В锛屽槻绗戞垜浠悊鎯崇洰鏍囩殑浜恒鐧惧悎鑺辫薄寰佺潃姘镐笉瑷寮冿紝鍧氭寔瀹炵幇鑷垜锛岃嚜绔嬭嚜寮虹殑姝ｉ潰褰㈣薄銆傝〃鐜颁簡鍙湁鍍忕櫨鍚堣姳閭ｆ牱鏃跺埢鏄庣櫧鑷韩浠峰硷紝鍔姏瀹炵幇鐢熸椿鐩爣锛岃嚜淇¤嚜寮虹殑鐢熸椿锛屼互鍙婂浜虹敓绔屼笉鑸嶈拷姹傜殑浜烘墠鑳藉彇寰楁垚鍔熴
绛旓細鏂囦腑浠ユ潅鑽夈侀笩闆涓庤澊铦跺鐧惧悎鑺卞槻绗戙佷笉鐞嗚В鐨勫舰璞℃弿鍐欙紝瀹炶川涓婃槸鏆楀柣鐢熸椿涓湪鎴戜滑韬竟涓浜涘鎴戜滑鎵杩芥眰鐨勪簨鐗╀笉灞戙佷笉鐞嗚В锛屽槻绗戞垜浠悊鎯崇洰鏍囩殑浜恒鐧惧悎鑺辫薄寰佺潃姘镐笉瑷寮冿紝鍧氭寔瀹炵幇鑷垜锛岃嚜绔嬭嚜寮虹殑姝ｉ潰褰㈣薄銆傝〃鐜颁簡鍙湁鍍忕櫨鍚堣姳閭ｆ牱鏃跺埢鏄庣櫧鑷韩浠峰硷紝鍔姏瀹炵幇鐢熸椿鐩爣锛岃嚜淇¤嚜寮虹殑鐢熸椿锛屼互鍙婂浜虹敓绔屼笉...
绛旓細鐧惧悎鑺卞湪銆婄櫨鍚堣姳銆涓璞″緛鐫绾磥鍜屽繝璐炪傚畠缁忓父琚敤鏉ヨ薄寰佺櫨骞村ソ鍚堝拰鎸佷箙鐨勭埍锛屽彲浠ョ绂忔柊濠氬か濡囨嫢鏈夊垢绂忕殑濠氬Щ锛屾劅鎯呰兘闀夸箙缁存寔銆傜櫨鍚堣姳杩樹唬琛ㄧ潃蹇冨績鐩稿嵃锛屽彲浠ュ瘬鎰忎袱涓汉鎰熸儏寰堝ソ銆傚父瑙佺殑鐧借壊鐧惧悎鑺辫薄寰佺潃绾磥鐨勬劅鎯咃紝琛ㄧず鏌愪釜浜哄唴蹇冩瘮杈冪函娲併傚湪瑗挎柟锛岀櫨鍚堣姳杩樿薄寰佺潃澶嶆椿鑺傦紝浠ｈ〃鐫蹇犺礊鍜屽簞涓ャ備簩銆佷笉鍚...
