五年级作文《他怎么了》550字例文

五年级作文《他怎么了》550字例文有哪些?在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。下面是小编为大家整理的五年级作文《他怎么了》550字例文,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

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#五年级作文《他怎么了》550字例文【篇1】#

【他得意了】

数学卷发下来了,走廊里传来一片呼声。教室里小明的座位前挤满了人,循着声音,走进一看,原来小明昨天的数学监测,他名列全班第一!

小明嘴角上扬,露出了胜利的笑容。那笑容里无不透出满满的得意。此时的他好像登上了“人生巅峰”。

同学们也都向他投去羡慕的目光,纷纷向他请教成功的秘诀。他眉毛轻轻一挑,好像自言自语地说到:“这次,我数学考了满分真不容易呀。看来功夫真的不负有心人。”原来,小明的数学成绩一直不理想。看到别的同学的好成绩,小明心里总是很难受。这时他座位后边一个男同学对大家说:“他做题真快,每次课堂练习或者作业,我还没写完,他就送去给老师批改了。”小明回头看看同学不好意思地说:“那是担心自己做题有漏洞,想早点改进学习中的不足。”

“我还看见他上数学课也写笔记。”小明的同桌说。小明低下头,喃喃地说:“笨鸟先飞呀。”

“那你在学校完成了作业,回家就轻松了呗。”一个同学说。

“你们不知道吧,小明晚上回家还要做各种练呢。”小明的好朋友小刚搂着他的肩膀说。

小明把试卷拿在手里左看右看,感觉它真像一面胜利的大旗,仿佛在向全世界宣布他考了一个满分。放学了,他吹着口哨,神采飞扬,走起路来昂首挺胸,趾高气扬,脚底就像踩了云一般,鸟儿仿佛在向他歌唱,小草和花儿在向他点头。他得意极了,激动极了:“我终于如愿以偿,哈哈……”

我想,他的得意离不开努力的汗水,只有一直努力才能一直得意!小明,你不能骄傲啊!

#五年级作文《他怎么了》550字例文【篇2】#

【他变了】

他变了,额头上多了几条皱纹;他变了,变得和蔼可亲;他变了,身子不再硬朗;他变了,变得苍老疲惫了……父亲,您累了吧?孩子已经长大,能为您分担一些事情,不要太劳累了。

父亲,你困了吧?工作到深夜,你屋里的灯时常亮到凌晨,您休息休息吧,别伤了眼睛。好几次深夜,我在睡梦中忽然感觉到有一双大手,轻轻地抚摸我的睑,我睁天眼睛,是您在床头为我盖上滑落的被子。父亲,早点休息,别常熬夜,别再半夜起来只顾关心我,自己却着了凉。困了就休息吧,放心,我已经改掉了踢被子的习惯,您不用每天都起来为我盖被子了。

父亲,没睡醒就多睡会儿吧!每天早上那么早就起床了。早餐也来不及吃一口,铁打的人也会撑不住的啊!您的身子已经不再硬朗,不舒服就告诉我,要及时去医院,别怕我担心而硬撑着,身体会吃不消的。

父亲,不要板着脸,要多笑,这样皱纹才会减少,不会变老。我知道您也不想板着脸的,你喜欢摸着我的头,笑着表扬我。给我做我最喜欢吃的鸡翅,陪我看我量喜欢看的电视剧、动画片……即使无聊到睡着也会强打起精神陪我看完。

父亲,不要变,好吗?一直牵着我的手,没有压力、没有烦恼,快快乐乐地和我在一起。父亲,我要用我的所有陪您走过以后的日子,我会陪您吃那粗茶淡饭,陪您去钓鱼、种心、养花……

父亲,您在慢慢地“变”老,而我却渐渐地长大。我多么希望您永远不会变!

#五年级作文《他怎么了》550字例文【篇3】#

【他变了】

在我的记忆中,我有一个非常非常暴躁的朋友——周辰晨,我们之间还有一个小故事呢。

那是在二年级的时候,一次大课间休息,我们在操场上玩得很开心,可是,当我们准备玩“猫捉老鼠”的时候,我们决定不了谁当猫,于是我用一个妙计“黑白配”来决定谁当猫,过了没多久,终于选定了谁来当了,结果是“周辰晨”,我心想,如果让周辰晨当猫的话,我们跑这么快,她这么慢,凭她的性格,肯定会发脾气的,还是不要让她当猫吧,然后我们又选了一次,但结果还是她,周辰晨果然发脾气了,向我们喊道:“你们到底是不是故意针对我的!”,说完就气匆匆地跑到外面去了,她的脾气实在是太坏了!

可是,在三年级下册的时候,我发现她的性格发生了巨大的变化,说话语气变得轻柔了,脾气变温顺了,整个人看起来都暖暖地。

有一次我们玩游戏的时候,竟然还是选到了辰晨,这是这次她可不一样了,不但没发脾气,反而很自觉很配合地走到外面,让我们太意外了!还有一次,她还展示出了她乐于助人的一面,那天我们玩的时候,突然有一位一年级的小朋友被一块小石头拌倒了,一屁股坐到了地上,就在这时,周辰晨看到了,急忙跑了过去,向那位小朋友伸出了一只手,小心翼翼地把他扶了起来,那位小朋友很感激地说:“谢谢你,大姐姐!”,她很有礼貌地回答:“不客气,下次一定要小心哦!”

哇,她变了,变得越来越棒了,我很高兴能有这样的好朋友!

#五年级作文《他怎么了》550字例文【篇4】#

【他出糗了】

他,长得五官端正、相貌堂堂,永远一副很洁净清爽的样子。身上没有一丝脏东西,就算有灰尘,也会马上用手拍掉。尤其是脸部,更要保护周全,流汗了立马擦掉,沾笔迹了,立马洗掉,他是个名副其实的“护脸者”。

可是万万没想到,他也有出糗的时候啊。

那天,我和他一起去永嘉书院喂羊驼。

他端着萝卜很兴奋地走向它们,羊驼也很友好地朝他靠近。这是羊驼群中最大的一只,它嚼着苔藓,喘着粗气向他走去。他害怕了,向着这只羊驼大叫一声,连忙后退,脸色苍白,可是,羊驼喜欢他,紧紧地跟着,好像吃不到他手中的萝卜就不放过他似的。

正当他进退两难时,我大叫一声:“不要害怕,老夫给你加油。”只见他鼓起勇气,向前走了一步,拿起萝卜,向这只大羊驼贴去。这时,他发现羊驼头上有一些脏东西,就伸出手,想把它拿掉。羊驼以为他要伤害它,就打出一口喷嚏,喷得他满脸都是。

惊慌之时,又有两只羊驼走过来要吃萝卜,他赶紧把手中的萝卜朝它们扔去,转身就跑。没想到一转身,脚一滑,摔了一个狗啃泥。

他全身都特别脏,有地上的泥土、杂草,脸上混合着羊驼的喷出物。他崩溃了,一下子抓狂起来,冲到水龙头旁洗掉了脸上的脏东西,又不停拍打着身上的尘土。还叮嘱我:今天的事对谁都不能说。他象征性地挥了挥拳头。

唉,人都有难堪的时候,说说自己的伤心事、出糗之事,让别人开心一下又有何妨?

#五年级作文《他怎么了》550字例文【篇5】#

【他生气了】

他,是我堂哥,我喜欢叫他小宇哥哥。他是一名高中生,由于学习,总是把自己锁在睡觉的房间里用心地学习,他的脸上经常是平静的。而我,因为爱玩,多次去敲他的房门,打扰他的学习,最后,终于把他惹生气了。

在这个漫长寒假中的一天,我在家里觉得不好玩。突然心血来潮,想要去敲小宇哥哥的房门。我脚步轻轻地走到了小宇哥哥的门前,手用力地敲了几下门。小宇哥哥打开了门,他平静地说:“干什么?”我微微一笑,说:“没什么,只是找你去玩。”小宇哥哥听后,说:“没时间。”随后就关上房门继续去学习了。

过了一会儿,我小心翼翼地走到小宇哥哥房门前,又去敲门。小宇哥哥的脸上有些不耐烦,问我:“你要干什么?”我依然笑着说:“当然是找你去玩!”可是,回应我的只有两个字,那就是“走开”,我的心中不知怎的有点失落。

几分钟后,还是不死心的我,慢慢地走到小宇哥哥的房门前,再次敲门。打开门时,我看见小宇哥哥的目光中布满了愤怒,他吼道:“你又要来干什么?”我心想,凶什么凶,不就是找你去玩么。我小声地说道:“还是这样。”小宇哥哥又说:“没事的话,就别来敲我的门!”说完他见我还没走,就走过来,把我推开了,我还是站在那里,他见我还在那里,就转过身去,从房间中拿出喷壶,对着我喷水,我只好灰溜溜地跑了。

小宇哥哥那愤怒的眼神在我眼前挥之不去。我知道,这一次他真的生气了,彻底被我惹生气了。

#五年级作文《他怎么了》550字例文【篇6】#

【他难过了】

今天要公布期中考试成绩。

接到成绩单的他十分紧张,心都跳到了嗓子眼,心跳声听的一清二楚,仿佛已经有所预感,只不过不敢面对它,他小心翼翼地将成绩单放在桌上,两只手指轻轻捻着这张成绩单的封面,轻薄的纸在他面前犹如千斤重。他咬紧了嘴唇,身体止不住的打起了寒颤,“开!”

他不敢相信眼前的这一幕。

“语文——72”;

“数学——86”;

“英语——80”。

“不……这不可能”他大惊失色,出了一身的冷汗,他有点不相信上面所写的,可这已成为了事实。脸上早已挂满了不甘的泪水,看到周围的伙伴,个个都考出了优秀的成绩,自己再也不像从前高高在上。

回到家,又要接受到父亲的责问,母亲的叹气。想到这,他跑出了教室。他一个人来到了墙角,手里握着的成绩单被越握越紧,眼角的泪一滴又一滴的滴了纸上,纸上红笔潦草的字迹因为泪水越来越模糊。

他太难过了,他想找到一个,哪怕一个也好,能让他抱着痛哭的东西,可是没有,哪怕一个都没有……只是他一个人,无依无靠,除了抱头鼠窜,什么也做不了。

“哇啊啊啊啊啊——”最后一道防线被一刀捅破。脸已经哭裂了,他原想控制住声音,不让别人听到,可伤心欲绝的他还是没忍住。他努力压制住自己的哭声,他撩起衣服擦了擦满脸的泪水,可眼泪却像决了堤的洪水,怎么擦也擦不干。

他试图让自己别那么难过,回想自己经历过的快乐的事,可是没什么用。上课铃响了,他抱着沉重的心情回到了教室……

#五年级作文《他怎么了》550字例文【篇7】#

【他伤心了】

王伟是我的好朋友,他是个乐天派,整天笑眯眯的,无论见到谁他都是笑脸相迎。我想:他应该没有伤心过吧!然而,那一次,他伤心了。

那天下午,我们正准备上数学课。班主任陈老师突然来教室把王伟叫了出去。我心想:难道王伟犯了什么很严重的错误,陈老师要批评他?再看看王伟走出去时,一副坦然的模样,我又想:王伟一直是老师眼里的好学生,老师应该不会批评他,陈老师找他可能有什么别的要紧的事情吧。

过了一会儿,还没见王伟进教室,我担心地朝外面看了看。只见站在教室门口的王伟脸上的笑容消失了,眼圈红红的,脸色非常沉重。再看看陈老师的表情,也不像是发脾气的样子。我疑惑地看着那张总是笑眯眯的脸,此时王伟的脸色有点苍白,嘴巴微张,眼睛里有泪水在打转,身体有些轻微的抖动。老师轻轻地拍了拍他的肩膀,好像在安慰他。到底发生了什么事,王伟会那么伤心呢?

终于,王伟慢慢地走进了教室。我们继续上着课,我忽然觉得这堂课上少了些什么。当我意识到是少了王伟的发言声时,我朝他看了看,只见他右手支撑着低垂的头,眼神空洞洞的,一副消沉、低落的样子,全然没了往日的神采。快下课时,王伟的爸爸把他接走了。

后来听说,王伟的奶奶在那天去世了。唉,“人非草木,孰能无情”,难怪他那么伤心,他的奶奶应该很疼他吧。我总以为他这个乐天派永远不会伤心,原来只是没有到伤心时。

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