简述中国历史上的教育法制史

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中国法制史大致分四个历史阶段。从夏朝进入奴隶社会,历经商朝、西周、春秋时期都属于奴隶制法制。到战国,开始进入封建社会,自从秦始皇统一全国以后,直到鸦片战争以前的清朝,经过了延续两千多年的封建社会,这一时期各王朝所建立的法制都是封建法制。1840年鸦片战争以后,中国社会沦为半殖民地半封建社会,在这一时期又出现了代表不同阶级利益的不同类型的法制。1949年随着中国人民革命的伟大胜利,建立了中华人民共和国,从而开始建立了社会主义法制。
奴隶制法制 夏、商、
西周、春秋 代表奴隶主阶级的利益,以神权法作为指导思想,刑罚残酷,处于不公开的秘密状态。
封建制法制 战国、秦、汉、三国两晋南北朝、隋唐、宋元、明清 代表封建地主阶级的利益,逐渐确立了儒家正统法律的指导思想,唐律成为中华法系的
代表。
半殖民地半封建法制
清末、太平天国、中华民国、根据地 出现了代表不同阶级利益的不同类型的法律。
社会主义法制 中华人民共和国 代表人民的利益。

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