三年级阳光课堂练习册时分秒应用题。 星期六小峰骑自行车去画室 中国传统民俗
\u4e2d\u56fd\u6709\u54ea\u4e9b\u4f20\u7edf\u6c11\u4fd7\u6587\u5316结果为来得及。推车回家用了50分钟。从10:20从画室出来往家走的。
解析:本题考查的是小时分钟时间单位的转换,由题目可知,求时间是否来得急,往返需要40分钟,可知单趟所用时间,再与出发时间相比较,就可得出答案。求回家所用时间,已知单趟所用时间,以及所用总时间,相差时间也就是所要求结果。
求从画室出来往家走的时间,已经求出回程时间,转换成时间单位即可。
解题过程如下:
(1)预计往返40分钟自,往返时的速度相同,则去20分钟,回来也是20分钟,既然20分钟可以到,那么提前半个小时出发,当然来得及。从七点半到八点中间有30分钟,单程只要20分钟。
30-20=10分钟。所以来得及。
答:时间来得急。
(2)1小时=60分钟,1小时10分钟即60+10=70(分)
70-20=50(分钟)。
答:小峰推车回家用了50分钟。
(3)11:10到家,路上用时50分钟,11:10到11:00是十分钟,11:00到10:30是30分钟,10:30到10:20是十分钟,10+30+10=50分钟,所以是10:20。
答:如果小峰11:10到家,那么他是10:20从画室出来往家走的。
加法:
把两个数合并成一个数的运算/把两个小数合并成一个小数的运算/把两个分数合并成一个分数的运算减法: 已知两个加数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算。
乘法:
求几个相同加数的和的简便运算。小数乘整数的意义与整数乘法意义相同。一个数乘纯小数就是求这个数的十分之几,百分之几…… 分数乘整数的意义与整数乘法意义相同。
除法:
已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。与整数除法的意义相同。
结果为来得及。推车回家用了50分钟。从10:20从画室出来往家走的。
解析:本题考查的是小时分钟时间单位的转换,由题目可知,求时间是否来得急,往返需要40分钟,可知单趟所用时间,再与出发时间相比较,就可得出答案。求回家所用时间,已知单趟所用时间,以及所用总时间,相差时间也就是所要求结果。
求从画室出来往家走的时间,已经求出回程时间,转换成时间单位即可。
解题过程如下:
解:
(1)预计往返40分钟自,往返时的速度相同,则去20分钟,回来也是20分钟,既然20分钟可以到,那么提前半个小时出发,当然来得及。从七点半到八点中间有30分钟,单程只要20分钟。
30-20=10分钟。所以来得及。
答:时间来得急。
(2)1小时=60分钟,1小时10分钟即60+10=70(分)
70-20=50(分钟)
答:小峰推车回家用了50分钟。
(3)11:10到家,路上用时50分钟,11:10到11:00是十分钟,11:00到10:30是30分钟,10:30到10:20是十分钟,10+30+10=50分钟,所以是10:20
答:如果小峰11:10到家,那么他是10:20从画室出来往家走的。
扩展资料:
整数的加减法运算法则:
1、相同数位对齐;
2、从个位算起;
3、加法中满几十就向高一位进几;减法中不够减时,就从高一位退1当10和本数位相加后再减。
从加法交换律和结合律可以得到:几个加数相加,可以任意交换加数的位置;或者先把几个加数相加再和其他的加数相加,它们的和不变。例如:34+72+66+28=(34+66)+(72+28)=200。
运用凑十法能将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目,从而化难为易,进行简单计算。
凑十法就是把两个加数中一个较小的加数分解成两个数的和,使得其中的一部分和另一个加数相加得10的过程。
实数的加法法则:
1、同号两数相加,取与加数相同的符号,并把绝对值相加。
2、异号两数相加,取绝对值最大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。
3、任何数加0仍得原数。
1.来得及
2.50分钟
3.10.20
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