版画毕业创作开题报告范文

本课题完成时间为XX年12月末
(一)准备阶段(XX年3月——XX年4月)
1、开展问卷、座谈等调查形式,了解学生、教师、家长对该研究课题内容的认识,对学校环境、社会环境、课程资源、师资结构以及教学设施等进行客观分析。
2、组织成员学习,明确课题研究的意义,学习相关的课程理论和剪纸教学的理论。
3、撰写研究方案和“快乐剪纸进校园活动计划”。
(二)实施阶段(XX年5月——XX年10月)
1、培训学习,编写剪纸活动课程指导纲要。
2、方案论证、修改并完善研究方案。
3、在剪纸教学的实践中,形成较为完整的教学设计系列并积累优秀活动案例。具体步骤如下:
(1)充分挖掘和利用教育资源。
①把握现实,充分利用现有资源。

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