一年级数学比大小最大能填几讲解

一年级数学比大小最大能填几讲解如下:

1.首先要让孩子明白,“最大能填几”并不是在问他们能填入最大的数字,而是要求填入的数字是最大的,但同时还要满足一定的条件。

2.解析条件。以850除以一个一位数为例,要找出能够整除850的最大一位数。可以先了解除法的基本原则。

3.探索规律。通过举例子的方式,比如850除以5,可以得到商为170。让孩子观察,当被除数不变,除数增加时,商会怎样变化。孩子会看到,除数增加到一定程度,商就会减小。

对于一年级的学生来说,理解“比大小最大能填几”这个问题可能有一些困难。但是,我们可以使用一些生动形象的方法来帮助他们理解。

首先,我们需要让孩子明白什么是“比大小”。我们可以使用简单的例子来解释,比如两个数字比较大小。我们可以问孩子:“7和5哪个更大?”孩子会回答:“7更大。”这就是比大小。

接下来,我们要让孩子明白“最大能填几”。我们可以给孩子看一些数字,然后问他们:“在这些数字中,哪个数字是最大的?”孩子会回答:“最大的数字是9。”这就是最大能填几。

然后,我们可以给孩子看一些算式,比如“7+()=10”,然后问他们:“在这个算式中,括号里最大能填几?”孩子会回答:“最大能填3。”这就是比大小最大能填几的意思。

为了帮助孩子更好地理解,我们可以使用一些生动的例子。比如,我们可以把数字比作小球,让孩子数一数小球的数量,然后问他们:“在这些小球中,哪个小球的数量最多?”孩子会回答:“红色的小球最多。”这就是比大小。

接下来,我们可以给孩子看一些有缺口的数字,比如“7()()=10”,然后问他们:“在这个数字中,括号里最大能填几?”孩子会回答:“最大能填2。”这就是最大能填几。

最后,我们可以给孩子看一些算式,比如“7+(2)=10”,然后问他们:“在这个算式中,括号里最大能填几?”孩子会回答:“最大能填9。”这就是比大小最大能填几的意思。

通过这些生动的例子和讲解,孩子可以更好地理解“比大小最大能填几”的含义。同时,我们也可以帮助他们更好地掌握数学知识。



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