知行合一的内涵与现实意义是什么?

内涵有三个要点:

1、知行只是一个工夫,不能割裂。而所谓“工夫”,就是认知与实践的过程。

2、知行关系是相互依存的:知是行的出发点,是指导行的,而真正的知不但能行,而且是已在行了;行是知的归宿,是实现知的,而真切笃实的行已自有明觉精察的知在起作用了。

3、知行工夫中“行”的根本目的,是要彻底克服那“不善的念”而达于至善,这实质上是个道德修养与实践的过程。

显然,王阳明所谓的“知”即“吾心良知之天理”,其所谓“行”即“致吾心良知之天理于事事物物”的道德实践。可以说,王阳明的“知行合一”论在本质上是集道德、伦理、政治于一体的道德人文哲学。

“知行合一”的现实意义

1、王阳明“知行合一”、力行实践的精神为我们提供了一种科学务实的思维方法和精神动力。

2、王阳明的“知行合一”论对于当前反腐倡廉,诚信施政具有警示作用。

3、提倡“知行合一”,有助于在新的形势下推进中华优秀传统文化的传承发展,促进“人文化成”。

本质

“知行合一”本质上都是在讨论道德、伦理与政治的关系,它更重视的是德性之知与伦理、政治之行,而非纯粹意义上的知识之知与科学实践之行。

“知行合一”是一种伦理政治学说,它与西方知识论意义上的知行观是根本不同的。



阳明先生提出了知行合一,究竟是什么意思?



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