三的智慧064:情绪三维度

我经常跟一些老板提出这样的忠告:千万不要在早上批评你的下属,否则他一天的情绪都不佳,工作没积极性、没效率,甚至会出差错,但是工资你得照发,你做老板的可就吃亏了。

人必须要有一个良好的情绪状态,才能把事情给干好。也正因为如此,在高度压力的社会环境之下,人们越来越重视情绪管理的问题。

生命是船,情绪是帆。生命这艘航船,最终的方向不由情绪决定,但是,在短时间里,帆的大小与好坏,挂得高与低,会影响船行驶的快慢与方向。弄不好,生命的小船说翻就翻。

情绪究竟是什么?心理学家说,情绪是指人有喜、怒、哀、乐、惧等心理体验,这种体验是人对客观事物的态度的一种反映。当然,这种反应是很直接和感性的,通常不需要深思熟虑。比如你看到可爱的美女、吃上美味佳肴、得到梦寐以求的东西,你就会心生欢喜;可是,当你看到丑陋的人、吃到难吃的食物、让你干没兴趣的事,你就会心生排斥和厌恶。

情绪可以说是一种能量,它让你把好事办好,把坏事办砸,因为积极的情绪可以激发潜能,表现出你的高智商、高效率,而消极的情绪则相反。

人的情绪必须得到有效的管理,你必须做一个情商高的人。情商的要素包括你的世界观、价值观、性格、耐心、信心、毅力、情绪和情感,等等。有不少神童,读书成绩很好,最终却没有多大出息。为什么?情商不高。有的以自我为中心,任性、孤僻、不合群,不懂得合作;有的自卑脆弱,不能面对挫折;有的急躁、固执、自负,情绪不稳定,与周围的人很难沟通。

人的情绪究竟是如何发生的?是如何影响甚至支配人的行为的?人究竟该怎样才调节与控制好自己的情绪?这些问题数千年来一直困扰着人类,而人类的哲学家们、思想家们,也一直在寻找答案。

我特别喜欢老子《道德经·第十二章》的一句话:“五色令人目盲,五音令人耳聋,五味令人口爽,驰骋田猎令人心发狂,难得之货令人行妨。是以圣人为腹不为目,故去彼取此。”这话虽然不是在讨论心理学问题,而是对人性的批判,可是也明确指出了外部刺激对心理的影响。

19世纪的美国心理学家威廉·詹姆斯和丹麦生理学家卡尔·兰格提出了生理机制理论,即刺激引起生理反应,而生理反应引起情绪,生理反应是情绪产生的直接原因。后来,美国生理学家坎农进一步指出,情绪体验和生理变化是同时发生的,它们都受中枢神经系统的丘脑控制。

20世纪50年代,美国心理学家阿诺德提出,对外部环境的认知评价是情绪产生的直接原因。在此基础上,美国心理学家沙赫特在60年代提出了三因素理论(又被称为认知-激活理论),认为情绪受环境影响、生理唤醒和认知过程三种因素所制约,其中认知因素对情绪的产生起关键作用。

威廉·冯特(Wilhelm Wundt,1832-1920),德国生理学家、心理学家、哲学家。1879年他主持建立了世界上第一个专门进行心理学研究的实验室,用实验法建立了新的实验心理学体系,标志着心理学正式诞生,被公认为实验心理学之父。我最早阅读西方心理学史的时候,对冯特的研究方法与理论充满了景仰之情。

冯特反对在心理学研究中进行玄学思辨,强调要把科学研究的方法引入心理学。这与他大学期间专业是医学和生理学有关。他的第一篇论文《谈尿液中的氯化钠》就是他用自己的身体做实验的结果。他为了研究食盐对身体的影响,连续几天控制食盐的摄入量,直到身体出现代谢紊乱。

冯特也被誉为心理学史上第一个流派构造主义心理学的奠基人。构造主义心理学由冯特的学生、著名心理学家铁钦钠于1898年正式创立,认为心理学应当研究人们的直接经验,即意识。意识分为感觉、意向和激情三个元素,感觉是知觉的元素,意象是观念的元素,而激情是情绪的元素。所有复杂的心理现象都是由这些元素构成的。

冯特于1896年提出的情绪三维度理论,对后来的情绪研究产生了巨大的影响。他认为,情绪不能只用愉快—不愉快进行说明,而需要从三个维度进行描述才更准确,即愉快—不愉快、激动—平静、紧张—松弛,并且每一种具体情绪分布在三个维度的两极之间的不同位置上。

冯特情绪三维度说不仅有助于我们对情绪的深入认识,“三维度”这个工具性概念我们也可用于其他话题的思考与表达。比如:

教学目标的三个维度:知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观。

教师专业标准三个维度:专业理念与师德、专业知识、专业能力。

理想职业的三个维度:爱好(什么工作使你兴奋), 技能、能力 (天赋中的强项),个性 (你喜欢如何同他人工作)。

管理信息系统分析的三个维度:组织、管理、技术。

从“三个维度”看XX会议报告:高度自信、广度革新、深度清醒。

翻译学的三个维度:客观世界、社会世界、心理世界。

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