《浪淘沙》评课优缺点

《浪淘沙》评课优缺点参考如下:

一、优点

1、老师自然的教态,亲切的语言,灵活的教育机智,给我们留下了深刻的印象。作为听课老师来说,值得我们。

2、设计独特,充满智慧这是一堂智慧的语文课。对六年级课时观念把握十分到位,善于挖掘教学资源,调控教学流程,处处显示了教育机智。由黄河导入到初读古诗,学习重点诗句,品悟情感,整个过程如行云流水一般,一气呵成。

3、老师基本功扎实,教师有目的的教,学生有目的的学,以单元学习目标为立脚点展开教学。在教学过程中穿插学习古诗方法,联系旧知、主动唤醒,让学生在潜移默化中掌握学习方法。

二、缺点

1、建议做到以读促悟,以读促思阅读是语文课的灵魂,思维是语文课的血肉,两者相辅相成,缺一不可。李老师一改古诗常规教学万法,打破古诗学习的承接点,通过朗读体会古诗的情感,反复朗读把握古诗的语感。

2、应适当找出古诗学习的生长点,让学生反复朗读,结合注释、图片感受古诗意境;拓展古诗教学的延伸点,深层次挖掘文本,如微课(古诗中的用典)的使用,是基于学情的多媒体教学应用,不仅让学生理解古诗中的典故还能拓展。



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