本人30不会拼音,想学不知道怎么学怎么办? 我快30,不会认字,自己想学。怎么也学不会怎么办?

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如果您一点基础都没有,想学习拼音还是有一点困难的,你可以先从字典学期,如果没有基础,只能一个一个去记。

拼音和英语一样,要多读,要先从单韵母开始学,然后学声母。整体认读音节,复韵母,前鼻韵母,后鼻韵母,然后组合到一起,每天都需要拼读。

发音方式

“前音(声母)轻短后音(韵母)重,两音相连猛一碰。”拼音时要牢记普通话声母和韵母的配合规律:

声母n及零声母与开口呼、齐齿呼、撮口呼都有拼合关系。

声母f、g、k、h、zh、ch、r、z、c、s只同开口呼、合口呼相拼。

声母j、x、q只同齐齿呼、撮口呼相拼。

声母b、p、m、d、t不同撮口呼相拼。

开口呼、合口呼韵母同除去j、q、x外的其他声母都有拼合关系。

撮口呼韵母只同j、q、x、n、l及零声母有拼合关系。



先要背会6个单韵母,23个声母,9个复韵母,5个前鼻韵母,4个后鼻韵母。背会后,声母,韵母组成音节,练习拼读。音调标注方法——标声调时在音节里先找a,没有a找oe,都没有时iu并列标在后。



下个app学。或者拿着新华字典学,看简单的字,试着读它是怎么拼出来的。多读读看,就找到规律了。

式,表现为特定的法律文件形式才能成立。
(2) 法凭借国家强制力的保证而获得普遍遵行的效力,具有国家强制性。法是由国 家强制力保障其实施的规范。法的强制性是由国家提供和保证的,因而与一般社会规范 的强制性不同。其他社会规范虽然也有一定的强制性,如道德主要依靠社会舆论的强制, 但这种强制不同于国家的强制。国家强制力是以国家的强制机构(如军队、警察、法庭、 监狱)为后盾,和国家制裁相联系,表现为对违法者采取国家强制措施。
(3) 法是确定人们在社会关系中的权利和义务的行为规范,具有规范性。法是调节 人们行为的一种社会规范,具有能为人们提供一个行为模式、标准的属性(概括性)。 法的主要内容是由规定权利、义务的条文构成的,法律通过规定人们的权利和义务来分 配利益,从而影响人们的动机和行为,进而影响社会关系,实现统治阶级的意志和要求, 维持社会秩序(利益导向性)。
(4) 法是明确而普遍适用的规范,具有明确公开性和普遍约束性。法具有明确的内 容,能使人们预知自己或他人一定行为的法律后果(可预测性)。法具有普遍适用性, 凡是在国家权力管辖和法律调整的范围、期限内,对所有社会成员及其活动都普遍适用。
【例1-3】下列关于法的本质与特征的表述中,不正确的是( )。
A. 法是由国家制定或认可的规范
B. 法是全社会成员共同意志的体现
C. 法由统治阶级的物质生活条件所决定
D. 法凭借国家强制力的保证获得普遍遵行的效力
【解析】答案为B。法不是全社会成员共同意志的体现,而是统治阶级整体意志的体现。
二、法律关系
(一)法律关系的概念
法律关系是法律规范在调整人们的行为过程中所形成的一种特殊的社会关系,即法 律上的权利与义务关系。或者说,法律关系是指被法律规范所调整的权利与义务关系。 社会关系是多种多样的,因而调整它的法律规范也是多种多样的,如调整平等主体之间 的人身关系和财产关系而形成的法律关系,称为民事法律关系;调整行政管理关系而形 成的法律关系,称为行政法律关系;调整因国家对经济活动的管理而产生的社会经济关 系,称为经济法律关系。
(二)法律关系的要素
法律关系是由法律关系的主体、法律关系的内容和法律关系的客体三个要素构成的。 缺少其中任何一个要素,都不能构成法律关系。
1.法律关系的主体。
(1)法律关系主体的概念。法律关系主体,又称法律主体,是指参加法律关系,依 法享有权利和承担义务的当事人。法律关系主体的数目依法律关系的具体情况而定,但 任何一个法律关系至少要有两个主体。因为最少要有两个主体,才能在它们之间形成以 权利和义务为内容的法律关系。
(2) 法律关系主体的种类。什么人或者组织可以成为法律关系主体,是由一国法律 规定和确认的。根据我国法律规定,能够参与法律关系的主体包括以下几类:
①自然人。所谓自然人,是指具有生命的个体的人,即生物学上的人,是基于出生 而取得

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