怎样识别五线谱
学生识谱能力的提高与否直接影响着钢琴学习的进度以及个人演奏水平的提高。对于初学者，钢琴谱要怎么认呢?下面我为大家介绍初学者怎样识别五线谱。
1 五线谱
五线谱就是记载音符的五条平行横线。间是五线谱的五条线组成的，从下到上看。
2. 连谱号
音乐作品上的五线谱，一般用连谱号连结起来。由起线(连结数行五线谱的垂直线)和括线(连结数行五线谱的括弧)组成。
3.其他符号
括线：花的和直的两种。
音符：记录不同长短的音进行的符号。
休止符：记录不同长短的音的间断的符号。
音值：较大音值和最近较小的音值比例是2比1。
1全音符=(二分音符)，1二分音符=2(四分音符);全休止符等于两个二分休止符等。
拍号：音乐进行中，乐音会以一定的力度强弱反复进行，如常见的华尔兹舞曲是以"澎-恰-恰"(强-弱-弱)的三拍子形式进行。
(1)：二拍子： 二拍子系统为(强-弱)、强-弱的力度形态进行，如下:
例如2/4代表一个小节有2拍，用4分音符当一拍;4/4代表一个小节有4拍，用4分音符当一拍。
(2). 三拍子： 三拍子系统为强-弱-弱的力度形态进行，常见的三拍子拍号如下:
例：3/4代表一个小节有3拍，用4分音符当一拍;3/8代表一个小节有3拍，用8分音符当一拍;6/8代表一个小节有6拍，用8分音符当一拍;9/8代表一个小节有9拍，用8分音符当一拍。
(3). 后拍子： 后拍子系统是前二者的综合运用，常见的有5拍和7拍两种。
谱号：五线谱上音的位置愈高，音愈高，反之音的位置愈低，音愈低，但五线谱上要确定音的高低，必须用谱号标明。这种谱号记在五线谱的某一条线上，便使这条线具有了固定的音级名称和高度，同时也确定了其他各线上或间内的音级名称和高度。
通常用的谱号有三种：
G谱号:表示小字一组的g，记在五线谱的第二线上，叫高音谱号;另外有记在第 一线上的，叫古法国式高音谱号。
F谱号; 表示小字组的f，记在五线谱的第四线上，叫低音谱号;另外还有记在第五线上的，叫倍低音谱号。
C谱号: 表示小字一组的c，可记在五线谱的任何一线上。
目前C谱号有C三线谱号(中音谱号)为中音提琴所用，有时也长号所用。C四线谱号(次中音谱号)为大提琴、大管和长号所用。其他C谱号一般较少应用。
符点：是记在音符符头右边的小圆点儿，用以增长音符的时值。如果一个音符的右边带有一个符点，那么就表示此音符的时值在原来的基础上还要再增加1/2;如果是带有两个符点的音符，则表示此音符的时值在原来的基础上还要再增加3/4。例如：
同样，符点一样适用于休止符，它所表示的意义和用在音符后面时是一样的。
延长号： 延长号的形状是在一个半圆形的中间加上一个圆点，在单声部音乐中，它写在音符或休止符的上面，表示按作品的风格、演奏者的意图可以自由的增长音符或休止符的时值。在多声部音乐中，延长号也可以记在音符或休止符的下面。此外，延长号还可以记在小节线上，表示小节间片刻的休止。当延长号记在双纵线小节线上时，代表音乐的结束或告一段落。
延音线：是一条向上或向下弯曲的弧线.
作用是：将两个或两个以上具有相同音高的音符相连，在演唱或演奏时作为一个音符，它的长度等于所有这些音符的总和。在单声部音乐中，连线永远写在和符干相反的方向。
双声部音乐，则高声部的连线朝上弯，低声部的连线朝下弯。如果多于两个声部，连线则分别记在两边。
变音记号是用来表示升高或降低基本音级的记号，一共有五种：
1.升记号(#)：表示将基本音级的音高升高半音;
2.降记号(b)：表示将基本音级的音高降低半音;
3.重升记号(※)：表示将基本音级的音高升高两个半音(一个全音);
4.重降记号(bb)：表示将基本音级的音高降低两个半音(一个全音);
5.还原记号()：表示把已经升高或降低的音还原。
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