枫树上的喜鹊是几年级

枫树上的喜鹊是人教版小学语文二年级下册(2018年春季修订版)第9课的课文。

拓展:

“枫树上的喜鹊”是一篇充满想象力和童真的散文。讲述了“我”喜欢站在渡口的枫树下看喜鹊筑巢,看到喜鹊阿姨在教喜鹊哥哥唱歌学习的故事。表达了“我”对喜鹊的喜爱,展现了人与自然和谐相处的温馨画面。

注意文字:在第1至4段反复写“我喜欢”。这部分可以训练学生默读,整理出我喜欢的东西。引导学生阅读直接表达“我”爱的句子,体会其中蕴含的情感。

第5段到第12段反复说“我看见喜鹊阿姨站在窝边”和“我知道”,强调“我知道”喜鹊的行为和语言。可以训练学生进行默读,找出作者的所见所闻所想。第5段运用了排比和拟人,可以用来练习想象和模仿。

第13自然段,直抒胸臆,表现了作者愉悦的心情。



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