计算机二级公共基础知识怎么学
许多考试计算机二级的小伙伴都会考试公共基础知识，它怎么学习呢。以下是由我为大家整理的“计算机二级公共基础知识怎么学”，仅供参考，欢迎大家阅读。
计算机二级公共基础知识学习内容
一、概述
(一)计算机的发展
◎世界上第一台计算机问世：电子数字积分计算机(Electronic Numerical Integrator And Calculator)于1946年，在美国宾夕法尼亚大学研制成功。
◎冯·诺依曼型计算机原理
二进制：计算机的程序和程序运行所需要的数据以二进制形式表示和存储，只有0和1。
程序存储，自动执行：程序和数据存放在存储器中，计算机执行程序时，无需人工干预，能自动、连续地执行程序，并得到预期的结果。
◎计算机发展的四个阶段 (因采用的物理器件不同)
(二) 计算机的特点应用和分类
1.计算机的特点
1) 高速、精确的运算能力
2) 准确的逻辑判断能力
3) 强大的存储能力
计算机能够长期保存大量数字、文字、图像、视频、声音等信息。
4) 自动功能
计算机能够自动执行预先编写好的一组指令(称为程序)。工作过程完全自动化，无需人工干预，而且可以反复进行。
5) 网络与通信功能
2.计算机的应用
1) 科学计算
科学计算主要是使用计算机进行数学方法的实现和应用。
2) 数据/信息处理
3) 过程控制
过程控制计算是指利用计算机对生产过程、制造过程或运行过程进行检测与控制。过程控制广泛应用于各种工业环境中。
4) 计算机辅助
计算机辅助(或称为计算机辅助工程)包括：计算机辅助设计(CAD)、计算机辅助制造(CAM)、计算机辅助教育、计算机辅助技术(CAT)、计算机仿真模拟等。
5) 网络通信
计算机技术和数字通信技术的融合产生了计算机网络。
6) 人工智能
人工智能(Artificial Intellibence, AI)是用计算机模拟人类的某些智力活动。比如银行自动柜员机、机器人等。
7) 多媒体应用
多媒体是包括文本、图形、图像、音频、视频、动画等多种信息类型的综合。
8) 嵌入式系统
嵌入式系统是一种“完全嵌入受控器件内部，为特定应用而设计的专用计算机系统”，比如洗衣机。
3.计算机的分类
1) 巨型机
2) 大型通用机
3) 微型机
4) 工作站
5) 服务器
(三) 计算机科学研究与应用
1. 人工智能
主要研究如何让计算机完成过去只有人才能做的智能的工作，核心目标是赋予计算机人脑一样的智能。
2. 网格计算
网格计算是利用互联网把分散在不同地理位置的计算机组织成一个“虚拟的超级计算机”，其中每个参与计算的计算机就是一个“结点”，成千上万个“结点”组成一张“网格”，所以称其为“网格计算”。
3. 中间件技术
中间件是介于应用软件与操作系统之间的系统软件。
4. 云计算
云计算的核心思想是对大量用网络连接的计算资源进行统一管理和调度，构成一个计算资源池向用户提供按需服务。提供资源的网络被称为“云”。云计算的构成包括硬件、软件和服务。
(四)未来计算机的发展趋势
电子计算机的发展方向
1) 巨型化(规模)。
2) 微型化(体积)。
3) 网络化。
4) 智能化。
(五)电子商务
电子商务是现代信息技术和现代商业技术的结合体，从根本上改变传统经济活动中的交易方式和流通方式。
(六)信息技术
一般说，信息的采集、加工、存储、传输和利用过程中的每一种技术都是信息技术，这是一种狭义定义。
现代信息技术的发展趋势：数字化、多媒体化、高速度、网络化、宽频带、智能化。
拓展阅读：计算机考试注意事项
一、考生不遵守考场纪律，不服从考试工作人员的安排与要求，应当认定为考试违纪。
二、考生违背考试公平、公正原则，以不正当手段获得或者试图获得试题答案、考试成绩，应当认定为考试作弊。
三、教育考试机构、考试工作人员在考试过程中或者在考试结束后发现违规等现象，应当认定相关的考生实施了考试作弊行为。
四、考生及其他人员应当自觉维护考试工作场所的秩序，服从考试工作人员的管理，不得有扰乱考场及考试工作场所秩序的行为。
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