七年级英语下册每单元的思维导图 初一英语思维导图怎么画?

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\u82f1\u8bed\u601d\u7ef4\u5bfc\u56fe\u600e\u4e48\u753b

如下:


扩展资料

主要考察的是情态动词的知识点:

情态动词本身有一定的词义,表示语气的单词。但是不能独立作谓语,只能和动词原形一起构成谓语。情态动词用在行为动词前,表示说话人对这一动作或状态的看法或主观设想。 情态动词虽然数量不多,但用途广泛,主要有下列: can (could), may (might), must, need, ought to, dare (dared), shall (should), will (would)

四大分类:

①只做情态动词:may, might, must…

②可做情态动词又可做实义动词:如:need, dare.can...

③具有情态动词特征:have(had,has) to,used to, ought to

④可做情态动词又可作助动词:如:shall(should),will(would)

情态动词无人称和数的变化,情态动词后面跟的动词须用原形,否定式构成是在情态动词后面加 "not"。个别情态动词有现在式和过去式两种形式,过去式用来表达更加客气,委婉的语气,时态性不强,可用于过去,现在或将来。情态动词属非及物动词,故没有被动语态。He could be here soon. 他很快就来。

基本助动词与情态助动词最主要的区别之一是:基本助动词本身没有词义,而情态助动词则有自己的词义,能表示说话人对有关动作或状态的看法,或表示主观设想。



思维导图主要是根据知识点然后整理的以板报的形式所以就叫思维导图

我办了,老师说我这是知识罗列,不是思维导图(微笑)要我重新写。
给你们看一下我的只是罗列,希望能帮到你们。
只能拍视频,这个拍不了照。



自己动手,丰衣足食。

思维导图是可以让我们清晰地明了英语的知识点,不要去抱怨老师

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