《藏书票》课后教学反思
本周美术课讲了书间精灵《藏书票》，运用纸板漏印的技法，设计制作一枚藏书票。对于藏书票的概念，学生可能不太理解，通过学习知道读书、藏书自然也就成了一件有意思高雅的事。为自己的藏书制作一张藏书票表达爱书之意，这样就有了藏书票。藏书票被称为微型版画，在藏书票上通常提现出读书爱书之人的喜好。在了解了藏书票的作用之后，同学们相互介绍了一下自己喜爱的书籍，请学生想一想可以用什么图案概括自己喜欢的书籍的主题呢?然后欣赏课本中的范例，总结出藏书票的题材常以人物、动物、植物、动漫、风景、纹样等，都可以是藏书票的题材。接下来我们去探索如何做一张藏书票。八年级的学生具备自主学习的能力，在设计画稿时，应注意把图案分成部分，注意方向性。另外设计画稿时，不宜画的太复杂，可以联系剪纸刻上的技法，对学生来说简单易学容易把握，从学生的创造过程中看得出，绝大部分学生能够顺利的完成藏书票的制作，个别学生还存在刻板的困难，模板全部破坏了，最后作品还没有交过来，期待中……对于学习吃力的学生应该用小组合作的实例让他们了解每一步的方法。
《书间精灵-藏书票》课堂知识评测练习
填空题
1、藏书票的画面构成一般是由 等组成。
2、藏书票一般边长不超过 厘米。
3、中国最早的藏书票是 。
4、世界上最早的藏书票是 。
思考:藏书票的内容和藏书有什么关系?
课堂知识的掌握比较好，难点是制作藏书票，分小组完成，可让时间有限，部分小组完成了刻板，有比较多的学生需要课下完成，期待有惊喜吧！
绛旓細灏忓缇庢湳銆婅棌涔︾エ銆嬫暀瀛﹀弽鎬1 鍦ㄨ鍫傛暀瀛︿腑锛屽簲鐣欑粰瀛︾敓鏇村鐨勬兂璞°佸垱浣溿佽〃鐜拌嚜鎴戠殑绌洪棿銆備笉鑳芥绘槸璁╁鐢熷洿鐫鏁欏笀杞紝鑰屾槸搴旇鏁欏笀寮曞瀛︾敓鍘绘濊冿紝椤虹潃瀛︾敓鐨勬濈淮鍘诲紑瀵笺佹寚瀵笺佽緟瀵硷紝璁╁鐢熻嚜鎴戝彂鐜般佽嚜鎴戞帰绱傚敖閲忚瀛︾敓鎸夌収鑷繁鐨勬兂璞″幓鐙珛鍒涗綔锛屾妸鑷繁鍐呭績鐨勬劅瑙夎〃鐜板嚭鏉ャ傛暀甯堜篃搴斿洜浜鸿屾暀銆佸洜鎬...
绛旓細鍏勾绾х殑瀛︾敓鍏峰鑷富瀛︿範鐨勮兘鍔涳紝鍦ㄨ璁＄敾绋挎椂锛屽簲娉ㄦ剰鎶婂浘妗堝垎鎴愰儴鍒嗭紝娉ㄦ剰鏂瑰悜鎬с傚彟澶栬璁＄敾绋挎椂锛屼笉瀹滅敾鐨勫お澶嶆潅锛屽彲浠ヨ仈绯诲壀绾稿埢涓婄殑鎶娉曪紝瀵瑰鐢熸潵璇寸畝鍗曟槗瀛﹀鏄撴妸鎻★紝浠庡鐢熺殑鍒涢犺繃绋嬩腑鐪嬪緱鍑猴紝缁濆ぇ閮ㄥ垎瀛︾敓鑳藉椤哄埄鐨勫畬鎴钘忎功绁鐨勫埗浣滐紝涓埆瀛︾敓杩樺瓨鍦ㄥ埢鏉跨殑鍥伴毦锛屾ā鏉垮叏閮ㄧ牬鍧忎簡锛屾渶鍚庝綔鍝佽繕娌...
绛旓細鍥犳,鏁欒偛浜烘绘槸鎷ユ湁鎺㈢┒鎻愰珮鏁欏璐ㄩ噺璺緞鐨勬儏鎬,浣嗗張鐣欎笅鏃犲敖鐨勮瘽棰樹笌鎰忚暣,鎴戜滑瀛︽牎杩戝勾鏉ュ彇寰椾簡鍙堝ソ鍙堜紭鐨勬暀瀛﹁川閲,淇冩垚鍙嶆鑷垜鐨勮鍫傛暀瀛﹀疄璺,鍔涙眰鎻愮偧鍑虹幇浠ｈ鍫傛暀瀛﹁川閲忕殑淇濋殰浣撶郴,涓鍒欎娇鑷繁褰㈡垚鑷杩芥眰楂樿川閲忕殑鏁欏琛屼负涓庢暀瀛︾鐞嗚涓,浜屽垯寮曞彂鏁欒偛鍚岃鍏卞悓鎬濊冨湪鐜颁唬璇惧爞鏁欏璐ㄩ噺淇濋殰浣撶郴涓嬬殑楂樿川閲忔暀瀛﹀疄璺点
绛旓細2銆佸己鍖栭泦浣撳璇,鍗忓悓鏀诲叧鏈鏈熸垜浠笉鏂姞寮洪泦浣撳璇炬椿鍔,閫氳繃澶囪缁勬椿鍔,瀹炵幇璧勬簮浜掕ˉ,浼樺寲缁勫悎,涓鏀硅繃鍘诲崟鎵撶嫭鎴樸佸悇鑷负鏁欑殑灞闈,閫氳繃鍑犳暀鍑犺瘎鍜屽惉璇捐瘎璇惧埗搴,鍙婃椂鍙戠幇鏁欏涓瓨鍦ㄧ殑涓嶈冻,鍙栭暱琛ョ煭,寤栬壋鍐般婄紪绾告潯銆嬪拰鐜嬪皬钃撱婄嚎鐨勭瀵嗐嬨佹綐鏄遍湉銆婅棌涔︾エ銆鍦ㄥ紑鏀炬棩涓婄殑缇庢湳寮鏀捐,鑾峰闀垮ソ璇勩備粠鑰屾湁鏁堝湴钀ラ...
绛旓細鍦ㄥ師鏈夌殑鍩虹涓,娣卞叆鐞嗚В鍦扮悊璇剧▼鏍囧噯,钀藉疄涓夌淮鐩爣,鏍规嵁瀛︾敓鐨勫疄闄呮湁閽堝鎬у湴鍋氬ソ姣忎竴鑺傝鐨勮鍫傝璁,绉瀬杩涜璇惧墠鍜璇惧悗鍙嶆,绉瀬涓庡悓琛屼氦娴,鎺㈣瑙ｅ喅闂鐨勫姙娉,鍙栭暱琛ョ煭,鎻愰珮鍜屽畬鍠勮嚜宸便傛牴鎹暀鐮斿瀹夋帓,鎺屾彙濂鏁欏杩涘害,閫傚綋瓒呭墠銆傝鍫備笂瑕佸杽浜庤璁″瘜鏈夊惎鍙戞ч棶棰樹笌瀛︾敓鍏卞悓鎺㈢┒,閲囧彇鐏垫椿澶氬彉鐨勬暀瀛︽柟娉曞拰鎵嬫,婵...
