哈佛大学研究:右脑发达的孩子特征明显,长大更容易成学霸

当下许多家长为孩子报了许多“开发大脑”的培训班,但效果往往是不尽人。家长目的是希望提高孩子的智商,但训练结束后的孩子并没有表现出智力提高的痕迹,反而在出现了“退化”现象。

为什么家长花了大价钱却没有得到想要的结果呢?这就要说到大脑与智商的关系,以及一位神经心理学家的实验。

美国神经心理学家斯佩里通过测验大脑病人的心理特征,从而证明了大脑的左右半球功能具有显著差异,并由此提出两个脑概念,又于1981年获得诺贝尔生理学或医学奖。

在斯佩里的割裂脑理论中,大脑分为 左右两部分,左脑属于学术脑,更偏向语言、逻辑、判断等等。 而右脑则属于本能脑, 擅长形象记忆、身体协调、想象创造能力 等等,所以右脑也被称为“抽象脑”。

在这个实验中,右脑在抽象概念上的处理要比左脑更优秀,并且包含数学推导、文字分析等能力,凸显孩子的学习思考能力。

一、左撇子

我们常常打趣的说 “左脑管右侧肢体,右脑管左侧肢体”, 这其实是有科学依据的。

右脑的发达会影响到左侧肢体的行动,这常常体现为“左手是主动右手是从动,迈步先迈左脚”。并且很多艺术大师如达芬奇、拉斐尔、米开朗基罗都是左手作画,这也能够证明左撇子的人有丰富的想象力。

二、想象力丰富,爱提问

孩子的想法总是天马行空,也总是问一些“为什么”,这是孩子右脑更发达的体现。

因为0-6岁儿童右脑中的神经突触多,并且 连接速度远高于成年人

对外界的刺激体现在孩子的疑问上,这促进了他的想象力与创造力的诞生,喜欢提问说明他对事物原理或本质开始思考,这种思考进而影响他的思维模式。

三、记忆力强

右脑代表着的“形象记忆”,这种记忆方式会让记忆的有效期延长,而且能够时常回顾想起,这就是右脑发育良好的证明。如果孩子有着超出常人的记忆,那就说明他在未来的学习将会有很大的优势,家长要做的是帮助孩子锻炼这种天赋能力。

数据证明,右脑的记忆储存量高于左脑一万倍,大脑皮层的面积给予右脑更大的发挥空间,记忆力的强弱也与孩子右脑发达程度有关。


1、多陪孩子锻炼左肢部分

父母要多陪孩子做一些运动,多用左手或左右手一起用,无论是写字、刷牙、拿筷子、喝汤拿勺子等日常动作,让孩子的肢体与大脑协调运作,促进孩子对肢体的掌握程度。

家长要时常按摩孩子的手指,陪着孩子玩撕纸、拍手、接掉落的东西,用这些习惯性的动作培养孩子的左手灵活性。

2、培养孩子的兴趣爱好

家长可以陪孩子一起画画,和孩子一起捏陶器,在孩子哼哼呀呀唱歌的时候伴奏。陪孩子一起完成各种有关艺术的兴趣爱好,用鼓励和陪同激发孩子的创造力,收集孩子的“创造物”。等到他们长大后还可以给他们看,增进亲子之间的感情。


3、多外出培养孩子的想象力

让孩子多接触积木、拼图、魔方等益智玩具,让孩子多动手动脑,促进手脑协调。而且要经常带孩子外出游玩,多进行爬山、野炊、下河等活动,带孩子接触大自然。在自然环境中,孩子的形象力将会得到解放,清新的空气会促进大脑活动。

孩子在这种视界开拓、环境优美的条件下萌生更多的想象力。

4、多陪孩子玩益智类 游戏

普通孩子大多是左脑发达,右脑的利用率并不多,相对高智商儿童左右脑的配合要强很多,正是如此更要注意孩子的左右脑均衡发展,不然也会归于平庸。



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