发出呲呲呲的声音是什么鸟

一、教案概述:
本教案旨在通过演唱《小黄鹂鸟》这首歌曲,让学生感受和理解蒙古族音乐的特点,并引导学生认识两首歌曲的调式特点。在教学过程中,需要注意两个声部间力度上的均衡及层次感。
二、教学目标:
1、让学生了解蒙古族音乐,知道蒙古族是祖国大家庭的重要成员。
2、培养学生对音乐的感知和表现能力,提高学生的歌唱技巧。
三、教学内容:
1、歌曲学习:学习演唱《小黄鹂鸟》歌曲,理解歌曲的旋律和节奏。
2、音乐理论:引导学生认识两首歌曲的调式特点,理解音乐的基本理论知识。
四、教学过程:
1、导入:通过听歌曲《小黄鹂鸟》引导学生进入音乐课堂。
2、歌曲教学:分析歌曲的旋律和节奏,教授歌曲的歌唱技巧。
3、音乐理论:讲解两首歌曲的调式特点,引导学生理解和掌握音乐理论知识。
4、实践活动:分组进行合唱练习,加强学生对歌曲的理解和表现能力。
五、教学用具:
钢琴、录音机、磁带
六、教学评价:
通过课堂表现、合唱练习和音乐理论知识测试,评价学生的学习效果。
七、板书设计:
小黄鹂鸟
1c2/4 轻盈开朗 蒙古族民歌
长调:速度迟缓 起伏较大 旋律悠久、辽阔
短调:节奏较快 起伏不大 曲调简短

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