高二下480分，还有机会高考600分以上吗？ 目前新高三，高二期末考试480分左右高三努力一年有机会考上9...
\u73b0\u5728\u9ad8\u4e8c\u4e0b\u5b66\u671f\u4e86 \u5206\u6570\u624d500\u5206\u5de6\u53f3 \u6211\u771f\u7684\u6709\u4e9b\u540e\u6094\u6ca1\u597d\u597d\u5b66\u4e86 \u5230\u9ad8\u4e09\u6211\u8fd8\u6709\u53ef\u80fd\u7a81\u7834600\u5417\uff1f\u5b8c\u5168\u6709\u53ef\u80fd\u3002\u6211\u5468\u56f4\u5f88\u591a\u540c\u5b66\u5728\u9ad8\u4e09\u62fc\u4e86\u6da8\u4e86\u4e00\u767e\u591a\u5206\u3002500\u591a\u8fd8\u662f\u53ef\u4ee5\u3002\u52a0\u6cb9
\u4e0d\u8981\u5984\u81ea\u83f2\u8584\uff0c\u8bfb\u4e66\u662f\u4e00\u6761\u9014\u5f84\uff0c\u4f46\u4e0d\u662f\u552f\u4e00\u3002\u800c\u4e14\u73b0\u5728\u79bb\u9ad8\u8003\u8fd8\u6709\u8ddd\u79bb\uff0c\u8fd8\u6709\u673a\u4f1a\uff0c\u591a\u4ece\u57fa\u7840\u7740\u624b\u3002\u6211\u9ad8\u8003\u8bed\u6587\u4e0d\u53ca\u683c\uff0c\u4ecd\u7136\u4e0a\u4e86211\uff0c\u4f46\u662f\u6bd5\u4e1a\u4e86\u4e00\u6837\u6d51\u6d51\u5669\u5669\uff0c\u73b0\u5728\u53c8\u91cd\u65b0\u722c\u8d77\u6765\u4e86\uff0c\u6240\u4ee5\uff0c\u4e0d\u8981\u81ea\u66b4\u81ea\u5f03\u3002
还有一年多的时间，只要找到方法，用心学习，提高是没问题的。高效的学习，首先要学会听课：
1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；
2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。
其次，要学会记忆：
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。
最后，要学会总结：
一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。
完全可能
卸载百度知道，放下手机，开始刷题，就有希望
绛旓細鎴戝湪楂樹簩鐨勬椂鍊欏仛浜嗕竴濂楂樿鏁板棰橈紝缁撴灉鍙冧簡涓鐧惧垎宸﹀彸銆傜劧鍚庨珮鑰冩暟瀛﹁冧簡137鍒嗭紙鏈汉娴欐睙浜猴紝褰撳勾楂樿冩弧鍒810锛孭S锛氶偅涓骞存禉姹熼珮鑰冨嵎鍩烘湰涓婂叏鍥芥渶闅撅級鎵浠ヨ锛屾病鏈変粈涔堜笉鍙兘鐨勶紝鐗瑰埆鏄悊缁肩殑涓婂崌绌洪棿鏄法澶х殑锛岃兘澶熶笂鍗囧洓鍗佸埌浜斿崄鍒嗗緢姝ｅ父锛岃岃鏂囧拰鑻辫鍦ㄤ綘鍔姏缁冮鐨勬儏鍐涓嬶紝姣忎竴绉戜笂鍗囦簩鍗佸垎涔...
绛旓細杩樻湁涓骞村鐨勬椂闂达紝鍙鎵惧埌鏂规硶锛岀敤蹇冨涔狅紝鎻愰珮鏄病闂鐨勩傞珮鏁堢殑瀛︿範锛岄鍏堣瀛︿細鍚锛1銆佹湁鍑嗗鐨勫幓鍚紝涔熷氨鏄鍚鍓嶈鍏堥涔狅紝鎵惧嚭涓嶆噦鐨勭煡璇嗐佸彂鐜伴棶棰橈紝甯︾潃鐭ヨ瘑鐐瑰拰闂鍘诲惉璇句細鏈夎В鎯戠殑蹇箰锛屼篃鏇村惉寰楄繘鍘伙紝瀹规槗鎺屾彙锛2銆佸弬涓庝氦娴佸拰浜掑姩锛屼笉瑕佸彧鏄妸鑷繁鎽嗗湪鈥滃惉鈥濈殑鏃佽鑰咃紝鑰屾槸鈥滃惉鈥...
绛旓細鑲畾鏈夊彧瑕佷綘鎶婂涔犵煡璇嗙殑鏂规硶鎺屾彙浜嗭紝鎴愮哗灏变細涓婂幓鐨
绛旓細寰寰杩欒瘽琚箍涓轰紶棰傦紝渚挎槸鍥犱负浠栫殑鐨勭‘纭槸鐪熺煡銆480鍒鐨勮冭瘯鎴愮哗锛岃浣庨兘涓嶅お浣庯紝璇撮珮灏变笉澶珮銆傝繖涓鑰冭瘯鎴愮哗鍙湁涓婁簩鏈紝鍋囧濂嬪彂鍔姏寰楄瘽锛岃兘鑰冨緱涓鏈殑鍒嗘暟鏄畬鍏ㄥ彲浠ュ仛鍒扮殑銆傚湪鎵鏈夌殑瀛︾涓紝姣棤鐤戦棶鏈変竴涓ら棬鏄綘鐨勫急璇撅紝璁╀綘鎷夊垎璁稿锛屼綘鐨勫急绉戦兘鏄彁鍗囩┖闂磋緝澶х殑瀛︾銆傚熺潃楂樹簩璧剁揣濉...
绛旓細楂樹簩鍥涚櫨澶氬垎鍒伴珮涓夎繕鑳芥彁楂樺垎鏁般1銆侀珮浜岀殑鎴愮哗鍙槸涓涓弬鑰冿紝涓嶈兘浠ｈ〃涓涓鐢熺殑鍏ㄩ儴娼滃姏鍜岃兘鍔涖傞珮涓夋槸涓涓潪甯稿叧閿殑鏃舵湡锛屽鐢熶滑鍦ㄨ繖涓骞撮噷闇瑕佺粡鍘楂樿鐨勮冮獙锛岃繖涔熸槸涓涓潪甯稿ソ鐨鏈轰細鎻愰珮鑷繁鐨勬垚缁┿傚湪楂樹笁鐨勫涔犺繃绋嬩腑锛屽鐢熶滑闇瑕佹洿鍔犲姫鍔涘湴瀛︿範锛屾彁楂樿嚜宸辩殑瀛︿範鏁堢巼鍜岃川閲忋2銆侀珮涓夌殑瀛︿範鍜岃冭瘯...
绛旓細閭ｆ槸蹇呴』鐨勩備竴骞存彁楂100鍒嗘槸瀹屽叏鏈夊彲鑳界殑銆傛垜灏辨槸鍦ㄩ珮涓夋墠寮濮嬪姫鍔涳紝鎴戜篃鏄枃绉戠敓銆傛垜璁板緱楂樹簩鐨勬椂鍊欙紝鐝富浠昏鍐欒嚜宸辩殑楂樿鐩爣锛屾垜褰撴椂鍐欑殑涓鏈紝鑰佸笀灏辫锛屾湁浜涗汉瀹屽叏灏辨槸鐬庡啓锛屼笉绠¤嚜宸辩殑鑳藉姏锛屽氨鐬庡啓浠涔1鏈傛渶鍚庢垜鐨勯珮鑰冩垚缁╂槸2鏈互涓娿備笉杩囷紝鎴戦珮鑰冨け璇簡銆傛ā鎷熺殑鏃跺欒揪鍒拌繃1鏈按骞炽傛垜鎯...
绛旓細鍙鎵惧噯宸敊鐨勫師鍥 锛屽氨鏈夎繘姝ュぇ绌洪棿锛岄敊鐨勫師鍥犱笉澶栨槸瀹￠涓嶄粩缁 锛屽吇鎴愪粩缁嗗仛棰橈紝鎵惧嚭宸敊锛屽弽澶嶇籂閿欙紝鍏绘垚鐩磋嚦涓嶄細鍐嶅嚭宸敊鐨勪範鎯 锛屾垚缁╁氨鎻愬崌浜
绛旓細鑳戒笂銆傞珮涓夊紑濮嬪悎鍗疯冭瘯锛岃冪患鍚堣瘯鍗凤紝鍙互鎻愰珮鑷繁鐨勬垚缁╋紝骞朵笖楂樹笁浼氬涔嬪墠鐨勯噸鐐圭煡璇嗗湪杩涜澶嶄範锛屽洜姝ゆ枃绉楂樹簩480锛鍒伴珮涓夎兘涓500銆傞珮涓枃绉戜富瑕佹湁璇枃銆佹暟瀛︺佽嫳璇佹斂娌汇佸巻鍙层佸湴鐞嗐
绛旓細浠300鍒嗗埌650鍒嗭紝鍙兘鎬у緢浣庛備笉杩囷紝閫氳繃楂樹笁鍔姏涓骞达紝浠300鍒嗗埌浜屾湰鐢氳嚦涓鏈嚎锛岃繕鏄湁寰堝ぇ甯屾湜鐨勩傚浜庡彧鏈300鍒嗙殑瀛︾敓锛屽熀鏈彲浠ョ‘瀹氫粬锛堝ス锛夋病鏈夊湪瀛︿範涓婁粯鍑哄績鎬濆拰鏃堕棿锛屾垨鑰呮牴鏈氨鏄ぉ璧勪笉澶燂紝杩欐牱鐨勫鐢熺煡璇嗗熀纭鏄嚑涔庝负闆剁殑銆傝鎯冲彇寰楅珮鍒嗭紝涓嶈兘濂介珮楠涜繙锛屽繀椤讳粠鎵撳熀纭寮濮嬶紝涓姝ヤ竴鑴氬嵃銆傚埄...
绛旓細濡傛灉鍗曢潬鏂囧寲璇句及璁″緢闅撅紝浣犲彲浠ョ幇鍦ㄥ紑濮嬪涔犱釜鑹烘湳绫荤殑涓撲笟锛屽姞涓婁綘鐨勬枃鍖栬鐨勫熀纭鏄畬鍏ㄦ湁甯屾湜鍙互鑰冧竴涓ソ鐨勬湰绉戝ぇ瀛︾殑銆
