如何引导家庭成员配合学校教育工作
引导家庭成员配合学校教育工作方法如下：
1、家长要常常与学校、教师联络，掌握孩子动态
有些家长以为把孩子校园，只要供给吃穿，其他工作就是校园的；或者有些家长以为孩子在校学习差或表现欠好，自己没有脸面到校园见教师，只要孩子争光了自己才有体面到校园见教师。
其实这是一种错误的认识，孩子有欠好的表现或问题，咱们理应该与校园加强合作与联络，了解孩子的思想动态和问题的根源地点，有针对性采纳有效的有利于孩子接受的方式办法，引导孩子向好的方面开展，使孩子成为具有健全品格和社会有用的人才。如果有意防止这种状况，就会害了孩子，给家庭教育形成很大的丢失。
2、在孩子教育方面不能选用极端的办法或手法
有些家长对有问题的孩子采纳的教育措施无效时，就放口大骂或暴打，或放任不管，这种办法是不可取的。你的教育办法不起作用时，那你应该静下心来，好好想想，你是逼迫孩子认同你的观点或做法，或是以自己的利益出发点来教育的？
对于这些孩子要真实了解他们的内心世界，剖析原因的根基地点，以关心和帮助孩子生长开展方面来着手，采纳孩子易改易接受的办法来教育，必要时能够让他人替自己说话，做思想工作，改变晦气局势。
3、给孩子供给交通和通讯工具时，要注意对孩子是否安全和有利
有些家长害怕辛苦了孩子，想方设法给孩子供给交通东西，比方自行车、摩托等，但你们考虑过没有，你给孩子供给的交通东西是专门为方便到校或回家，还为了显示自己的阔或神威而运用呢？也要考虑你的孩子技术，能否把车驾驭得住？
在往复校园的路程中路况是否好，路上的车辆多否，能否保证安全？有些运用自行车或摩托车的学生，在课余带几个学生在公路上狂飙，把自己的个人安危置之不理，只图一时之快活。当欠好的事发生了时，家长才后悔莫及，因此供给交通东西时，要稳重。
加强家庭教育辅导员建设
学校可以建立完善的家庭教育服务机构，成立授权、有经验的家庭教育辅导员队伍，帮助家长规划教育方向，开展家庭教育活动，跟踪家庭教育状况，并针对性地为家长提供更科学、更有效的指导建议。
总之，通过上述几点改进，学校能够更好地帮助家长处理好孩子的教育问题，培养出德才兼备的社会人才。只有不断加强家庭教育指导，搭建互通的教育平台，才能促进家庭教育与学校教育共同提高，进一步提升我国教育水平。
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