教资考试中国近代教育学主要教育家有哪些

中国近代教育学主要教育家主要有:
蔡元培被称为“学界泰斗,人世楷模” ,他的思想主要倡导“思想自由,兼容并包”,教育独立思想,并且最早提出了 “美育”的概念。
晏阳初被称为“国际平民教育之父”,倡导平民教育,提出四大教育:文艺教育、生计教育、卫生教育、公民教育。
梁漱溟提倡乡村建设、提出乡村教育理论。
陈鹤琴 被称为“中国幼教之父”、“中国学前教育之父”,提出 “活教育”思想,倡导五指活动。
黄炎培,中国职业教育的领导者,主张“知行结合、手脑并用、理论与实践并行、知识与技能并重”。
陶行知被称为“伟大的人民教育家”,提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”三大主张,生活教育理论是陶行知教育思想的理论核心。

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