什么是奥林匹克数学
奥林匹克数学是指数学竞赛中的高难度数学问题，通常是一些非常具有挑战性的、超越课程内容的数学问题，旨在锻炼学生的数学思维能力和解决问题的能力。这些数学问题通常不仅考察数学知识的掌握程度，更加注重考察学生的创造性、逻辑性、推理性、思考深度和灵活性等数学思维能力，是学生进行数学探究、学术研究和数学发展的重要途径之一。奥林匹克数学通常指国际数学奥林匹克竞赛（International Mathematical Olympiad，简称IMO）中的数学问题。国际数学奥林匹克竞赛是世界上最具有代表性和影响力的数学竞赛之一，每年吸引来自世界各地超过100个国家和地区的顶尖高中生参加，是展示青少年数学才华和提升数学教育水平的重要平台之一。在国际数学奥林匹克竞赛中获得荣誉是许多数学爱好者和专业人士的梦想。
国际学科奥林匹克竞赛是世界上最有影响的中学生学科竞赛活动，是世界青少年在智力方面的大赛事。
这项活动自50年代末始于东欧，至今已有30多年的历史，目前世界上有近百个国家和地区组队参加该项国际赛事，竞赛学科除数学、物理、化学外，近年来又增加了信息学(计算机)和生物学。该项大赛每年分学科在不同的国家举行。
已经举行过的历届国际学科奥林匹克竞赛表明：这项活动不仅推动了各国科学教育的交流，促进了科学教育水平的提高，增进了各国青少年学生的相互了解，而且激发了广大中学生对学习基础学科科学知识的兴趣，有助于发现和培养青年人才。这项活动为世界各国表现本民族的聪明才智提供了竞争和交流的舞台，因而受到越来越多的国家的重视。并因此得到联合国教科文组织等许多国际科技教育组织的关注和支持。国际学科奥林匹克竞赛活动一般由各国政府和科技团体联合主办。在我国是由中国科学技术协会、教育部和国家自然科学基金委员会联合组织。出国参赛等各项具体工作由中国科学技术协会青少年部负责，并由中国科学技术协会青少年部会同各有关全国性专业学会共同做好选拔、培训和组队工作。
1 “奥数”是奥林匹克数学竞赛的简称。1934年和1935年，前苏联开始在列宁格勒和莫斯科举办中学数学竞赛，并冠以数学奥林匹克的名称，1959年在布加勒斯特举办第一届国际数学奥林匹克竞赛。 国际数学奥林匹克作为一项国际性赛事，由国 际数学教育专家命题，出题范围超出了所有国家的义务教育水平，难度大大超过大学入学考试。有关专家认为，只有5％的智力超常儿童适合学奥林匹克数学，而能一路过关斩将冲到国际数学奥林匹克顶峰的人更是凤毛麟角。
国际数学奥林匹克作为一项国际性赛事，由国
际数学教育专家命题，出题范围超出了所有国家的义务教育水平，难度大大超过大学入学考试。有关专家认为，只有5％的智力超常儿童适合学奥林匹克数学，而能一路过关斩将冲到国际数学奥林匹克顶峰的人更是凤毛麟角
奥林匹克数学是一种面向中学生的数学竞赛活动，旨在促进学生数学兴趣的培养，提高他们的数学素养和解决问题的能力。
奥林匹克数学竞赛始于20世纪50年代，最初是由东欧国家组织的，后来逐渐发展成为全球性的数学竞赛活动。在奥林匹克数学竞赛中，参赛者需要在一定时间内完成一系列数学难题，这些题目难度往往高于中学课程水平，需要具备较高的数学知识和思维能力。
奥林匹克数学竞赛的获奖者往往在数学领域有着卓越的成就，许多获奖者在未来成为了著名的数学家、物理学家、计算机科学家等。奥林匹克数学竞赛已经成为了许多国家选拔优秀数学人才的重要途径。
奥林匹克数学是指数学竞赛中的高难度数学问题，通常是一些非常具有挑战性的、超越课程内容的数学问题。
奥林匹克数学旨在锻炼学生的数学思维能力和解决问题的能力。这些数学问题通常不仅考察数学知识的掌握程度，更加注重考察学生的创造性、逻辑性、推理性、思考深度和灵活性等数学思维能力，是学生进行数学探究、学术研究和数学发展的重要途径之一
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