小班社会教案
作为一无名无私奉献的教育工作者,通常会被要求编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。来参考自己需要的教案吧!以下是我为大家整理的小班社会教案4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小班社会教案 篇1
目标:
1.感受长大的变化,知道自己在慢慢长大。
2.了解在自己长大的过程中,本领会越学越多,激发幼儿喜欢长大的情感。
准备:
1. 收集幼儿婴儿时期使用过的物品,如:衣服、鞋袜、帽子、手套、等。
2. 幼儿从婴儿到现在有代表性的的ppt课件、摄像短片。
过程:
一.感受长大的变化。
1.出示场地上的部分物品,引发幼儿兴趣。
·师:这些东西是什么?我们一起来认识一下吧。
2.幼儿选用自己感兴趣的物品尝试操作。
·师:桌上摆放了许多物品,请你们选一样自己感兴趣的东西,去穿一穿,玩一玩吧!
3.幼儿交流穿戴完的感受。
·提问:你用了哪些东西?觉得怎么样?为什么会这样?
·小结:因为我们都长大了,小时侯用的东西就嫌小了,穿不下,戴不上了,不需要了。
二.观看PPT课件,了解人是慢慢长大的,激发幼儿喜爱长大的情感。
1.分段播放课件,观察小宝宝是怎样一步步长大的。
·师:你们发现自己长大了吗?怎么看出来我们已经长大了呢?
2.激发幼儿喜爱长大的情感。
·幼儿自由谈论:用什么方法能让自己长大。启发幼儿谈论自己在幼儿园的变化,学会了哪些本领。
3.观看幼儿在园的摄像短片。
·师:原来我们长大了,学会了这么多本领,真棒啊!我们一起来看看在幼儿园里的进步吧!
·小结:每个人都会长大,天天好好吃饭、睡觉、锻炼身体,能让我们的身体长大,好好学本领,会让我们变得更聪明,更能干。
4.做健康操结束。
·师:你们喜欢长大的自己吗?长大了真高兴,我们一起来跳个舞吧!
课后反思:
上完这节活动以及在听了本组老师的讨论建议后,我的收获很多,现将自己的感受反思总结如下:
1.本节社会课有许多需要孩子说,大家一起讨论的地方,如何正确引导孩子是很重要的。在活动中,有时候孩子并不能朝我设想的方向回答,根本的原因在于我发问的指向性不是很明确,有一些重复和不必要的提问干扰了幼儿,让幼儿更过多关注的不是主要问题,所以老师不得不用更多的问题把孩子再引导回来,在“启发幼儿谈论自己在幼儿园的变化”这一环节中比较明显。问题的提法还需要再推敲,减少不必要的提问,语言需要再紧凑些。
2.课件的运用上,同组讨论的老师也给了我很多建议,如果我们一张张看完PPT课件后,再完整的欣赏一遍,给孩子一个更完整的感受,感受人从小长大的过程,效果也许更好些。对于目标“知道自己在慢慢长大”,也可以每个幼儿选2—3张有代表性的照片,设计做成一组PPT,连贯播放,感受别人的长大,同时也感受自己的长大,让幼儿学得更有兴趣。
3.在材料准备上,虽然孩子们在第一个环节试试穿穿里非常感兴趣,玩得也很开心。但是也有小朋友提出来问老师给他们这么多小孩子穿的衣服要干什么。如果这些小衣服、鞋子、帽子是开课班的孩子自己收集带来的,可能他们谈出的东西会更多。再通过现在的衣服和以前衣服进行比较,更直观形象的感受长大。
以上几点是我比较粗浅的体会和认识,通过电教课的.开课和研究,也让我去思考:电教手段在教学活动中的运用,在各个领域的运用,只要是对教学活动有帮助的,起到更好教学效果的,在以后的工作中,我就要经常动脑筋去想,去尝试。
在此,我谢谢张老师和电教组的各位老师,给我的帮助和指导!希望以后继续得到大家的帮助!
小班社会教案 篇2
活动目标:
1、认识几种常见的萝卜品种,初步了解其外形特点。
2、培养幼儿的观察能力、动手能力和语言表达能力。
3、激发幼儿养成爱吃蔬菜的好习惯。
活动准备:种植园地、白萝卜、红萝卜、胡萝卜
活动过程:
一、导入部分
今天老师请小朋友猜个谜语:“小红鞋,泥里踩。绿绸裤子迎风摆。”猜一种蔬菜。这个蔬菜的名字叫做红萝卜。
二、基本部分
1、寻找萝卜
师:小朋友真能干,一下子就猜出来了。为了表扬你们,让我们一起去种植园地去找一下萝卜,有几种萝卜?
2、观察两种萝卜
师:请小朋友仔细观察这两种萝卜,说一说萝卜都长的是什么样的?它的身体是怎样的,叶子又是怎么样的?
3、认识胡萝卜
师:下面请小朋友看看, 那这又是什么萝卜呢?萝卜身上都很光滑,那胡萝卜又长什么样的呢?
三、萝卜的食用方法
1、师:小朋友在家里吃过萝卜吗?你吃的是哪种萝卜呢?
2、师:那小朋友你们在家是怎么吃的?
教师小结:小朋友都讲的很棒,老师来介绍两种萝卜的吃法。萝卜可以弄成丝,凉拌着吃。还有萝卜干。
3、师:萝卜呀不但好吃,对我们人也有很大的好处,今天老师给小朋友布置一个任务:回家问问爸爸妈妈萝卜吃了对我们有什么好处,明天来告诉大家,好吗?
小班社会教案 篇3
一、活动目标:
1、知道树林是小鸟的家。
2、有爱护小动物、爱护小树的情感。
二、活动准备:
小鸟、大树的图片,制作一棵小树
三、活动过程:
1、谈话导入活动
小朋友你们每天放学后,爸爸妈妈接你们回哪里去呀?
2、出示图片:“小鸟”、“大树妈妈”
1)有位动物朋友看到我们小朋友这样开心,想来看看我们,你们看看这是谁呀?
2)你们知道小鸟的家在哪里吗?小朋友一起学小鸟飞的动作。
3)原来小鸟也很开心,大树妈妈是它们的家。
3、听一段录音故事,一边出示图片,并根据故事内容提问
1)故事里面是谁在哭呀?
2)你知道小鸟为什么哭吗?
3)可是大树妈妈被人家砍了,小鸟没有了家,怎么办呢?谁能来帮帮它吗?
4)我们来听听故事里面是怎么说的?
4、听下半部分录音故事,出示图片
1)故事里面说小鸟笑了,为什么呀?
2)哦!原来故事里面讲的和我们小朋友说的一样,所以小鸟开心的笑了。
3)这么多的大树妈妈还会是谁的家呢?
3、游戏“爱护树妈妈”
1)今天我们来玩个与树妈妈有关的游戏,名字叫“爱护树妈妈”。
2)游戏玩法:小朋友手拉手,站在线上,围成一个圆,老师把小树放在中间,因为风好大,小树快被吹倒了,所以请一个小朋友站在圆内用手扶住小树,圈上的小朋友边走边念:“小树,小树,我们都爱护。”这时,扶树的小朋友可以随便叫一个小朋友的名字,如:“XX,请你来护树,一,二,三!”说完就松开手,被叫的小朋友就要马上去扶小树,两人交换位置。
小班社会教案 篇4
活动目标:
1、知道天冷了,要做好保暖工作。
2、鼓励幼儿不怕冷, 坚持天天按时来园,做一个勇敢的人。
3、初步了解健康的小常识。
4、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。
活动准备:
图片
活动流程:
一、谈话引出课题。
师:小朋友们,天气冷了,你怕不怕?那你听听这些人怕不怕冷,他们是谁,好吗?
二、教师结合图片,讲述故事。
教师提问:
1、你听到了有哪些人?
2、他们分别在干什么?
3、他们怕不怕冷?他们勇敢吗?
教师小结:叔叔阿姨、哥哥姐姐真勇敢,虽然天很冷,但是他们不怕冷,仍然像以前那样,打扫马路,洗菜,锻炼身体,去上学,那小朋友你们怕冷吗?你们现在是怎么在做的呢?
三、请幼儿说说自己平时的表现。
师:天虽然变冷了,但我们小朋友仍然能坚持天天按时来园,是个勇敢的人对吗?(可结合个别幼儿迟到现象进行随机教育)师:但是,虽然我们都是小勇士,但是还是得注意一些必要的保暖工作,比如早上来园时要戴手套、围巾等等,保护自己的身体。
四、延伸活动:到户外做锻炼师:你觉得现在外面冷吗?但是我的小勇士们,你们怕冷吗?那我们一起到外面去锻炼身体好吗?
活动反思:
通过这次活动,让幼儿园明白冬天时,要多多锻炼,不要因为害怕寒冷,不锻炼自己的身体!在幼儿的观念,他们对冬天的意识不了解,不懂什么叫抵御寒冷。通过故事,只能够让幼儿基本理解冬天,要穿棉袄,不能随便脱衣服等!针对冬天的体育锻炼前后身体感受不一样意识,我还不够体现出让幼儿明白,我认为应该在晨间活动中,多多锻炼小身体,懂得抵御寒冷!
绛旓細骞煎効鍥灏忕彮绀句細鏁欐 绡1 涓銆佹椿鍔ㄧ洰鏍囷細1銆佽璇嗚嚜宸辩殑鑰佸笀锛岃兘鏈夌ぜ璨屽湴鍚戣佸笀闂ソ銆2銆佹効鎰忎翰杩戣佸笀锛屾劅鍙楀拰鑰佸笀鍦ㄤ竴璧风殑蹇箰銆備簩銆佹椿鍔ㄥ噯澶囷細 骞煎効鐢ㄤ功銆備笁銆佹椿鍔ㄩ噸鐐癸細娲诲姩閲嶇偣锛氳璇嗚嚜宸辩殑鑰佸笀銆傛椿鍔ㄩ毦鐐癸細鑳芥湁绀艰矊鍦板悜鑰佸笀闂ソ銆傚洓銆佹椿鍔ㄨ繃绋嬶細1銆佹暀甯堣嚜鎴戜粙缁嶏紝寮曞嚭娲诲姩銆傚皬鏈嬪弸锛屼綘濮撲粈涔堬紵浣...
绛旓細骞煎効鍥灏忕彮绀句細鏁欐鑼冩枃涓锛氥婂疂瀹濋暱澶т簡銆嬫椿鍔ㄧ洰鏍1閫氳繃浜ゆ祦璁ㄨ绛夋柟娉曪紝鎰熷彈鍒拌嚜宸遍暱澶у悗韬綋鐨勫彉鍖栥2鎰挎剰澶ц儐鍦板湪闆嗕綋闈㈠墠鍙戣〃鑷繁鐨勬兂娉曘3鎰熷彈鐖哥埜濡堝鍏昏偛鑷繁鐨勮緵鑻︺傛椿鍔ㄥ噯澶1 ppt璇句欢銆2 鍚勭被濠村効琛g墿銆佺墿鍝佺瓑锛岄暱棰堥箍娴嬮噺灏恒傛椿鍔ㄨ繃绋嬩竴銆佸嚭绀虹収鐗囷紝寮曞彂鎬濊冦1銆佸嚭绀哄皬鏈嬪弸浠皬鏃跺欑殑鑴氫斧鍥剧墖銆1...
绛旓細骞煎効鍥灏忕彮绀句細鏁欐 绡1 娲诲姩鐩爣 1銆佸辜鍎块氳繃鑷緱灏濊瘯娲诲姩,姝g‘璇村嚭鍢村反銆佺溂鐫涖佽虫湹銆侀蓟瀛愮殑鍚嶇О鍜屾暟閲,浜嗚В瀹冮棬鍦ㄥご涓婄殑浣嶇疆銆 2銆佺煡閬撶溂銆佽炽佸槾銆侀蓟鐨勭敤閫斻 3銆佹暀鑲插辜鍎胯淇濇姢濂界溂銆佽炽侀蓟銆佸槾杩欎簺鍣ㄥ畼銆 娲诲姩鍑嗗 鐢峰澶村儚涓骞呫佸辜鍎夸汉鎵嬩竴闈㈤暅瀛愩佷竴鐡堕姘(渚涘辜鍎块椈姘斿懗)銆佷繚鎶や簲瀹樼殑鍥剧墖 娲诲姩杩囩▼ ...
绛旓細骞煎効鍥灏忕彮绀句細鏁欐 绡1 鐩爣 璁╂柊鍏ュ洯鐨勫辜鍎垮強鍏跺闀垮垵姝ヤ簡瑙e辜鍎垮洯鐢熸椿,鐔熸倝鏈彮鏁欏笀,娑堥櫎鏂扮敓鍙婂叾瀹堕暱瀵瑰辜鍎垮洯鐨勯檶鐢熸劅銆 鍑嗗 1銆佹椂闂村畨鎺:鏂扮敓姝e紡鍏ュ洯鍓嶆煇澶╀笂鍗堛 2銆佸湴鐐瑰畨鎺:鏈彮鏁欏銆 3銆佸弬鍔犱汉鍛:鏈彮鏁欏笀銆佹柊鍏ュ洯骞煎効鍥強鍏跺闀挎垨涓昏鐪嬫姢浜恒 4銆佺墿璐ㄥ噯澶:鐜╁叿銆佸浘涔︺佹按鏉佽浜嬫湰绛夈 杩囩▼ ...
绛旓細骞煎効鍥灏忕彮绀句細鏁欐 绡1 娲诲姩鐩爣锛1銆佸垵姝ュ彂灞曞辜鍎跨殑绌洪棿鏂逛綅鎰熺煡鑳藉姏銆2銆佸珐鍥虹粌涔犲緬鎵嬬敤娉ュ洟鍦嗕笌鎼撻暱鐨勬妧鑳姐3銆佸垵姝ョ粌涔犲垎娉ョ殑鎶鑳姐4銆佸煿鍏诲辜鍎跨殑瑙傚療鍔涘拰鍔ㄦ墜鎿嶄綔鑳藉姏銆5銆佹彁楂樺辜鍎挎濈淮鐨勬晱鎹锋с傛椿鍔ㄥ噯澶囷細褰╄壊闀垮竷鏉¤嫢骞层佺孩鑹叉柟鍧楀竷涓鍧椼佹鐨偿鑻ュ共銆佸嵃妯′袱涓佸辜鍎垮洿鍦嗗潗濂姐傛椿鍔ㄨ繃绋嬶細涓...
绛旓細骞煎効鍥灏忕彮绀句細鏁欐 绡1 娲诲姩鐩爣 1.鐭ラ亾涓嶈兘闅忎究鎷垮埆浜虹殑涓滆タ,鍊熶笢瑗胯兘涓诲姩褰掕繕銆 2.鑳借鲸鍒笉鑹殑琛屼负涔犳儻銆 3.鍏绘垚涓嶆嬁鍒汉涓滆タ鐨勫ソ涔犳儻銆 4.鎻愰珮骞煎効鎬濈淮鐨勬晱鎹锋с 5.鍠滄甯姪鍒汉,涓庡悓浼村弸濂界浉澶勩 娲诲姩鍑嗗 鈼庢晠浜嬨婂埆浜虹殑涓滆タ鎴戜笉鎷裤(瑙佽祫婧愬寘)銆 娲诲姩杩囩▼ 鈽嗗惧惉1.璁茶堪鏁呬簨銆婂埆浜虹殑涓滆タ鎴戜笉鎷...
绛旓細骞煎効鍥灏忕彮绀句細鏁欐鑼冩枃涓 鎴戠殑鏂板 銆愭椿鍔ㄧ洰鏍囥1.璁よ瘑鐝骇鐨勬爣蹇楀拰鐜銆2.鐭ラ亾骞煎効鍥槸鑷繁鐨勬柊瀹讹紝鍠滄鑷繁鐨勬柊瀹躲傘愭椿鍔ㄥ噯澶囥1.灏嗙彮绾ф爣璁(濡傝嫻鏋)璐村湪娲诲姩瀹ら棬涓娿2.灏忓姩鐗(濡傚皬璞°佸皬缇婄瓑)鎵嬪伓1涓傘愭椿鍔ㄨ繃绋嬨1.寮曞骞煎効璁よ瘑鐝骇鏍囧織銆傛暀甯堝甫骞煎効鏉ュ埌娲诲姩瀹ら棬鍙o紝闂細浣犱滑鐭ラ亾杩欐槸...
绛旓細骞煎効鍥灏忕彮绀句細鏁欐 绡1 娲诲姩鐩爣: 1.浜嗚В姘存灉搴楅噷鍚勭姘存灉鐨勫悕绉,鎽嗘斁鏂瑰紡浠ュ強姘存灉涔板崠鐨勮繃绋嬨 2.閬靛畧鍙傝鐨勬敞鎰忎簨椤,鏈夌ぜ璨屽湴杩涜鍙傝銆 閲嶇偣闅剧偣: 鍙傝杩囩▼鐨勮瑙d笌瀹夊叏 娲诲姩鍑嗗: 娲诲姩鍓嶄笌姘存灉搴楄佹澘鑱旂郴濂界浉鍏充簨瀹溿 娲诲姩杩囩▼: 涓銆佺粍缁囨暀瀛,婵鍙戝辜鍎挎椿鍔ㄥ叴瓒c 1.鍑哄彂鍓嶅悜骞煎効灏嗘竻妤氬弬瑙傜洰鐨,瑙勫垝濂...
绛旓細灏忕彮绀句細鏁欐 绡1 鐩爣: 1.鎰熷彈闀垮ぇ鐨勫彉鍖,鐭ラ亾鑷繁鍦ㄦ參鎱㈤暱澶с 2.浜嗚В鍦ㄨ嚜宸遍暱澶х殑杩囩▼涓,鏈浼氳秺瀛﹁秺澶,婵鍙戝辜鍎垮枩娆㈤暱澶х殑鎯呮劅銆 鍑嗗: 1. 鏀堕泦骞煎効濠村効鏃舵湡浣跨敤杩囩殑鐗╁搧,濡:琛f湇銆侀瀷琚溿佸附瀛愩佹墜濂椼佺瓑銆 2. 骞煎効浠庡┐鍎垮埌鐜板湪鏈変唬琛ㄦх殑鐨刾pt璇句欢銆佹憚鍍忕煭鐗囥 杩囩▼: 涓.鎰熷彈闀垮ぇ鐨勫彉鍖栥 1.鍑虹ず...
绛旓細骞煎効鍥灏忕彮绀句細鏁欐 绡1 娲诲姩鐩爣: 1銆佸浼氬尯鍒嗙埜鐖稿濡堢殑琛f湇,闉嬪瓙涓庣敤鍝併 2銆佹ā浠跨埜鐖稿濡堢殑娲诲姩,浜х敓鍏虫敞,浜茶繎鐖哥埜濡堝鐨勬儏鎰熴 娲诲姩鍑嗗: 1銆佹敹闆嗙埜鐖哥殑琛~,甯藉瓙,鎵撶伀鏈,鐨甫,鎵嬫彁鍖;濡堝鐨勮瀛,鍥村肪,鑰崇幆,鍒拡,鎵嬫彁鍖呫 2銆佺埜鐖稿濡堢殑鐢诲儚銆 3銆佺埜鐖稿濡堝湪瀹跺仛浜嬬殑褰曡薄銆 娲诲姩杩囩▼: 1銆佸尯鍒嗙墿鍝,...