戒尺式“教学”不可取，该如何更好的去教育孩子？
1、大人先正视这一事实
孩子不听话，这是孩子成长中一个必然的过程。不管你愿不愿意，它是一定会发生的。如果你的孩子平稳度过了我刚才说的那两个叛逆的阶段，也一直特别乖巧听话，从不顶嘴，绝对服从，那反而说明这个孩子有一些问题了，或者说你和孩子之间的关系已经变成了一个病态的关系。
2、平静地与孩子沟通
当我们大声吼叫或者愤怒生气的时候，孩子只会留意到，爸爸妈妈已经生气了，这时候，小一点的孩子只会觉得父母生气的反应很有意思，处于叛逆期的他们常常会继续去做同样的事情，去看看你是否会再次生气。如果你依然用平静而且坚定的语调和他沟通，他就会真正听进去你所说的内容。
3、多鼓励孩子
赞美和鼓励，是让孩子不断前进的动力。父母应该抓住机会，给孩子以真诚的赞美，鼓励孩子继续努力。当然，赞美也是有方法的。首先，赞美要说具体内容和细节，发自内心的真诚想法，比如孩子帮忙擦桌子，我们可以说：“宝贝擦的可真认真，桌子上有个小油点儿都被擦干净了，细心又认真！”而不是一句“宝贝，你真棒”敷衍了事。 然后，要注意的是，要赞美努力而不是聪明。因为聪明是孩子无法习得的特质，会让孩子产生“固定心态”。
4、多陪伴孩子
平时多多陪伴孩子（这里的陪伴是指高效陪伴，需要父母全身心的投入，而不是坐在孩子旁边看手机什么的。），多站在孩子的角度思考，不要硬性的要求孩子一定按照自己的想法走，跟他当朋友，短期可能没什么效果，长期下去你就能发现孩子慢慢对你敞开心扉，也愿意接受你的建议了。
教育孩子一定是在严厉和夸奖的过程中，如果只是一味的用打骂的方式来教育孩子，会让孩子产生抵触情绪，讨厌老师，讨厌这门学科，所以应当必要的时候赞美鼓励孩子。
教育孩子的时候一定要多和孩子讲道理，平常一定要给孩子立好规矩，从小的时候就给孩子立好规矩，对于孩子的成长是非常关键的。
我一般是如果能够用口头式教育说服孩子的话，绝对不会动用戒尺。所以我更多的时候是和孩子先进行沟通，帮助他发现问题的所在，然后再和他一起讨论怎么样去解决。
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